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有一個(gè)收獲小學(xué)一年級(jí)作文

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有人說(shuō),付出和收獲是等價(jià)的,是一種人們情感的儲(chǔ)蓄,一味的索取,只會(huì)等來(lái)失去;而我想說(shuō)﹕付出和收獲是雙向的,只有一方的主動(dòng)是得不到回報(bào)的,我們需要彼此心靈真誠(chéng)的付出。這里給大家分享一些關(guān)于有一個(gè)收獲小學(xué)生作文,供大家學(xué)習(xí)。

有一個(gè)收獲小學(xué)一年級(jí)作文

有一個(gè)收獲小學(xué)生作文1

在廁所凸凹不平的水泥地面上,有一只螞蟻,笨拙地拖著一個(gè)很大的獵物。

這里不適合螞蟻的生存,它為了尋找食物,一定跋涉了很長(zhǎng)的路,費(fèi)了很大的勁。可一個(gè)非?,F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題是,它要把這個(gè)龐然大物拖走,拖到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)不可思議的工程。

正如我預(yù)料的那樣,一不留神,那只螞蟻連同那個(gè)龐然大物,一下子滾落到凹坑的底部,假如是人,一定摔個(gè)粉碎性骨折??晌浵佀坪醢踩粺o(wú)恙,只是在巨大的沖擊力面前,它不得不松開(kāi)可口的獵物。

螞蟻有些傷悲,它圍著獵物轉(zhuǎn)了幾圈,似乎無(wú)計(jì)可施;它接著爬上坑的上部,似乎在尋找?guī)椭?,但它還是絕望了,別說(shuō)螞蟻看不到,就是在我目之所及的范圍內(nèi),也沒(méi)有它一個(gè)同伴。

它知道該怎么做了,它拖著龐然大物,一點(diǎn)一點(diǎn)在凹坑處蠕動(dòng),緩緩離開(kāi)坑的底部;它失敗了,隨著一個(gè)趔趄,那個(gè)龐然大物帶著它滾了下去。它沒(méi)有放棄,執(zhí)拗地又一次拖著獵物,一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng);所有的努力似乎白費(fèi),好不容易到了坑沿處,一個(gè)不留神,獵物又滾落下去,慶幸的是這次螞蟻沒(méi)有滑下去。

我想螞蟻這次一定徹底放棄了,可我想也沒(méi)想到,它很快地爬下去,又一次拖動(dòng)了這龐然大物。功夫不負(fù)有心人,這次,它取得了成功。螞蟻高興極了,圍著獵物轉(zhuǎn)了一圈又一圈,高興得歡呼雀躍。

可它的好運(yùn)并沒(méi)有維持多久,剛挪動(dòng)了一段路,就掉進(jìn)了一個(gè)新的坑里,于是螞蟻又開(kāi)始了周而復(fù)始的努力……

那一刻,我的眼睛濕潤(rùn)了,螞蟻之所以成就龐大的家族,就這點(diǎn)精神,就讓我們多少人汗顏。

在單位,我們面對(duì)的是太多的怨天尤人,缺少腳踏實(shí)地干事創(chuàng)業(yè)的精神;對(duì)我們自身而言,“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”的舉動(dòng),是我們躊躇滿志的詮釋;很多時(shí)候,隨遇而安、得過(guò)且過(guò)是一種普遍的意識(shí)。所以,生活帶給我們太多的無(wú)奈和失落,甚至是歇斯底里地絕望和放棄。

看著永不言棄的螞蟻,我終于明白:堅(jiān)持,就是的收獲!

