一年級(jí)文明小衛(wèi)士作文
一年級(jí)文明小衛(wèi)士作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的一年級(jí)文明小衛(wèi)士作文，歡迎大家分享。
1一年級(jí)文明小衛(wèi)士作文
在周五，我們班一起收看了一則公益廣告，其中有幾句話讓我記憶非常深刻，文明是一種力量。他說：“公益廣告就好像是一盞燈，燈光亮一些，那么我們身邊的黑暗就會(huì)少一些?！钡拇_，我很贊同。因?yàn)?，只要我很文明，那我就?huì)感染我的班級(jí);只要我的班級(jí)很文明，那就會(huì)感染我的學(xué)校;只要我的學(xué)校很文明，那就會(huì)感染武漢市;只要武漢市很文明，那么就會(huì)感染整個(gè)社會(huì)。所以，從現(xiàn)在，就我來做起，來感染我身邊的人。
“有時(shí)候，文明離我們只不過是10公分的距離;有時(shí)候，也許只是幾十厘米的寬度;也有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度?！逼鋵?shí)在生活中，我同樣也見過這樣文明的人。當(dāng)時(shí)，我去車站等公共汽車，因?yàn)槭巧习嗟母叻迤冢朔浅６?，我好不容易才擠上去，搶了一個(gè)位子，可是都已經(jīng)過了一會(huì)兒了，車子還不開動(dòng)。這時(shí)，有幾位乘客就囔囔起來，說：“怎么還不開動(dòng)，萬(wàn)一遲到了你負(fù)責(zé)呀!”沒想到，上來一位老爺爺，估計(jì)已經(jīng)七八十歲了，說：“司機(jī)同志謝謝你，我的橘子撒了一地，我的身手又不好，得慢慢檢，多虧你還一直等著我?！边@件事讓我感觸非常深，也讓我明白了多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛，一份溫暖……
所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量，就像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。，更多的來發(fā)現(xiàn)，來釋放自己文明的熱情。
2一年級(jí)文明小衛(wèi)士作文
在我們的身邊，有許多幫助過我的人，他們都助人為樂：有輔導(dǎo)我做作業(yè)的人，也有借我筆的人，也有幫我掃地的人，他們都是我的同學(xué)，也是我的好朋友。
有一次，我忘了帶筆怕老師批評(píng)我，所以沒有說，上課時(shí)我一直在向附近的同學(xué)借筆?？伤麄儾唤?，我嘆了一口氣，正當(dāng)我失望的時(shí)候。突然，旁邊一個(gè)同學(xué)悄悄的對(duì)我說：“鄧力文，他們不借你筆，我借?！庇谑牵压P借給了我。我接過筆后，激動(dòng)地連聲說：“謝謝，謝謝!”說完后，我想到了一個(gè)故事《遠(yuǎn)親不如近鄰》，我感動(dòng)得流下了眼淚，暗暗地下定決心，一定要報(bào)答這位同學(xué)，并象這位同學(xué)那樣樂于幫助他人。還有一次，放學(xué)后應(yīng)該我打掃教室，奇怪這天垃圾也特別多，我掃了好久也沒有掃完，走到最后的五名同學(xué)，有四個(gè)同學(xué)笑著對(duì)我說：“加油，馬上就掃完了?！敝挥凶詈笠幻瑢W(xué)對(duì)我說：“我來幫你掃。”于是，拿起掃把就掃了起來，我們掃了一大會(huì)兒。可還沒有掃完，這時(shí)，其他幾位同學(xué)也正想一起來幫忙，我在想：這幾位同學(xué)是真想幫我嗎?那幾位同學(xué)好像看出了我的心思。就對(duì)我說：“你在懷疑我們嗎?”說著說著拿起掃把就掃了起來。這時(shí)，我那一直再跳動(dòng)的心終于停了下來。于是，這一次我們一股作氣終于把教室打掃得干干凈凈。這時(shí)，我那激動(dòng)的淚水再一次掉了下來，心想，一定要象他們那樣做一名“小雷鋒”。
在我們的身邊，也有許多人在默默無言地幫助大家。但我們可以找到他們，也可以去慢慢地發(fā)現(xiàn)他們。
3一年級(jí)文明小衛(wèi)士作文
文明，是一顆溫暖幸福的種子，由一邊傳至另一邊，直到沸騰了整個(gè)世界。
文明，是一朵奪目絢爛的花朵，由這邊綻放到那邊，直到溫暖了整個(gè)春天。
文明，更是一個(gè)人的身份與修養(yǎng)，從遺失到珍貴，才知真情無限。
我們的城市正是有了文明才美麗……
以前穿行在街道、馬路上是泥濘不堪的“水泥路”，是滿地垃圾的人行道，到處是貼滿小廣告的公共設(shè)施。代表城市形象的出租車不但會(huì)因?yàn)橐蟠钶d的路程過遠(yuǎn)而拒載，而且在遭到乘客投訴時(shí)不屑一顧。一片片碎紙公然躺在草叢中，人們的痰跡處處可見，工廠的濃煙、排污口沖向天空。行走在菜市場(chǎng)，遍地都是我厭惡的菜葉，骯臟的蚊子、蒼蠅在自由的飛舞，到處散發(fā)出血液凝固的腥味……
現(xiàn)在我們走進(jìn)了文明時(shí)代，感受著處處文明的氣息，大街小巷干凈如洗，放眼望去，垃圾的海洋已不存在。看著澄澈的水、青蔥的樹、嬌艷的花和勃勃生機(jī)的小鳥，心中好是欣喜。仰望藍(lán)天，我們擁有了一個(gè)美麗的自然，一片蔚藍(lán)的天地，往常的煙霧終究還是散了、褪了。走進(jìn)校園，看見一個(gè)個(gè)學(xué)生臉上洋溢著熱情的笑臉，因?yàn)樾@中再也找不到一片垃圾，一處死角。
整個(gè)城市規(guī)劃的更加正規(guī)，更加整潔，更加美麗!
