一件有意義的事一年級(jí)作文
一件有意義的事一年級(jí)作文
生活中處處都有啟發(fā),只要你善于觀察和發(fā)現(xiàn),你經(jīng)歷的事情中哪些是十分有意義讓你記憶猶新的呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的一件有意義的事一年級(jí)作文,供大家參考!
一件有意義的事一年級(jí)作文 篇1
“嘀嘀......”鬧鐘響了,我從睡夢(mèng)中被吵醒了,我立刻跳下床到廁所去洗簌。今天我的心情很激動(dòng),因?yàn)槌赃^(guò)早餐后,我們一家人要到老人院當(dāng)義工。這是我第一次當(dāng)義工,心里難免有點(diǎn)緊張。在去老人院的途中,我一直追問(wèn)爸爸問(wèn)題,使得爸爸很不耐煩,還罵了我一頓。
到達(dá)目的地了!我興奮得忘了對(duì)爸爸的不滿。爸爸從車廂里拿出了一些日用品和干糧,我們便幫忙把東西拿到廚房里去。然后,我們就到大廳向那些老人問(wèn)好。媽媽吩咐我和弟弟陪他們聊天,她和爸爸則去廚房準(zhǔn)備午餐。
這時(shí),來(lái)了一批年輕的義工。他們一進(jìn)大廳就和老人們有說(shuō)有笑。“小妹妹,你是第一次當(dāng)義工吧!”我轉(zhuǎn)身一看,一個(gè)臉帶微笑的老婆婆正坐在椅子上對(duì)我說(shuō)話。
“是的……”我小聲地回答。她握著我的手,要我陪她聊天。我不愿意傷她的心,馬上答應(yīng)了。開始時(shí),我聽不懂她在說(shuō)什么,不過(guò)漸漸地,我開始聽得懂了。從她的談話中,我了解到老人內(nèi)心的空虛。不久后,我就和她有說(shuō)有笑了。吃午飯的時(shí)候,她告訴我她今天很開心,因?yàn)橛形遗闼f(shuō)話。我也很開心能幫到她。我決定每個(gè)星期都來(lái)跟這些老人聊天,使他們不再有空虛的感覺(jué)。
今天,我不但做了一件有意義的事,也從中獲益不淺。心里真開心!
這可真是件有趣的事啊!
一件有意義的事一年級(jí)作文 篇2
夏天的中午天氣可真熱啊!太陽(yáng)像個(gè)大大的火球炙烤著大地,沒(méi)有一絲風(fēng),樹木也沒(méi)精打采。我熱得滿頭大汗,心里想要是能喝上一杯冷飲該多涼爽呀!于是我向媽媽要了一元去買冷飲。
在買冷飲的路上,我看見(jiàn)個(gè)小販,他長(zhǎng)得很黑,一副惡狠狠的樣子,嘴里大聲的吆喝著:“賣青蛙啦!一元一只,活蹦亂跳的青蛙,快來(lái)賣啦!”這時(shí)我想到老師告訴我們“青蛙是害蟲的天地,莊稼的守護(hù)神,人類的好朋友,一只青蛙一天能吃七十只害蟲,一年能吃一萬(wàn)五千只害蟲,我們要保護(hù)它”。于是我走到小販面前,對(duì)他說(shuō):“叔叔,青蛙是捉害蟲的英雄,求求你放了它們吧!”那個(gè)小販一聽,瞪著眼睛兇吧吧地說(shuō):“不買就滾一邊去,別耽誤我賣青蛙。”我看見(jiàn)竹籠里的青蛙睜著大大的眼睛望著我,我的心里像針扎一樣難受極了,我多想救了它們呀!對(duì)了,我手里握的一元錢可以買一只青蛙。于是我用一元錢買了一只青蛙,拎著裝青蛙的塑料袋我急匆匆地跑到了池塘邊,把青蛙放進(jìn)了水中,看著青蛙在水中歡快的游著,我的心里也很快樂(lè)。
這時(shí),一陣清風(fēng)吹來(lái),我覺(jué)得天氣不再那樣悶熱了,我雖然沒(méi)有吃到解渴的冷飲,可是我做了一件有意義的事情,心里很高興。
一件有意義的事一年級(jí)作文 篇3
我的童年就像五彩斑斕的夢(mèng),夢(mèng)中記載了我一件件有意義的事,有令我難忘的,有令我開心的,也有令我后悔的。其中最令我難忘的是,最后一個(gè)單元時(shí)老師布置了一次體驗(yàn)"活動(dòng)”自己選一件自己覺(jué)得最有意義的事,可以當(dāng)一回盲人·聾啞人·殘疾人,還可以當(dāng)一回老師,當(dāng)一天家長(zhǎng)。我覺(jué)得當(dāng)一回老師是很有意義。
星期六,我把鄰居家的小伙伴叫到我家來(lái),做我的學(xué)生,再找來(lái)一些書發(fā)給他們,再找來(lái)幾條凳子,雖然我家沒(méi)有黑板但還是有模有樣的做起了老師。我咳嗽了幾聲,用清晰的語(yǔ)氣說(shuō):“我們今天學(xué)習(xí)宋代詩(shī)人程顥寫的《春日偶成》,跟我讀一遍‘云淡風(fēng)清近午天,傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識(shí)余新心樂(lè),將謂偷閑學(xué)少年。”我放下書,竟然看到他們竟然在自己玩自己的,并沒(méi)有聽我講課,與是我對(duì)他們說(shuō):“你們誰(shuí)學(xué)得好我就請(qǐng)誰(shuí)吃棒棒糖。”話音剛落,他們個(gè)個(gè)坐得端端正正,一動(dòng)也沒(méi)動(dòng),認(rèn)認(rèn)真真的開始讀了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一天的當(dāng)老師的經(jīng)歷,我的努力總算沒(méi)白費(fèi),他們不僅會(huì)讀了,會(huì)把整首詩(shī)背下來(lái)了,同時(shí)我也感受到了老師的辛苦。我要以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。
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