有一個(gè)收獲小學(xué)生作文2

秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié)。金色的秋風(fēng)吹遍大地,空氣中飄來(lái)一陣陣柿子和玉米的甜香,讓人垂涎三尺,醉入其中。

我們一家人開(kāi)車回老家去。一路上,總能看見(jiàn)遠(yuǎn)的、近的,高的、矮的,許許多多柿子樹(shù),就像一位位蒼老的母親。即使樹(shù)上的葉子已經(jīng)凋零無(wú)幾,卻在枝頭結(jié)滿了紅燈籠似的柿子,薄薄的外皮里透出彤紅色的光彩,在陽(yáng)光的照耀下,格外誘人。我被它們美麗的外表迷住了,想要下車去摘。爸爸停車在路旁,我推開(kāi)車門,跳下車,急忙地跑過(guò)去,扯下低處的一枝樹(shù)枝,摘下最紅最軟的一個(gè)柿子,輕輕送進(jìn)嘴里咬下一口,甘甜中微微帶澀的汁水從舌尖一直流入我的心田。

回到老家,放下東西,聽(tīng)說(shuō)外公在地里挖紅薯,便和表弟表妹跑去地里瘋玩。來(lái)到紅薯地里,我們就搶著要給外公幫忙。于是,外公挖紅薯,我們?nèi)?fù)責(zé)撿拾搓土。只見(jiàn)外公雙手緊握鐵鏟插進(jìn)土里,一只腳踩在鐵鏟上沿,奮力踏下,同時(shí)用手推動(dòng)鐵鏟伸進(jìn)紅薯蔓下的土壤里,壓下手柄,挑起藤蔓,紅薯就被挖了出來(lái)。看著那渾身沾滿泥土又大又肥的紅薯,我們一把搶到手里,用手或撿拾來(lái)的小木棍刮搓掉上面的泥土,放進(jìn)準(zhǔn)備好的筐子里。不一會(huì)兒,筐子就裝滿了。我們仨累得滿頭大汗,臉上,手上,身上,到處沾上了泥土。我的白毛衣也被紅薯汁濺的滿是黑點(diǎn)。但看著滿滿一筐的收獲,心里感到美滋滋的。

吃過(guò)午飯,我們又來(lái)到田野上。田地里,許多小野花盛開(kāi)的正熱鬧。深紫色的牽牛花纏著枯莖吹喇叭,粉紅色的野豆角撐起帆,金黃色的野菊花最耀眼。山坡上,田埂上,崖畔上都開(kāi)滿了野菊花。有的一簇簇聚在一起,有的零星的獨(dú)自開(kāi)放,就像許多星星,點(diǎn)綴著光禿禿,毫無(wú)生氣的山坡。我不得不被他們不怕艱苦的精神打動(dòng)。在如此陡峭的山坡上,他們也能堅(jiān)強(qiáng)的扎下根。何況,現(xiàn)在是深秋,太陽(yáng)已沒(méi)有了往日的溫暖。而他們,卻抵住了寒風(fēng),頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。你說(shuō),難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

秋天是收獲的季節(jié)。在這個(gè)秋天里,我收獲了甘甜,收獲了快樂(lè),更收獲了堅(jiān)強(qiáng)!

有一個(gè)收獲小學(xué)生作文3

俗話說(shuō)得好,有耕耘,就會(huì)有收獲。不付出努力和汗水怎能取得成功呢?這話一點(diǎn)兒也不假,我就經(jīng)歷過(guò)。

小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂,作業(yè)有時(shí)還完成不了,可就在期末考試的時(shí)候,我的成績(jī)徹底來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)變。在鄰近期末考試期間,父母給我買了很多有用的學(xué)習(xí)資料,讓我在家里復(fù)習(xí)。當(dāng)我看到父母花這么多錢為我買的學(xué)習(xí)資料,我感動(dòng)極了。從那以后,我便暗下決心,一定要加倍努力,不能再讓父母為我操心了。

從此,我開(kāi)始了踏踏實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)之路,我知道要取得優(yōu)異的成績(jī),并不是那么容易的。我每天都要把語(yǔ)文的好詞好段牢記在心,再把數(shù)學(xué)公式深深記在腦子里,聽(tīng)英語(yǔ)錄音是每天的必修之課,背寫單詞句子。就這樣日積月累,成績(jī)也有明顯的好轉(zhuǎn)。我深深領(lǐng)悟到了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。只要你努力了,付出了,就一定會(huì)有好的回報(bào)。

