當我們步入五月的花海，當我們高歌美好的青春和火熱的時代，我們永遠忘記不了1919年發(fā)生在中華大地上的悲壯而又雄偉一幕，下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P2020精選歌頌五四青年節(jié)優(yōu)秀演講稿【五篇】，希望大家喜歡。

　　2020精選歌頌五四青年節(jié)優(yōu)秀演講稿【篇一】

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好，生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

　　時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!

　　青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

　　放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模：維護正義的邱娥國，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，?？招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務工作者，他們就像汪洋大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。

　　作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。

　　二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。

　　生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

　　2020精選歌頌五四青年節(jié)優(yōu)秀演講稿【篇二】

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!

　　今天是五四青年節(jié)，在此，我代表學校向青年朋友們表示節(jié)日的祝賀，希望你們在青春的歲月里，點燃激情，放飛夢想。

　　同學們，__年前的今天，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

　　青年是早晨的朝陽，祖國的希望。回顧歷史上的青年人，他們在血雨腥風的黑暗社會里不畏強敵，為維護民族利益而貢獻青春。今天在這個和平的社會里，我們走在前人開辟的光明大道上過著幸福的生活，一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎?當然不是，因為現(xiàn)在的青年正擔負著建設祖國的重任，國家未來的命運都與每一個青年人連系在一起。

　　我們作為現(xiàn)代化的新青年，應該要具有什么條件呢?

　　首先就得要理想。人們常說理想是大海中的航燈，是黑夜中的燈光。當我們感嘆馬克思“為全人類謀幸?！钡暮甏笾鞠?，敬佩周恩來“為中華崛起而讀書”的豪言壯語，欽佩居里夫人“為探索而努力”時，我們應該想想自己，想想自己是為了什么而生存，讓我們知道今天是怎樣度過的，要懂得明天該做些什么。就是為了一個理想奮斗再奮斗。

　　其次要有本錢。我們來到學校上學就是為了積蓄本錢、完善自我。每個人的性格、愛好、特色、專長都不一樣，各有各自的“看家本領”。在學校每個人的潛質得以發(fā)揮，專長得以充實，都想方設法找到自己的閃光點;當走出校園時，憑靠本錢就足以開辟一個美好的未來。

　　最后還要擁有健康的體魄。身體是革命的本錢，沒有疾病的人才能更好地去學習，所以青年人德、智、體要全面發(fā)展，課后積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強壯，身心更健康，同時也使我們學習得更愉快。

　　一個青年人有了理想、本錢與健康他就為自己的人生找到了機遇。盡管以后的道路荊棘滿布，但他擁有了機遇，擁有了挑戰(zhàn)困難、積極進取的豪放與熱情，擁有了完善自我、超越自我的條件，勝利最終屬于他的。

　　我們青少年是祖國的未來，民族的希望，更應該提升內涵，展示風采。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁，全心全意投入到學習和生活中去，做一個無愧于青春的青年人，立志成才，報效祖國。我的講話完了，謝謝大家!

　　2020精選歌頌五四青年節(jié)優(yōu)秀演講稿【篇三】

　　老師們、同學們：

　　“我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命點燃未來。‘五四’的火炬，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來?！鼻啻合顸S金一樣閃爍著光芒，是那么的耀眼，那么的絢爛。神采飛揚的青春，是生命中一首激情澎湃的頌歌。

　　青春是人生中最燦爛的季節(jié)，我們應該刻苦鉆研，用知識來武裝自己。但是，我有些青年，認為他們的人生不夠“燦爛”，像追求他們所謂的“燦爛”，那就是追求外表的華麗，表面的榮耀，整天穿得花枝招展，梳著亂七八糟的發(fā)型，同學之間攀比時尚……是的，他們擁有了“燦爛”的外表，但是他們的心靈是枯萎的。真正燦爛的人生，是通過刻苦的鉆研后，而獲得的成功，而成功，是要經(jīng)過長期的努力才會得到的。

　　一些青年任那寶貴的時間從手上流逝而毫不可惜，只把時間花在容貌上，任由時間從漂亮的衣服中劃過.每當回想起昨天，卻也不知后悔。記得一位偉人說過：“你熱愛生命嗎?那么就別浪費時間?！笔堑?，朋友們，時間造就一切美好，所以如果你渴望生活美好，請珍惜時間，珍惜我們美好的青春。

　　青春似火。青春就像一把把熊熊燃燒的烈火。所以我們應該有一個堅實奮斗目標，不讓這把烈火漫無目的的燃燒。我們擁有了青春，所以我們站在人生最輝煌的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)，我們盡情的放飛夢想，并努力的追求明天。許許多多的成功都要以此作為起點，所以，我們不能再虛度年華，任情懶惰。

　　記得我讀過這樣的一段：“青春，是生命的春天;青春，是理想的火炬。青春，是一個人生命的聚光點，充滿彩色與夢幻?！笔堑莫q如春暖花開的季節(jié)，鳥兒的歡歌送來了生命的絢麗。是人生之花的蓓蕾，絢麗奪目。要愛惜青春，世界上沒有比青春更好的了，沒有比青春更珍貴的了!青春就象黃金，只要你使勁的磨礪，總有一天你的人生總散發(fā)璀璨的光彩的。請珍惜青春!

