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中秋節(jié)做月餅作文一年級

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中秋節(jié)做月餅作文一年級5篇

在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于中秋的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中秋節(jié)做月餅作文一年級

1中秋節(jié)做月餅作文一年級

每年的八月十五日是中秋節(jié),人們在這一天會吃月餅,賞月。

你看,今天就是中秋節(jié)了。媽媽對我說:今天我們一起去買月餅吧!我說:好呀!媽媽走吧。

媽媽帶著我來到超市。超市里的月餅可真多啊了,不但形狀各異,口味也多種多樣,有咸蛋黃味,花生餡的,豆沙餡的,還有奶黃餡的可是我只對豆沙餡的情有獨鐘。我對媽媽說:媽媽,買一盒豆沙餡的吧,可以嗎?媽媽說:好吧,只買一盒喲!我說:謝謝媽媽!我就把一盒豆沙餡的丟進了籃子里。

買完月餅之后,我和媽媽回到了家里。媽媽把月餅放在了飯桌上,然后媽媽就去做晚飯了。我偷偷地打開了月餅盒子,拿出一塊香噴噴的月餅,我剛想咬一口,誰知?媽媽對我說:現(xiàn)在還不能吃月餅,等月亮出來的時候才能吃。我們現(xiàn)在吃晚飯。沒辦法我只好乖乖地把月餅放了回去,去吃飯了。晚飯的時候,我們一家人有說有笑,好開心啊!我胃口大開,一口氣吃了一大碗。

吃完飯后才6點鐘,我心想:怎么還不到晚上呀,時間過得可真慢呀!想著想著,慢慢地我就睡著了。突然一陣溫柔地聲音傳來:該起床了!可以賞月吃你心愛的月餅了!我慢慢地睜開了眼睛,原來是媽媽在叫我呀!我看了看時間,已經(jīng)8點鐘了,天黑了。終于可以賞月吃月餅了。

我們坐在陽臺上,望著天空。中秋節(jié)的月亮非常圓,它在夜空的彌漫下漸漸升起。我抬頭仔細地看著,一輪潔白無瑕的明月在夜空中閃爍著。此時,我不由得想起一首詩:小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端?!窃鹿舛嗝吹萌岷?,猶如輕紗般灑向人間;那月光多么可愛,猶如白玉讓我們欣賞;那夜空多美,在月亮的襯托下,猶如人間仙境。

這時姐姐大聲叫出來:快看,那月亮里灰暗的影子,不正是傳說中的吳剛在桂樹下休息嗎?不遠處,美麗的嫦娥姐姐懷里正抱著一只惹人喜愛的玉兔呢!

吃著香甜的月餅,賞著迷人的明月,想著美麗的傳說,心里有說不出的喜悅。今年的中秋怎能不令人難忘呢?我真是太開心了!

2中秋節(jié)做月餅作文一年級

中秋節(jié),因為有了美妙的月光而富于詩意,月下正是少年男女們踏歌覓偶的最好時光,因而又是追求愛情的節(jié)日。少年男女們于月下歌舞嬉戲,見到意中人便可成為配偶。到近代,這類古俗也仍有所存留,富于情趣。

拋帕招親

福建省有些地區(qū),中秋之夜有拋帕招親的習俗。好比旅游一樣,是夜,于廣場中搭一彩臺,布置成月宮景狀,并設(shè)玉兔、桂樹等。一些未出嫁的姑娘扮成嫦娥,在歡慶歌舞之后,姑娘們將一些繡著不同花色的手帕向臺下拋去。如有觀眾接得的手帕與嫦娥手中的花色相同,即可登臺領(lǐng)獎。有些未婚的小伙子在交還手帕時,若受嫦娥喜歡,則可以戒指相贈。此后,雙方可以交友往來,情投者便喜結(jié)良緣。

乞月照月

舊時東莞有些婦女相信月老為媒,凡家中有成年男女而無意中人者,便于中秋夜晚三更時,在月下焚香燃燭,乞求|||月老為其撮合,謂之乞月。相傳中秋節(jié)日之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。在一些地區(qū),逢中秋月夜,有些久婚不孕的婦女便走出家門,沐浴月光,希望祝福早生貴子,謂之照月。浪漫的很,夢境中可以想象到馬爾代夫旅游。

偷菜求郎

在,中秋夜有未婚女子偷菜求郎之俗。妝飾美麗的女子踏著月光,往別人菜圃中偷摘大蔥及蔬菜,偷摘到之后便預示祝福她能遇到如意郎君。因此有偷著蔥,嫁好夫;偷著菜,嫁好婿之諺語。

賽燒塔

潮汕各地盛行在中秋夜燒塔。塔多用碎瓦片砌成,塔高1~3公尺不等,大的塔還要用磚塊砌成,然后再用瓦片疊砌而成,頂端留一個塔口,供投放燃料用。中秋晚上便點火燃燒,燃料有木、竹、谷殼等,火旺時潑松香粉,引焰助威,極為壯觀。民間還有賽燒塔規(guī)例,誰把瓦塔燒得全座紅透則勝,不及的或在燃燒過程倒塌的則負,勝的由主持人發(fā)給彩旗、獎金或獎品。據(jù)傳燒塔也是元朝末年,漢族人民反抗殘暴統(tǒng)治者,于中秋起義時舉火為號的由來。

3中秋節(jié)做月餅作文一年級

在中秋節(jié),這一個喜慶的日子里。我想:有誰會不想家呢?有誰不思念自己的家人呢?家,這個詞是一個使人聽了之后特別溫暖、溫馨的詞。和家人聚集在一起的時候,月亮變得特別地圓,即使和白開水也格外地甜,月餅也變得好吃。

年年的中秋,歲歲的中秋,今日又逢中秋。赤子之心念家園,游子之心看圓月。月到中秋格外明。啊,一年一度的中秋到來了。家家聚集一起,吃月餅賞月。

“月是故鄉(xiāng)明,人是故鄉(xiāng)親?!卑?,我的愿望什么才可以實現(xiàn)呢?每年的中秋,我們家都聚集在一起,可是不知道為什么我顯得特別孤獨。因為,我都在癡癡地望著月亮,求月亮姐姐告訴我,她們是如何過中秋的呢?她們,沒有錢買月餅,難道她們就不可以過一個中秋節(jié)了嗎?人人都有權(quán)力過一個開心的中秋節(jié),憑什么她們就不可以呢?憑什么她們的中秋就沒有月餅吃呢?或許,這就是她們渴望的平凡吧!或許,在中秋里,她們需要的只是那種聚集在一起的溫馨和溫暖,月餅、燈籠都是其次而已?;蛟S,在她們那里,望不見圓又明的月亮,或許在那什么都沒有。可是,只要有溫馨和溫暖就足夠了。那這么說來,游子才是最可憐的……

遠離家鄉(xiāng)的游子們,可能在中秋節(jié)無法與家人聚集在一起,無法回到屬于自己的家鄉(xiāng)。或許,家鄉(xiāng)的水特別甜,家鄉(xiāng)的樹木特別綠,家鄉(xiāng)的米特別好吃……不過,你們要記得,你和你的家人都共屬一個國。在中秋之夜,你并不孤獨。游子們,在中秋之夜你們何嘗會不思念故鄉(xiāng)呢?“此夜曲中聞折柳,何人不起故園情?”你們要記得,在中秋之夜你不孤獨,你可以望著圓又明的月亮,一邊吃月餅一邊賞月,透過月亮望見你的故鄉(xiāng),望見你的家人,尋找你的溫馨……哪怕,在中秋沒有了月亮,沒有了月亮的光為你尋找回家的路。你也會在黑暗中,尋找到屬于你的月亮,屬于你的月餅……

哪怕,中秋節(jié)沒有了月亮,災區(qū)人民只要聚集一起就會找到他們渴望的那個月亮;哪怕沒有了月亮的光照亮,游子們也會尋找到屬于你的月亮。

4中秋節(jié)做月餅作文一年級

今天一大早,媽媽早早的就來叫我起床了,我懶懶地說:“干什么啊?今天休息讓我多睡會兒嘛”。不管我怎么耍賴,媽媽還是堅持把我叫了起來。之后,我跟著爸爸媽媽出門了,出了門媽媽告訴我:“今天是中秋節(jié),是一個親人團聚的日子,我們要去姥姥家和姥姥姥爺一塊過這個傳統(tǒng)的節(jié)日”。我聽了很高興。

