關(guān)于高中生議論文鐘聲
關(guān)于高中生議論文鐘聲
鐘聲是問(wèn)候，是祝福，時(shí)間的提醒，你的鐘聲是什么呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于高中生議論文鐘聲，給大家作為參考，歡迎閱讀!
高中生議論文鐘聲篇1
夕陽(yáng)，籠在薔薇花色的紗羅中，像滿月一輪寂然而又有所思索，照透了這蓊郁著的森林，黃褐色的泥沙中交橫著迷離的疏影，慢慢地融合在了這淵默無(wú)聲的紅海里。月色欲盡花含淚，月明如素愁不眠。
正沉浸在如夢(mèng)如幻的景象之中，一段連綿的寂寥的幽音在我耳邊響起，“鐺……鐺……鐺……”好像要充滿那熒潔的寰空，又傳來(lái)了清脆的木魚(yú)聲，緊接著又是呢喃不清的誦經(jīng)聲，仿佛是一曲動(dòng)人心魄的交響樂(lè)曲，我的心琴也漸漸的起了共鳴。
我呆呆的立在那里，似乎進(jìn)入了另一番境地，不知過(guò)了多久，木魚(yú)聲停了，誦經(jīng)聲也消失殆盡，暖紅的夕陽(yáng)褪去取而代之的是冷寂的月光打在身上，隨后又傳來(lái)了三聲鐘響，“鐺……鐺……鐺……”這沉重而又悠揚(yáng)的聲音在天空中盤(pán)旋環(huán)繞而久久不能散去，平靜悠揚(yáng)卻又似乎飽含了無(wú)限的心酸離愁與落寞。
明天便是初一熱鬧的廟會(huì)，清晨四更天，天剛亮起，啟明星仍閃耀在東方的天空，寺院還無(wú)人問(wèn)津之時(shí)。那口古鐘便響起了，悠揚(yáng)而婉轉(zhuǎn)，低沉又綿長(zhǎng)。等到太陽(yáng)慢慢的升起了，人們也陸陸續(xù)續(xù)地到了寺中，人聲鼎沸，煙斜霧橫。本幽寂的寺廟變得十分熱鬧，熙熙攘攘，摩肩接踵，人卻仍然絡(luò)繹不絕。
我站在人群的中央，若有所失，總覺(jué)得少了些什么，四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，對(duì)了，鐘呢?
在看了看，卻發(fā)現(xiàn)那口鐘那樣寂寞地懸掛在了梁間的角落，無(wú)言無(wú)語(yǔ)，無(wú)人注目。只有高坐在殿堂之上的佛才能夠吸引住人們的目光，鐘不過(guò)是個(gè)配角罷了。
人群又漸漸散去了，天地間又恢復(fù)了寂靜，“鐺……鐺……鐺……”它才再發(fā)出聲響，宣告著一天的結(jié)束，那聲音就像它一樣，沉沉的，毫不張揚(yáng)。
需要它時(shí)，它默默地付出著自己的一切，該退場(chǎng)了便無(wú)聲無(wú)息的悄然退下，就像戲中的龍?zhí)着浣且粯?，該?lái)時(shí)來(lái)，該走時(shí)走，卻為整部戲增添了無(wú)數(shù)精彩，它做著自己該做的事，即使默默無(wú)聞，也是那樣美麗。
人們都很少會(huì)想起它，即使是朝夕相伴的僧侶，也只是每天早課，晚課會(huì)敲它三下，讓它替他們傳遞信息，敘述著他們的情感。那口鐘也這樣奉獻(xiàn)著，它從來(lái)沒(méi)有為自己發(fā)出過(guò)聲音，它那與天地山川一樣幽深，與蒼天鬼神一樣宏大的沉沉鐘聲永遠(yuǎn)是為了別人而吟唱，自己只得偏居一隅永遠(yuǎn)登不上大雅之堂。
它是寂寞的，但它從不屑于為這種寂寞感傷，它的確不是主角，但當(dāng)人們?cè)诜鹈媲霸S愿完后，輕敲它三下，看著人們眼中期許和虔誠(chéng)，它仍是快樂(lè)而又圓滿的，即使他只是在奉獻(xiàn)而沒(méi)有回報(bào)。
它是樂(lè)于助人的，樂(lè)于將人們的期許或思念，用那宛如楚音一般深厚婉轉(zhuǎn)的聲音傳入天空，風(fēng)兒一吹，便飄向遠(yuǎn)方，帶著人們的一切。而它就在那寺廟的角落里深刻而又通俗地端莊著，微笑著，快樂(lè)著，行動(dòng)著，苦澀著，犧牲著，漸漸的，它便與這方土地接通了血脈，人們的根里都有了那一份甘于寂寞的奉獻(xiàn)精神，將自己的青春放置于角落，將自己的年華歸至于山野，或?yàn)榧彝?，或?yàn)榇迩f，或?yàn)閲?guó)家奉獻(xiàn)著自己的青春，血與肉。