　　“去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”青春應該留下火紅的印記，耀眼的光芒。

　　2020精選歌頌五四青年節(jié)優(yōu)秀演講稿【篇四】

　　尊敬的各位領導：

　　大家好!

　　踏著春天的節(jié)拍，我們走進絢爛的五月，激情五月，青春四射，今天我們迎來青春的節(jié)日—五四青年節(jié)!這個節(jié)日是為紀念偉大的五四運動設立的，今年正好是紀念五四運動__周年及共青團建團__周年的日子，回眸歷史，穿越歲月峰頭，中國共產主義青年團走過了91年的風雨征程。五四運動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻，正是他們在黨的旗幟的指引下，和千百條各戰(zhàn)線上的青年模范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌，追逐著一代代愛國赤字的中國夢!

　　__年來，“愛國、進步、科學、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

　　我們紀念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國;要勤奮學習，勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格，磨練意志，在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信，做文明的公民;既有理想，又要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻，盡管在知識經(jīng)濟時代，我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的奉獻精神，仍應得到弘揚。因為新時代下我們有著我們新的“中國夢”，中國夢的實現(xiàn)需要我們的勵精圖治，需要我們每一位中國人貢獻自己的力量，因為“中國夢”是我們十三億國民共同的夢!

　　我們的國家像一艘大船，十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘巨艦，他的風帆，他的旗幟，他乘風破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩，作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中，這個龐大而年輕的國家，與我們生死與共，而我們的思想與生命，就是推動這艘巨艦前進的動力。換言之，它的真正駕駛者是人民，是一艘真正匯集了無數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦，他與人民融為一體，人民的夢就是中國夢。

　　少年強則國強!青年是社會建設發(fā)展的主推力量，青年是最富有激情與創(chuàng)意的年華，94年前的愛國學生是我們最好的榜樣，讓我們扛起“五四”的大旗，傳承“五四”薪火，弘揚“五四”精神，讓我們勇立潮頭開風氣之先，奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè)，為建設一個更好的現(xiàn)代社會，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春，為實現(xiàn)我們的中國夢想獻計獻策!

　　2020精選歌頌五四青年節(jié)優(yōu)秀演講稿【篇五】

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　在“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)即將來臨之際，校黨委責成校機關黨委牽頭，辦公室、組人部、教務部協(xié)辦，召開部分青年教師、干部座談會。參加這次座談會的人員，是近三年來在教學、科研和其他本職工作中獲得各種獎勵的年齡在35歲以下的優(yōu)秀青年。

　　在座的青年教師、干部中，有的是省黨校系統(tǒng)優(yōu)秀教師，有的是市專業(yè)技術拔尖人才，有的是市五一勞動獎章獲得者，有的是全省黨校系統(tǒng)、市社科和?？蒲性u獎中一等獎獲得者，有的是連續(xù)兩年以上考核優(yōu)秀等次獲得者，有的是校教學競賽三等獎以上獲得者。借此機會，我代表校黨委和各位校長，對諸位在教學、科研和各項工作中做出的成績表示熱烈的祝賀!向你們并通過你們向全校青年教師、青年干部和青年職工表示節(jié)日的祝賀!

　　下面，我就青年教職員工健康成長問題談兩點意見：

　　一、要充分認識青年工作的重要性，為青年人健康成長脫穎而出營造良好氛圍

　　青年教職員工不僅代表著市委黨校的未來，也代表著濟南的未來、山東的未來和祖國的未來。我校的青年人總體而言是一支勤奮好學、思想敏銳、扎實能干、富有潛質的好隊伍，在學校的教學、科研和各項工作中發(fā)揮了生力軍的作用，不少優(yōu)秀青年開始脫穎而出，嶄露頭角，成為能挑大梁的骨干。黨委對青年人健康成長十分重視，希望各部門、各處室都要從黨校的長遠發(fā)展出發(fā)，進一步重視青年工作，采取多種有力措施，為青年人的思想進步、業(yè)務提高創(chuàng)造良好的條件和氛圍。不重視青年的黨校不是一所有持久發(fā)展?jié)摿Φ狞h校，不重視青年的黨委不是一個有遠見的黨委，不重視青年的領導不是一個高明和聰明的領導。要讓青年人中想干事業(yè)的有舞臺，能干事業(yè)的有機會，干成事業(yè)的有榮譽。