期末考試馬上就要到了,復(fù)習(xí)也越來(lái)越緊張了。爸爸的一句話“一個(gè)天才是需要百分之一的機(jī)智和百分之九十九的汗水組成的?!备訄?jiān)定了我刻苦學(xué)習(xí)的信心。

期末考試到了,在我出門時(shí),爸爸叮囑我說(shuō):“要冷靜,考慮問(wèn)題要周全,相信自己是最棒的!”我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可在考場(chǎng)上,我心里像有十五只吊桶打水——七上八下。馬上發(fā)卷子了,我猛地想起了爸爸說(shuō)的話,我慢慢平靜下來(lái),認(rèn)真答卷??荚嚱K于結(jié)束了,我滿懷自信的回到了家,讓爸爸靜候佳音。

第三天,終于發(fā)卷子了。我的手心里全是汗,當(dāng)念到我是第七名時(shí),我高興得差點(diǎn)蹦了起來(lái)。這可真是功夫不負(fù)有心人啊!我堅(jiān)信在今后的道路上我一定會(huì)更加努力、勇往直前。

有一個(gè)收獲小學(xué)生作文4

立秋剛過(guò),午時(shí)的陽(yáng)光依然能感受到仲夏的余熱,但早晚燥熱的氣流逐漸淡然,絲絲縷縷隱約間已有了沁涼的味道。夏季的狂躁與悸動(dòng)匍匐在寬大的樹(shù)葉上,象子夜的蟬鳴,漸漸微弱,在遲遲的夜幕里朦朧,成為夏季漸去的記憶。

秋天就這么不加修飾與張揚(yáng)的來(lái)了,一場(chǎng)夜雨過(guò)后,天空澄碧如洗,遠(yuǎn)山蒼翠欲滴,大地孕育著濕潤(rùn)。

清晨的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,將斑斑駁駁的金光撒在一張張從容的臉上。微風(fēng)輕揚(yáng),江畔翠綠的柳梢便在輕輕掠過(guò)的風(fēng)中顫動(dòng),幾只小鳥(niǎo)穿梭其間,不時(shí)撒一溜歡快清脆的鳴唱。

這樣的時(shí)節(jié),天,藍(lán)藍(lán)的,澄清如碧;風(fēng),柔柔的,和煦多情;云,悠悠的,縹緲舒卷。無(wú)聲的流水,葳蕤的草木,雀躍的小鳥(niǎo),烘托著豐收的希望,無(wú)一不讓人覺(jué)得閑適而恬淡。

一年四季,我獨(dú)愛(ài)秋天。對(duì)我來(lái)說(shuō)春暖花香有些纏綿,夏日炎炎過(guò)于狂躁,冬寒抱冰似乎冷酷,唯有秋高氣爽最是怡人。

春天里播撒的種子,破土而出,歷盡艱辛,掙脫出許多束縛的樊籬,在秋天等待著最后的收獲。人間處處都充溢著金色的希望。正如我們的人生,有希望有收獲的人生才是最靚麗最精彩的人生。

誠(chéng)然,歲月的風(fēng)塵夾雜著寒霜,也會(huì)將希望凋零。就象深秋即將來(lái)臨,寒風(fēng)橫掃落葉,繁華瞬間落寞。但落葉化作春泥還護(hù)花,蕭瑟的深秋又何嘗不同樣蘊(yùn)涵著生機(jī)無(wú)限?用辯證的眼光看,秋便也是新一輪生命的起點(diǎn)。以積極樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待消極的人生,和煦的風(fēng),綿延的雨在你眼中便是萬(wàn)般風(fēng)情,我們的人生一年四季也會(huì)因此絢爛而美麗!

秋天,收獲的季節(jié);收獲喜悅;收獲希望;收獲人生旅程的每個(gè)時(shí)節(jié)的經(jīng)歷!采集一片楓葉輕輕夾在書(shū)中,讓時(shí)光永遠(yuǎn)留在記憶的深處!

