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以暑假為題的作文一年級

時間: 星宇0 分享

以暑假為題的作文一年級5篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于在暑假的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以暑假為題的作文一年級

1以暑假為題的作文一年級

在放暑假前不久,姐姐買了一只小貓,它叫雪兒。雪兒的白,勝過冬天那潔白無暇的雪花;雪兒的美,賽過童話>故事里的白雪公主。雪兒有一雙水靈靈的大眼睛,似寶石,如珍珠。那黑黑的小鼻子猶如一顆黑葡萄鑲在了方方的小臉上,再配上那紅紅的、小小的嘴,可真是美妙呀!

雖說嘴小,但胃口一點也不小。雪兒剛生下來兩個月,體重就已達到七斤!唉,這是因為它好吃懶做。今天我就講講它的好吃吧。

“喵,喵,喵——”當(dāng)你聽到這無力的叫聲時,天才音樂貓——雪兒的自創(chuàng)絕唱,貓兒吃飯交響曲就拉開了帷幕。這種無力的、可憐的叫聲會讓你對它情不自禁地產(chǎn)生同情心,然后拿出一塊肉給它。當(dāng)你給它肉的這一瞬間,第一段交響曲——“哀求”就已完畢了。

雪兒看到肉就心花怒放,第二段“翻臉不認人”交響曲開始上演。它吃的時候,聲音似虎如狼:“嗷,呼,嗷——”兩只爪子緊緊抱住肉,使勁地啃。你如果現(xiàn)在過去可就慘啦——它會以為你要搶它的食物,于是用身體壓住肉,露出尖尖的爪子,露出鋒利的虎牙,手嘴并用,“刷刷刷”地抓,“滋滋滋”地咬。當(dāng)你逃回來時,你已經(jīng)“手指全非”,都是傷,都是血。

肉要吃完了,第三段“后悔”交響曲也開始了。雪兒看著肉快沒了,就后悔了,后悔當(dāng)初為什么吃那么快,害得現(xiàn)在只有這么一丁點肉了。唉,后悔莫及呀!它只好咬一點點,慢慢品嘗,慢慢咀嚼。聲音也從虎變成羊了:“咩,咩——”

肉徹底吃完后,雪兒又活力四射,活蹦亂跳了。

好了,謝謝大家觀賞。天才音樂貓——雪兒的吃飯交響曲到此結(jié)束!

2以暑假為題的作文一年級

一提到暑假,我就有無限的向往與回憶,心里便有滿輕松與快樂,每每此時,我禁不住深吸一口氣,雙目微閉,做出深深陶醉的模樣,然后心底的感慨油然而生:暑假的日子賽神仙哪!

嘿!暑假真是多姿多彩,生活更是美滿,當(dāng)然,運動是必不可少的,你看,這一放暑假我就開始運動起來了,我嘛,通常是早上六點開始運動,從家里一直跑到愛麗絲公園,然后再從跑道跑三圈。有一次,我起來跑步,心情本來就不好的我我嚷嚷著跑了起來,爸爸看我的樣子,心中怒火朝天,上來就打了我一下,還讓我罰跑了三圈,真是偷雞不成蝕把米啊!我立馬精神起來,以后每日都老老實實的,連爸爸夸我都是聽話的好孩子呢!還是聽家長的話吧,這也是我跑步印象最深刻的一個了!

哎,說來話長啊,在過了一段時間后,嘻嘻,我的日子到啦,那就是我期待已久的——韓國之游!哈,出行之前我已整裝待發(fā)出發(fā)嘍,我乘坐飛機前往韓國,那么,在韓國,我印象最深的,那莫非就是安全體驗館啦!就舉一個例子吧,我們體驗人的心肺復(fù)蘇的步驟,我找了一個假人,首先在人在暈倒時,應(yīng)當(dāng)先拍拍肩膀評估意識,然后確認呼吸,如果還有一點呼吸,趕緊叫人打120,然后雙手張開,握住另一只手,十指交叉按在胸口上,連續(xù)按,四分鐘內(nèi)是黃金時間,要不停的按,應(yīng)該打破科學(xué)原理了,來點有趣的吧,我邊按著,血管的血上來了,太好了!耶!這次,是為了教大家知識,以防萬一啦!呵呵,韓國之游真是充滿了樂趣啊!

對我而言,多姿多彩的暑假是必不可少的啦!

3以暑假為題的作文一年級

暑假里新鮮的事莫過于去青島的海邊旅行了。

剛來到海灘,我就被這里的一切吸引住了,每樣?xùn)|西都是那么新鮮,火辣辣的?光照在沙灘上,沙灘像金子般閃閃發(fā)光,許多小孩在這里用沙子堆城堡,做蛋糕,在沙子里打滾,玩得不亦樂乎。

藍色的大海一眼望不到邊,通向遠方,與天交錯,消失在一條極細的線上,清涼的海風(fēng)不時撲面吹來,沁人心脾。正值退潮,赤著腳走入沙灘,沙子被海水沖刷的平平整整,踩下去,腳下有無數(shù)條細沙順著海水緩緩滑動,仿佛有千萬只細手在撫摸著你的腳板,?光照在身上,卻感不到一絲暑氣,一切的熱都被海波帶走。