他們那些像那口鐘一樣的人和那口鐘一起告訴了我，美麗無(wú)需張揚(yáng)，靜靜地將自己分內(nèi)的應(yīng)該做的事做好，默默地付出著自己的努力，即使無(wú)人知曉，你也成就了你的人生應(yīng)有的美麗。
夜幕漸漸降臨，淡淡的幽光，浸洗著山間森林中的古寺，還滴著黃昏時(shí)分的新雨，又一陣鐘聲響起，這幽眇的波音微漾，古寺沉沉的入睡了，等待著明日喚醒它的鐘聲……
高中生議論文鐘聲篇2
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的2016年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲，我躺在床上，回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。
記得小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期天晚上，我在外婆家，直到月亮爬上樹(shù)梢，媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，不得已，我獨(dú)自一人坐上了回家的末班車(chē)。車(chē)到站了，我急匆匆的走下車(chē)，一股冷風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，連忙拉了拉領(lǐng)口，硬著頭皮快步朝家里走去。
路上一個(gè)行人也沒(méi)有，只有一縷皎潔的月光與我相伴，我低著頭快步走著，不由自主地想起了恐怖小說(shuō)中的“鬼”，心里一陣陣地發(fā)悸。我努力讓自己不去想這些，可腦子不聽(tīng)使喚，又想起了電影中行人被害的情景。夜，也是那么黑，一件件讓人膽寒的兇器不是的浮現(xiàn)在我的眼前。突然，前面一個(gè)披頭散發(fā)的白色身影向我飄來(lái)。鬼!我嚇得兩腿發(fā)軟。“世上是沒(méi)有鬼的”我一邊安慰自己，一邊躡手躡腳地向那個(gè)不明物體走去。原來(lái)，那只不過(guò)是一個(gè)白色的塑料袋掛在了一棵樹(shù)上，真是虛驚一場(chǎng)。
“當(dāng)”“當(dāng)”新年的鐘聲敲響了，看著窗外燦爛的煙花，我不禁想起了那個(gè)夜晚，我鉆在被子里竊讀的情景。
那晚，我躺在床上，我心急如焚，心兒怦怦直跳，焦急地盯著鬧鐘，我發(fā)覺(jué)秒鐘的速度比我的心跳慢得多。摸著枕頭下的書(shū)，的心里有一種難以言喻的興奮。我猶如一位渡者，泛一葉輕舟，遨游在知識(shí)的海洋里，任憑波浪把我推向一個(gè)又一個(gè)高潮!我的心情隨著故事中的人物變化而起伏不平。時(shí)間很快就到了午夜，可是精彩曲折的故事讓我欲罷不能。那一晚，我看完了整本書(shū)，第二天，我踏著鈴聲走進(jìn)教室，險(xiǎn)些遲到。
想到遲到，我又想起了小學(xué)一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，早上，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，望向鬧鐘， 快8點(diǎn)了!我想起前一天報(bào)到時(shí)，老師讓我們八點(diǎn)前到校，可現(xiàn)在就算是神速也不可能趕在八點(diǎn)前到了。這是，媽媽走了進(jìn)來(lái)，催我起床。我哀求道：“今天已經(jīng)晚了，開(kāi)學(xué)第一天，遲到了多不好啊，要不今天請(qǐng)假吧?！薄安恍?，快起床!”爸爸走進(jìn)來(lái)說(shuō)。最終，我還是被爸爸媽媽連拖帶拽地送到了學(xué)校。從那以后，我上學(xué)再也沒(méi)有遲到過(guò)。