我愛(ài)美麗收獲的秋天!

有一個(gè)收獲小學(xué)生作文5

一分收獲等于一片耕耘。在人的世界中,我們難免會(huì)遇到困難,只要我們努力去克服,那一份收獲,就會(huì)成為你的囊中之物。

在那炎熱的夏日,我得到了一分收獲。

那天,烈日正炙烤著大地,我正一蹦一跳地跑向真生活去買冰棍,正走到門口,我停止了腳步,聽(tīng)見(jiàn)了里面的一段對(duì)話。聽(tīng)著聲音,就是以為青年,只聽(tīng)見(jiàn)他對(duì)銷售員說(shuō):“喂,你這里有沒(méi)有一次性手套,我急著要用呢!”“哦!對(duì)不起,一次性手套今天正好缺貨,現(xiàn)在還沒(méi)有到呢!”“怎么回事,這里既然是便利店,就應(yīng)該有,不行,我急著要用,現(xiàn)在就要!”“對(duì)不起,先生,我實(shí)在無(wú)能為力?!闭f(shuō)完這句話,那人就氣沖沖地走了,我望著他的身影,走進(jìn)了真生活。那天,我收獲了忍耐。

在那落葉紛飛的秋日,我也得到了一分收獲。那天,我正和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下體驗(yàn)農(nóng)家生活,到了鄉(xiāng)下,梧桐樹(shù)上的樹(shù)葉都枯黃了,一片片枯黃的落葉隨著風(fēng)的呼吸,飄落在我的肩頭,在肩頭劃落。這時(shí),一個(gè)四五歲的孩子從我身邊跑過(guò),我的目光追隨著他的腳步,雖然步伐有些不便,但是可以顯出他十分的快樂(lè),“哎呀!”見(jiàn)那孩子摔倒在地,我心里認(rèn)為他會(huì)哭,但我猜錯(cuò)了,他只是站起來(lái),拍拍身上的灰,便與剛才一樣,臉上露出那稚嫩的微笑,發(fā)出稚嫩的笑聲,那天,我收獲到了堅(jiān)強(qiáng)。

在那寒風(fēng)呼嘯的冬日,我又得到了一份收獲。那天,放學(xué)鈴聲響了,我走向了公交車車站,那天,天十分的寒冷,車站等車的人十分的多。這時(shí),一輛公交車搖搖晃晃的駛了過(guò)來(lái),公交車一到,人們就像一只只塞滿棉絮的大包挨挨擠擠地往車門里擁。我也擠了上去,我后面跟著一位白發(fā)蒼蒼的老人,上車以后,只見(jiàn)公交車?yán)餂](méi)人讓座,過(guò)了許久,有一位阿姨把那位白發(fā)蒼蒼的老人扶上位,那天,我收獲到了謙讓。

漸漸的,在各個(gè)季節(jié)中,我收獲到了三分不同的道理,現(xiàn)在它們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在我心中閃過(guò),我的口袋中已經(jīng)有許多收獲。

有一個(gè)收獲小學(xué)生作文6

不知不覺(jué)中,我的小學(xué)一年級(jí)即將結(jié)束,這是我這一年短暫而豐富多彩的校園生活。它記錄了我的成長(zhǎng):甜、酸、悲、喜。

在學(xué)習(xí)方面,語(yǔ)文基礎(chǔ)提高了,認(rèn)識(shí)了很多新單詞,訓(xùn)練中的錯(cuò)誤大大減少了,最重要的是學(xué)會(huì)看圖寫字。數(shù)學(xué)思維得到了突飛猛進(jìn)的提高,學(xué)會(huì)了加減法、進(jìn)退按列計(jì)算。

生活中:我會(huì)幫媽媽掃地、拖地、擦桌子、洗碗;我會(huì)洗澡換衣服,疊被子,整理房間.

課余生活:我學(xué)會(huì)了滑冰;打羽毛球;下棋;我還會(huì)彈幾首電子琴歌曲.

以后,我會(huì)繼續(xù)努力!爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

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