印象最深的就是坐上了快艇,在海上顛簸著,忽上忽下,眨眼的工夫,就到了一個不知名的小島,島上布滿礁石,站在上面,又有另一番感覺,島上許多人,都趕不及地低著頭,在一個個坑坑洼洼的水塘尋找著退潮時留下的小魚兒,小螃蟹……我禁不住拿起鏟子,四處搜尋起來,可事情遠比我想象的難得多,這些小家伙四處逃竄,特別是一些小魚,只有半個米粒般大小,一鏟子下去,眨眼的工夫便沒了蹤影,一些螃蟹更是高明,他們一動不動,就躲在礁石的一個個細小的洞中,想盡辦法也無濟于事“戰(zhàn)斗了半天”,撈了一整桶的戰(zhàn)利品。此時已是傍晚,太?在海平線上慢慢降下,此時的海更加平靜,在夕?光芒照耀下,海水如金線般柔軟地挪動,使人不覺想潛入海底,尋一尋那未知的領(lǐng)域。

黑夜降臨,我的心似乎也是沉甸甸的,看著大海,戀戀不舍地離開了,我覺得今天我學(xué)到的,遠比書中的多得多!這也是我暑假生活中最精彩,新鮮,最有意義的一件事,讓我受益匪淺,一定會使我心中的家園更加美麗,我心中默念著。

4以暑假為題的作文一年級

記憶的沙灘上,波浪沖刷著回憶的貝殼,我撿起一顆,打開一看,哦。那是一個讓我感動的日子。

一天晚上,肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢中揪了出來,我痛得在床上翻來覆去,終于,忍不住了,捂著肚子沖進了衛(wèi)生間,吐了。

第二天早晨,沒精打采的我老早就醒來了。媽媽昨晚得很熟,沒有發(fā)覺我生病了。但天氣好像發(fā)覺了,變得陰沉了許多,太陽好像也怕被我傳染,戴上了口罩。我不想讓媽媽操心,硬著頭皮吃了飯,迎著刺骨的寒冷,走向?qū)W校。

在學(xué)校里,老師講的課我無心聽下去,只因這可恨的肚子又開始打內(nèi)戰(zhàn)了。輪到班主任的課了,我更加強忍著聽講,總擔(dān)心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩飾,就越容易露餡。

“方嘉惠,回答我剛才的問題。”

我根本無心聽講,老師提的問題我怎么會知道呢?老師開始批評我,我心里有一種說不出來的難受。

剛剛坐下來,還沒等凳子焐熱,我就當(dāng)著老師的面來了個“一瀉千里”,“噗”的一聲吐了滿地,全班同學(xué)的目光不約而同地向我看來,我捂著嘴向外面跑去,背后傳來老師響亮的聲音:“這孩子,生病了也不早說?!?/p>

隨著一聲“報告”,我走進了教室,老師依舊在講臺上熱情地講著課,被打掃過的地面是那么干凈,同學(xué)們的神態(tài)依舊是那么專注,只是在我的課桌中央多了一杯冒著熱氣的茶水,里面裝著琥珀色的液體,聞起來,香香的;嘗起來,苦苦的;回味起來,甜甜的。

我感受到了。它不僅是一杯苦茶,它還是一份無言的關(guān)愛。

5以暑假為題的作文一年級

暑假生活是豐富多彩的,今年我的暑假就過得十分歡樂。

暑假中的一天,我在樓下玩兒的時候,意外的發(fā)現(xiàn)了一只匆匆爬行的小螞蟻,小螞蟻晃動著兩個小觸角,急匆匆的往前走。他這是要去哪呢噢,它必須是在尋找食物吧!調(diào)皮的我趕緊買了包餅干,把餅干掰成幾塊放在小螞蟻的面前,我才它必須會對這香甜的餅干垂涎三尺??墒?,小螞蟻聞聞餅干,拿觸角碰了碰,卻扭過臉往回爬去。難道是我的餅干小螞蟻不喜歡吃他這是要去哪呀我有些沮喪的剛想往別處去玩,忽然發(fā)現(xiàn)小螞蟻帶來了他的同伴,他走在最前面,好像一位富有經(jīng)驗的向?qū)АK鼈儚街弊叩斤灨膳?,小螞蟻先爬了過去,晃晃觸角,好像在對大家揮手說:“來,來,來,大家一齊來搬食物吧!要為入冬而坐準備呀!”

它們你推我拉,餅干就一毫米一毫米的向前移動了。可要到達螞蟻洞,還需要經(jīng)過一個長長的“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,餅干太大進不去,螞蟻“軍團”雖然費了九牛二虎之力,可仍然沒能進去。但它們并不氣餒,一向齊心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃。最終,有一只螞蟻跳了出來,向領(lǐng)導(dǎo)一樣指揮著大家講餅干弄碎,化整為零,最終把這個“龐然大物”運往洞內(nèi)。我看得津津有味,嘴里自言自語的說:“真趣味!真趣味!這些小螞蟻真的好有意思啊!”

整整一個暑假,我不緊觀察螞蟻的生活,還傾聽知了的叫聲,追蹤草蟲的蹤跡……每一天我都沉浸在與小昆蟲的相互交流中,它們的生活可真趣味呀!這就是我歡樂的暑假生活。

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