想著，想著，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向2017年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。我突然意識(shí)到，新的一年又開(kāi)始了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
高中生議論文鐘聲篇3
鐘聲若水。
水的名字叫命運(yùn)。
仿佛注定一生要去追逐無(wú)家的潮水，追逐越過(guò)水域的鐘聲。
小時(shí)侯讀唐詩(shī)，就喜歡聽(tīng)鐘聲。印象最深的當(dāng)然是《楓橋夜泊》中寒山寺里的鐘聲了。還有老杜的一句：晨外云外濕。想象中的境界是相通的：山、石橋、楓樹(shù)林、纖瘦的河，一系孤舟和同樣的孤單羈旅中的落第才子，獨(dú)對(duì)漁火難以入眠。晚秋的后半夜，月亮下來(lái)了，鄉(xiāng)愁卻升起來(lái)了。一縷悠遠(yuǎn)的鐘聲恍如不可知的命運(yùn)。游子眼角的清淚破曉的時(shí)候化作滿天清霜，將鐘聲浸染得濕漉漉的。
這就是我最初知道的江南―鐘聲里的江南。鐘聲把江南敲進(jìn)了一個(gè)塞上孩子的魂里夢(mèng)里。一天天地長(zhǎng)大，成熟。童年的夢(mèng)也漸行漸遠(yuǎn)，慢慢地退進(jìn)了歷史，退進(jìn)了唐詩(shī)。而鐘聲長(zhǎng)成一棵樹(shù)，名叫日子的鳥(niǎo)棲于其上。每當(dāng)黃昏堵在胸口上時(shí)，就從枝頭拍響翅膀，驚落了名叫往事的葉子。待循聲望去，一切都化成無(wú)奈的風(fēng)景，只留下一片緋紅的印象。是誰(shuí)的詩(shī)?。壶B(niǎo)飛過(guò)/天空是什么顏色;你離去/孤獨(dú)是什么顏色。
也曾想象教學(xué)樓對(duì)面的那幢鐘樓，像是《巴黎圣母院》里的鐘樓吧。鐘聲一響，奇丑無(wú)比而心若純金的卡西莫多一定站在秘密的窗后，凝望著美麗的愛(ài)斯梅拉達(dá)跳起吉普塞人的舞蹈。她隨風(fēng)舞動(dòng)的褐色長(zhǎng)發(fā)是敲鐘人眼中流動(dòng)的似水柔情。鐘聲是他心中美麗絕望的愛(ài)慕，也是我心底沒(méi)有目標(biāo)的期盼。
一千多個(gè)尋求安身立命的日子瀲眉而去，當(dāng)鐘聲再次回響的時(shí)候，我知道我必須作別我的舊日，枕書(shū)懷人的舊日。鐘聲仿佛冥冥中的神示，在江南的召喚，帶我走上陌生的旅途，去走很遠(yuǎn)的路，經(jīng)過(guò)許多個(gè)春秋，鐘聲又是一把鑰匙，一路啟開(kāi)歷史塵封的書(shū)頁(yè)，啟開(kāi)長(zhǎng)天大地上駐留的詩(shī)心墨痕，讓我在秦漢煙塵唐風(fēng)宋雨里，在廣闊而深厚的大自然中，把思想向更遠(yuǎn)更深邃的地方伸展，感悟歷史的滄桑、人生的壯美、感悟天人合一的詩(shī)意，獲得生命的體悟和機(jī)關(guān)凝神的皈依。
然后，我的靈魂包括我走過(guò)的日子將在鐘聲里安居、長(zhǎng)眠。
高中生議論文鐘聲篇4
站在人生的岔路口，我們無(wú)數(shù)次面對(duì)這樣的抉擇：愛(ài)與恨、悲與喜、苦與樂(lè)、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實(shí)，此時(shí)我們只需靜下心來(lái)，傾聽(tīng)心靈的鐘聲，作出正確的抉擇。
古代學(xué)者說(shuō)：“生，我所欲也;義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。”舍生取義者也，這是怎樣的崇高與豁達(dá)?這又是怎樣的氣魄與壯志?簡(jiǎn)單兩句話，便概括出古代男兒舍身取義報(bào)國(guó)的壯志雄心，勾勒出中華兒女赤膽忠心，這是我們炎黃子孫的傳統(tǒng)美德，也是中華民族的驕傲，看過(guò)這樣一篇文章嗎?
