《爺爺一定有辦法》讀后感一年級(jí)作文10篇
我讀了《爺爺一定有辦法》,我覺(jué)的爺爺是一個(gè)好神奇的爺爺,什么到他手里都能變出新的東西。下面是小編為大家整理的《爺爺一定有辦法》讀后感一年級(jí)作文10篇,以供大家參考借鑒!
《爺爺一定有辦法》讀后感一年級(jí)作文范文一
《爺爺一定有辦法》這本書告訴我們,只要想辦法,就能制作一個(gè)很討人喜愛的東西。雖然每個(gè)人都沒(méi)辦法無(wú)中生有,但只要有人給你一件東西,你就可以隨心所欲地想象、創(chuàng)造。我非常佩服約瑟爺爺?shù)闹腔酆拖胂罅?,而且我還要學(xué)習(xí)他用他一雙勤勞的雙手讓一件廢棄的東西變廢為寶的勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。我們都應(yīng)該向約瑟和爺爺學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)東西。
《爺爺一定有辦法》讀后感一年級(jí)作文范文二
最近我讀了一本書《爺爺一定有辦法》,書中講述了一個(gè)小男孩約瑟在小的時(shí)候,他的爺爺送給他一塊平常的藍(lán)色布料,這塊布料從開始成為他的毯子,再每次慢慢變舊后通過(guò)爺爺?shù)那墒?,把它改制成衣服、領(lǐng)帶、手帕,一直到很小的紐扣。
故事讀了之后,我收獲了很多,尤其是爺爺?shù)拇认榈膼坌暮挽`巧的手,他使我明白,任何很平常的東西,如:一張紙、一塊布料、一個(gè)玩具、甚至是我們用廢的東西,只要我們擁有愛,敢于創(chuàng)造,勤勞的雙手會(huì)改變現(xiàn)有的普通,給我們的生活帶來(lái)色彩斑斕、快樂(lè)幸福。我想,我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,像這個(gè)故事里的爺爺一樣,成為心靈手巧、勇于創(chuàng)新的人。
《爺爺一定有辦法》讀后感一年級(jí)作文范文三
我最喜歡的書就是《爺爺一定有辦法》。 這本書講的是約瑟有一個(gè)心靈手巧的爺爺,他既慈祥又聰明,總可以變廢為寶,把舊東西變成新東西。就像變魔術(shù)一樣,好神奇啊!
這個(gè)故事告訴了我們要反思自己:平時(shí)要勤儉節(jié)約,不浪費(fèi),要好好學(xué)習(xí),就像故事中的爺爺一樣,做個(gè)心靈手巧的孩子,遇到事情要先思考,想辦法。
你也來(lái)讀讀這本書吧!相信你會(huì)從中感受到爺爺?shù)暮闷焚|(zhì)!
《爺爺一定有辦法》讀后感一年級(jí)作文范文四
今天,我看了《爺爺一定有辦法》這本書。
這本書講的是約瑟有任何問(wèn)題都找爺爺。第一次,爺爺給他做的毯子舊了。爺爺改成了外套。第二次,外套舊了。爺爺改成了背心……最后改成的扭扣也不見了,但他寫成了一篇奇妙的故事。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:凡事都要多動(dòng)腦筋,想辦法,把不能用的東西變成能用的東西。
《爺爺一定有辦法》讀后感一年級(jí)作文范文五
通過(guò)這次讀《爺爺一定有辦法》這本書,我覺(jué)得故事里的小約瑟很節(jié)約,東西舊了不能用了也舍不得扔掉,但就是什么事情都要爺爺幫著做,小的時(shí)候還可以原諒,長(zhǎng)大了怎么還要爺爺做,爺爺已經(jīng)很老了,應(yīng)該好好照顧他,而不是讓他勞累。
小朋友自己的事情自己做,不能每件事都靠大人,平時(shí)還是要多動(dòng)腦多動(dòng)手,做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。
《爺爺一定有辦法》讀后感一年級(jí)作文范文六
今天我讀了《爺爺一定有辦法》這本書,我受益匪淺。
約瑟用的毯子、衣服、領(lǐng)帶……都舊了但是他舍不得扔,他說(shuō):“爺爺一定有辦法!”果然爺爺想出了很多辦法。把舊毯子做成了衣服,把舊衣服做成了背心……直到紐扣丟了。
我從中體會(huì)到:我們一定要像爺爺一樣生活節(jié)約,有創(chuàng)造力,用靈巧的小手做出有用的東西。
《爺爺一定有辦法》讀后感一年級(jí)作文范文七
今天讀了《爺爺一定有辦法》,小約瑟夫的爺爺好厲害啊,任何事情在他這里都能做好。爺爺和小約瑟夫都很節(jié)約,一件破舊的東西爺爺會(huì)想辦法把它改變成有用的東西。這些都讓我想起了我的爺爺,我的爺爺也是有辦法的,他喜歡發(fā)明創(chuàng)造。我的玩具什么的如果壞了,爺爺都能把它修好。爺爺也會(huì)給我做出我想要的東西。我愛我的爺爺,有爺爺?shù)膸椭团惆槲液芸鞓?lè)。我從這本書里學(xué)到了,只要?jiǎng)幽X筋,就能把舊東西變成新東西,把沒(méi)用的東西變成有用的東西。
《爺爺一定有辦法》讀后感一年級(jí)作文范文八
當(dāng)約瑟還是娃娃的時(shí)候爺爺為他縫了一條毯子。不過(guò)約瑟漸漸長(zhǎng)大了,奇妙的毯子也變得老舊了。有一天媽媽對(duì)他說(shuō):“看看你的毯子,又破又舊,好難看,真該把它丟了?!奔s瑟說(shuō):“爺爺一定有辦法?!睜敔斈闷饠傋?,翻過(guò)來(lái),翻過(guò)去。爺爺拿起剪刀開始咯吱咯吱地剪,再用針飛快地縫進(jìn)縫出。另外我還讀了衣服、背心、領(lǐng)帶、手帕、扣子的故事。
我體會(huì)到了:做什么事情都要都想辦法多動(dòng)腦筋。
《爺爺一定有辦法》讀后感一年級(jí)作文范文九
這本書講了爺爺給約瑟縫了一件毯子。毯子壞了,爺爺又縫了一件外套。外套壞了,爺爺有縫了一件背心,背心壞了,爺爺有縫了一條領(lǐng)帶,領(lǐng)帶壞了,爺爺又縫了一塊手帕,手帕壞了,爺爺又縫了一顆紐扣。后來(lái)約瑟把紐扣弄丟了,然后他把這些事情寫成了一個(gè)奇妙的故事。
讀完這本書,我覺(jué)得廢物利用很值得我們學(xué)習(xí)!
《爺爺一定有辦法》讀后感一年級(jí)作文范文十
讀“爺爺一定有辦法”讓我覺(jué)的這個(gè)故事里的爺爺為約瑟修改了一次又一次本來(lái)要丟掉的毛毯、大衣……,使我懂得了無(wú)論遇到什么問(wèn)題都要學(xué)會(huì)動(dòng)腦、動(dòng)手,只有這樣才會(huì)有奇跡出現(xiàn)。