一句公益廣告說的好：每個(gè)人跨出一小步，那整個(gè)社會(huì)就會(huì)跨出一大步?，F(xiàn)在，就讓我們從小事做起，讓中國(guó)這條巨龍騰飛而起，閃耀在世界的東方。
4一年級(jí)文明小衛(wèi)士作文
文明，是我們從小就接觸到的一個(gè)詞，它是中國(guó)五千年?duì)N爛文化的一部分，是每個(gè)人必備的美好品德，也是建設(shè)和諧社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。
說到文明禮儀，我想起了一個(gè)故事。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
也許你現(xiàn)在讀了只會(huì)覺得惡心，其實(shí)在我們的生活中又何嘗不是如此：有些人在公眾面前掏耳、挖鼻，甚至摳腳丫，在公共場(chǎng)所隨地吐痰，亂扔垃圾，在馬路邊便溺。以至于路上到處是痰，吐掉的口香糖都結(jié)成了硬塊兒……現(xiàn)在，國(guó)家已經(jīng)開始注意并改善這些嚴(yán)峻的不文明現(xiàn)象，我們?nèi)乙苍诜e極參與這項(xiàng)行動(dòng)。
一次，爸爸和我在街上走，突然，他擤擤鼻子，“呸”一口痰落在了草叢里。我連忙阻止說：“爸爸，不可以隨地吐痰，您想，如果別人踩到了，那多不好!有毀市容哦!”爸爸被我說得羞愧難當(dāng)，連連點(diǎn)頭說：“你說得對(duì)，我下次再也不這樣了?！睆拇耍职植粌H自己做到這一點(diǎn)，還勸身邊的同事不隨地吐痰，帶動(dòng)大家一起為建設(shè)文明社會(huì)而努力!
那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣作到文明呢?首先，培養(yǎng)自己美好的內(nèi)心，雖然文明行動(dòng)是外在的，可是，最重要的是我們內(nèi)心對(duì)文明的態(tài)度，文明是一種美德，不是做作的約束，要做一個(gè)文明人，就要重視文明，有所表現(xiàn)，讓它形成一種習(xí)慣。
5一年級(jí)文明小衛(wèi)士作文
文明，相信大家對(duì)這兩個(gè)字都很熟悉，可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢?
我們學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)文明人，保護(hù)環(huán)境，文明禮貌。但是在街道上，往往還會(huì)出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象：翻越馬路中間的護(hù)欄;隨手丟棄紙屑、塑料袋;說臟話;闖紅燈……以上的種種現(xiàn)象，不僅嚴(yán)重違反了日常行為規(guī)范，而且破壞了我們優(yōu)美和諧的社會(huì)。
看來，文明是非常重要的。那么，我們應(yīng)該如何去做呢?文明要從我做起，從小培養(yǎng)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。著名教育家魏書生曾說：“行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)?！?/p>
昨天，我看到了一個(gè)感人的畫面：一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶背著一個(gè)沉重的包袱，拄著一根舊拐杖，從斑馬線上慢吞吞地走向馬路的另一邊。這時(shí)，一個(gè)七八歲的小男孩孩正津津有味地吃著一個(gè)香噴噴的面包，蹦蹦跳跳地過馬路。突然，他看到了那位滿面皺紋的老奶奶。小男孩立刻變得嚴(yán)肅起來。他快步走到老奶奶的面前，清脆地說：“奶奶，讓我扶您過馬路吧!”還沒等老奶奶反應(yīng)過來，小男孩已經(jīng)牽著她的手了。那胖乎乎的小手牽著滿是皺紋的大手，慢慢地走向馬路的對(duì)面。很快，倆人依依不舍地分別了。老奶奶的眉毛彎彎像拱橋，眼睛瞇成一條縫，滿面充滿了無限的慈愛，望著小男孩遠(yuǎn)去的背影……
同學(xué)們，為了讓世界充滿愛!讓這樣感人的畫面更多涌現(xiàn)，也為了讓城市更加美好，讓家庭更加和睦，讓社會(huì)更加和諧，請(qǐng)做一個(gè)文明人吧!讓文明與你我同行!
一年級(jí)文明小衛(wèi)士作文相關(guān)文章：
★ 爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士四年級(jí)作文