　　二、青年人要珍惜當前的良好環(huán)境，嚴格要求自己，做各方面的模范

　　1.以德治學，德學雙馨。古人說過，修身齊家治國平天下。毛澤東在與抗大學員講話中，提出要把堅定正確的政治方向放在第一位。青年人要健康成長、事業(yè)有成、業(yè)務拔尖，首先應該重視道德修養(yǎng)，注重世界觀的改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，開闊胸襟，提升品位，真誠待人，公道處事;要扼止私欲膨脹，反對學術腐敗，不急功近利，不搞沽名釣譽，把業(yè)務的長進、成果的產生、榮譽的獲得建立在自身業(yè)務素質提高的厚實基礎上;同事之間要互相學習，取長補短，摒棄門戶之見，不嫉妒他人，不文人相輕，不搬弄事非;誰獲得成績都應感到高興，誰獲得榮譽都應表示祝賀，不要有獨占天下風流的狹隘思想，不要過分計較個人的私利。

　　要識大體、顧大局、樹正氣;教師要尊重管理干部和后勤職工，要對管理勞動和后勤服務的復雜度或辛勞度有更多的了解。要愛崗敬業(yè)，把精力放到工作上，放到鉆研業(yè)務上，放到長遠發(fā)展上。《易經(jīng)》坤卦中有“地勢坤、君子厚德載物”一語，比喻君子有如土地之厚大，能容納萬物。這后來成為清華大學的校訓，我希望這也能成為濟南市委黨校教職工特別青年人追求的一種人生境界。從長遠看，缺少“厚德載物”的精神，業(yè)務上也是很難拔尖的，要想做好學問，先要學會做人。學高為師，身正為范，要做教書育人、為人師表的楷模。真正的大學問家都有強烈的社會責任感和社會良知，不關心社會，不關愛他人，很難有大的成就。

　　2.潛心鉆研，淡泊明志。青年人在提高品德修養(yǎng)的同時，要潛心鉆研業(yè)務，提高自己的教學和科研水平，提高管理和服務水平。做學問是一件艱苦的事情，要耐得住寂寞，吃得了苦。三、四十年代清華大學的校長梅貽琦教授有句名言：“所謂大學者，非謂大樓之謂也，有大師之謂也”。他還說“師資為大學第一要素”。黨校也是大學，也應該出大學者、出名師。毛澤東同志也說過，辦好一所學校，不僅要有好的校長，還要有一批好的教師。校黨委較早地認識到這一點，采取多種措施培養(yǎng)青年教師，青年教師要立志當名師而不要整天想升官。要力戒浮躁之風，扎扎實實做學問;要立志干大事，不要好高騖遠。當一個好教師不容易，要想使學員有一碗水，自己必須有一桶水。希望大家在落實黨委關于“做研究型的教師，講研究型的課”的辦學思路，開展研究式教學的過程中，要解放思想，勇于探索，刻苦鉆研，增強教學與科研的原創(chuàng)力，創(chuàng)造行之有效的好做法、好教法、好經(jīng)驗，為提高課堂教學質量和干訓質量作出應有的貢獻。

　　3.不驕不躁，再創(chuàng)佳績。諸位在過去三年的教學、科研及管理工作中取得了好的成績，得到了一些榮譽和獎勵，但離黨的要求和學員的期望還很遠，不能因為在一次競賽中得了一次獎，或者發(fā)了一些論文就自滿、自足起來，一定不能躺在已有的成績上過日子。要根據(jù)當名師、辦名校的要求，制訂新的目標，自我加壓，奮起追擊。思想要更進步，業(yè)務要更過硬，學習要抓得更緊，對社會實踐要有更多的了解，在理論與實際的結合上要更加緊密，對理論前沿的把握要更超前，對改革開放、經(jīng)濟發(fā)展和黨的建設中的新課題要有更多的真知灼見。希望諸位能具備政治家的遠見卓識，新聞記者的敏銳目光，學者治學的嚴謹態(tài)度，做一名領導型的學者，學者型、研究型的教師。

　　同志們，黨校的未來是你們的，校黨委對你們及全體青年教職工寄于厚望。相信你們一定能和全校青年人一起，發(fā)揚“五·四”光榮傳統(tǒng)，勇于開風氣之先，在為黨校美好的明天的奮斗中使自己的青春年華放射出燦爛的光輝!