當然,我們還要給姥姥和姥爺買一些節(jié)日的禮物,我們先去了愛家超市,這里的人真多呀,大家都在忙著買月餅,月餅的品種很多,媽媽也買了很多種月餅,有豆沙、草莓、椰蓉、還有蛋黃味的,可我最愛吃豆沙味的了,平時我一想到豆沙味的月餅都會流口水的,還好媽媽買的月餅里豆沙味的月餅是最多的,要不然我的口水又要流出來了。

帶著節(jié)日禮物我們來到了姥姥家,姥姥和姥爺很高興見到我,知道我是家里的饞嘴貓,趕緊拿出了早已準備好的我最愛吃的東西,看到這么多好吃的,我便狼吞虎咽地吃了起來。我們在姥姥家玩得很開心,不知不覺天黑了,吃完晚飯,月亮已經(jīng)升起來了。我們?nèi)疫叧栽嘛炦呝p月,說說笑笑,很開心。我問媽媽:“月亮上真的有嫦娥嗎?”媽媽說:“那是一個美麗的傳說。”接著媽媽給我講了嫦娥奔月的故事。我看著月亮說:“你們看天上的月亮多像咱們吃的月餅啊?!蔽液孟窨吹搅随隙鹪谠铝辽巷w來飛去向人們招手呢!我又問媽媽:“我們?nèi)祟愐材芟矜隙鹨粯语w到月亮上去嗎?”媽媽說:“當然可以了,我們國家的航天事業(yè)發(fā)展的非??欤呀?jīng)有幾位航天員進入過太空了,在不久的將來,我們國家的航天員就能實現(xiàn)登上月球的夢想啦?!甭犞鴭寢尩脑?,我抬起頭又望了望那顆明亮的月亮,它又大又圓好美呀!

這個中秋節(jié)我過得很開心,不僅吃到了自己喜歡的美味兒,還跟媽媽學習了很多航天的知識。以后我得好好學習,懂得更多的知識,等我長大了也要做一個航天科學家,像嫦娥一樣飛向太空到月亮上去旅行。那是一件多么美的事啊!

5中秋節(jié)做月餅作文一年級

今天是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),在這個美好的日子里,我們民安路小學追夢娃小記者團的全體成員們,一起過了一個難忘中秋節(jié)。這個中秋節(jié)特別在什么地方呢,請繼續(xù)往下看吧。

早上八點鐘,我拿著前一天晚上準備好的一塊月餅、和爸爸一起做的燈籠,還有制作燈籠的工具,準時來到學校藝體館,只見舞臺前方掛著條幅:弘揚傳統(tǒng)文化,情暖留守兒童,追夢娃小記者中秋節(jié)特別活動。首先樂樂老師給我們介紹了坐在主席臺上的杜校長、孫主任、孫老師、范老師。杜校長熱情地給我們講話,祝我們中秋節(jié)快樂,我們這些小記者也向杜校長,向各位老師問好,送去節(jié)日祝福。接著,樂樂老師給我們介紹了中秋節(jié)的來歷,還有嫦娥奔月的故事,我一下想到了我學過的一首古詩,李商隱的《嫦娥》:云母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。講完中秋節(jié)的來歷和有關(guān)中秋節(jié)有關(guān)的故事后,樂樂老師又請一位小記者同學給我們講了孔融讓梨的故事,孔融讓梨的故事是弘揚中華傳統(tǒng)美德的經(jīng)典故事之一,是告訴人們,要養(yǎng)成尊老愛幼,互想遷讓,不要只想自己,不想別人。然后老師們抱上來很多梨,讓我們排著隊,每人取一個大的和一個小的,只見同學們隨手拿起二個,沒有一個同學挑三揀四,大家拿著梨,臉上笑開了花。樂樂老師又請了二位留守同學說說自己的感受,通過他們的講述,我更加懂得了,平時爸爸媽媽在身邊,自己過多么幸福,也真心希望他們的父母能早點回來陪伴他們。

接著,到了做燈籠的環(huán)節(jié),我按照前天晚上和爸爸一起做的步驟做起來,很快,一個燈籠就制作好了,我在燈籠里面貼上一張寫好的謎語,然后和同桌互相交換燈籠,猜謎語,然后互相交換月餅。

通過這次的活動,我知道了中秋節(jié)的來歷,感受到了學校領(lǐng)導和老師對留守兒童的關(guān)心,在歡聲笑中,我們民安路的小記者們一起度過了一個難忘而有意義的中秋節(jié)。

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