一個(gè)小女孩，站在法庭上面對(duì)離婚的父母，她會(huì)選擇誰(shuí)?這不是一個(gè)普通的選擇，因?yàn)檫x擇了母親，她就選擇了富貴、選擇了澳大利亞;選擇父親，她就選擇了貧窮，選擇了中國(guó)。人人都說(shuō)這太難了，可小女孩選擇了父親，選擇了含辛茹苦單獨(dú)撫養(yǎng)她長(zhǎng)大的父親，舍棄了富有卻極少見(jiàn)的母親。大家都被震撼了，這難嗎?“其實(shí)很簡(jiǎn)單”，小女孩如是說(shuō)。我相信，這的確很簡(jiǎn)單，面對(duì)這種艱難的抉擇，你只需要靜下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)你的心靈，讓它來(lái)告訴你，你需要什么。小女孩做到了，盡管她才14歲。
鉆石鑲嵌的王冠珠帽，質(zhì)地優(yōu)良、做工精細(xì)的衣服、靚裝，這一切構(gòu)筑了一個(gè)美麗而華貴的女人。西方一位哲人說(shuō)：“女人啊，就是一種貪婪的動(dòng)物?！贝嗽挷患?，但也要看你在物質(zhì)上還是在精神上。珠光寶氣的人恃“財(cái)”傲物、目空一切，她們用金錢(qián)堆造外表的美麗，卻忽視了心靈的純凈，到頭來(lái)也只是換來(lái)人們的不屑一顧。這也就是一種抉擇，她們無(wú)法平靜傾聽(tīng)心靈的鐘聲，最終選擇了令人可悲、可嘆的抉擇。
我無(wú)力舉出太多例子證明抉擇的重要性，也乏回天之術(shù)讓那樣錯(cuò)誤抉擇的人重選一次。我只有感慨，感慨聰明的人，感慨糊涂的人，但我又深知人豈能永遠(yuǎn)活在感慨之中牽牎前人走過(guò)的路，犯過(guò)的錯(cuò)，便是前車(chē)之鑒，它們用真最實(shí)的東西闡明了一個(gè)道理，作出正確的抉擇，便是促你走向成功的關(guān)鍵。
是啊，人生就是在這不斷地抉擇中前進(jìn)，從不斷地跌倒中爬起，世事便是這樣的，人就是這樣長(zhǎng)大的。朋友，當(dāng)你面對(duì)人生的抉擇時(shí)，請(qǐng)不要慌亂，靜下心來(lái)，傾聽(tīng)你心靈的鐘聲。
高中生議論文鐘聲篇5
有人說(shuō)，時(shí)間是良藥，緩慢而堅(jiān)決地治愈一切創(chuàng)傷。是的它能，但是人們也要意識(shí)到時(shí)間也是無(wú)情的，時(shí)間是冷酷的，
時(shí)間只能給我們一次，就看自己怎么珍惜了。對(duì)于我們而言我們是幸福的，因?yàn)?....
一鐘：仰望過(guò)去
從過(guò)去的五千年歷史里，我們從先輩的足跡里，看到了一種精神，國(guó)家的滅亡，改朝換代，個(gè)個(gè)歷史人物層層的出現(xiàn)，不斷的為我們創(chuàng)造出了偉大的華夏文化，為我們以后發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，過(guò)去的都是美好的，因?yàn)橄冗M(jìn)的文化值得我們向往發(fā)展，低俗的我們要以反面教材警示，對(duì)我們而言都是一筆筆財(cái)富。所以我們是幸福的....
二鐘：再看今朝
經(jīng)過(guò)三次工業(yè)革命，現(xiàn)在的世界比過(guò)去是先進(jìn)了，環(huán)境國(guó)家也為我們提供最好的，我們更應(yīng)該珍惜，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，可觀的財(cái)富，在一輩輩人類努力下我們走向了繁榮，完整豐富的，積極健康的教育理念和方式，為我們學(xué)習(xí)提供更加大的動(dòng)力，我們應(yīng)該珍惜，時(shí)間更是在這個(gè)時(shí)代顯得刻薄，冷酷殘忍，但是它是公平的，每一個(gè)人更是無(wú)時(shí)無(wú)刻的在努力奮斗。所以我們是幸福的......
三鐘：展望未來(lái)
經(jīng)過(guò)我們祖先一輩輩的發(fā)展，祖國(guó)為我們提供了美好的環(huán)境，是為了我們的前途和祖國(guó)的發(fā)展我們更應(yīng)該不斷的努力，因?yàn)槲磥?lái)是我們的，對(duì)于祖國(guó)下一代的發(fā)展，我們更應(yīng)該努力了。在現(xiàn)在的世界和社會(huì)中，我們應(yīng)該樹(shù)立自己的目標(biāo)，不能盲目發(fā)展，因?yàn)闀r(shí)間是殘忍的，是不去我們浪費(fèi)的，就像用水水一樣，不要在發(fā)現(xiàn)交水費(fèi)是才知道浪費(fèi)了，為自己定下目標(biāo)一步一步的實(shí)現(xiàn)，也要注意方法，對(duì)于社會(huì)為我們發(fā)展提供的條件，我們?cè)谂Φ臅r(shí)候，更加容易，我們是幸福的.....
時(shí)間有時(shí)就是一副藥，在艱難而有效的熬過(guò)后，就知道它的意義，所以我們要珍惜時(shí)光，時(shí)刻要注意我們時(shí)間的鐘聲，感受老一輩人的辛苦和奉獻(xiàn)，時(shí)間之鐘聲為自己敲響........
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