高中英語作文寫作指導(dǎo)
聽、說、讀、寫既是學(xué)習(xí)英語的四種基本手段也是英語學(xué)習(xí)者的四項(xiàng)基本技能,其中寫作是最為關(guān)鍵的輸出部分,并且在高中英語教學(xué)中越來越受到重視。下面,是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的高中英語作文寫作指導(dǎo),希望對你有幫助!
高中英語作文寫作指導(dǎo):寫作中一些技巧
1、審題:審題是做到切題的第一步。所謂審題就是要看清題意,確定文章的中心思想、主題,并圍繞中心思想組織材料。
2、進(jìn)行構(gòu)思,列出簡單的提綱,打造文章之骨架:審好題、立好意后,就要寫提綱,打造文章的骨架。文章布局要做好幾件事:安排好層次段落,鋪設(shè)好過渡,處理好開頭和結(jié)尾。
3、擴(kuò)展成文:根據(jù)字?jǐn)?shù)多少擴(kuò)展成篇。擴(kuò)展的內(nèi)容一定要緊扣主題,千萬不要寫那些與主題不相關(guān)的內(nèi)容。展開的方式包括:順序法、舉例法、比較法、對比法、說明法、因果法、推導(dǎo)法、歸納法和下定義等??梢愿鶕?jù)需要任選一種或幾種方式。
在這一步驟中還需注意三方面問題:
1)確保提綱中段落結(jié)構(gòu)的思路與各段主題句的一致性。只有這樣,才能保證所寫段落不偏題、不跑題。
2)要綜合考慮各個(gè)段落的內(nèi)容安排,避免段落內(nèi)容的交叉。
3)用好連接詞,注意段落間、句子間的連貫性。要做到所寫文章層次分明,思路清晰,
文字連貫,就需要在句與句之間、段與段之間架起一座座橋梁,而連接詞起的正是橋梁作用。
高中英語作文寫作指導(dǎo):擴(kuò)展的過程的些竅門
1)在整篇文章中,避免只是用一兩個(gè)句式或重復(fù)用同一詞語。英語中存在著極為豐富的同義詞,準(zhǔn)確地使用同義詞可以給讀者清新的感覺。同時(shí)要靈活運(yùn)用各種句式,如倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、省略句、主從復(fù)合句、對比句、分詞短語、介詞短語等,從而增加文章的可讀性。
2)使用不同長度的句子。如果一個(gè)意思用一句話寫不清楚的話,通過分句和合句或用兩句、三句來表達(dá),增強(qiáng)句子的連貫性和表現(xiàn)力。
3)改變句子的開頭方式,不要總是以主、謂、賓、狀的次序??梢园褷钫Z至于句首,或用分詞等。
4)學(xué)會(huì)使用過渡詞。
(1) 遞進(jìn)furthermore,moreover,besides,in addition,then,etc
(2) 轉(zhuǎn)折however,but,nevertheless,afterwards,etc
(3) 總結(jié)finally,at last,in brief,to conclude,etc
(4) 強(qiáng)調(diào)really,indeed,certainly,surely,above a11,etc
(5) 對比in the same way,just as,on the other hand,etc
5)確定文章用第幾人稱寫,基本時(shí)態(tài)是什么。使用人稱時(shí)人物不能張冠李戴或指代不明。
時(shí)態(tài)要盡量保持一致。
4、檢查修改:要檢查復(fù)核,不要寫完了事。
要留時(shí)間通讀全文,修改可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤。檢查上下文是否連貫,句子銜接是否自然流暢。檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)主要是句子是否通暢,該用連詞的地方用了沒有,所用的連詞是否合適,是否有語法錯(cuò)誤,主謂是否一致,動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣的使用是否正確,詞組的搭配是否合乎習(xí)慣,是否有大小寫、拼寫、標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤等,還有就是注意卷面整潔。
可歸納為:中心突出,主題明確;層次清楚,條理清晰; 表達(dá)力強(qiáng),傳情達(dá)意;語句通順,句型多變;過渡自然,銜接緊湊;標(biāo)點(diǎn)正確,大小無誤;字跡清楚,卷面整潔。
看了“高中英語作文寫作指導(dǎo)”的人還看了: