初中作文談開(kāi)卷有益作文精選作文5篇
人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益,看書(shū)有益?!钡?,仔細(xì)一推敲,這種說(shuō)法也不完全正確?,F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀論開(kāi)卷有益作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
開(kāi)卷有益的作文1
陳壽曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。我現(xiàn)在的情況就是這樣的,只要一天不看書(shū),做再好玩的事情,我都覺(jué)得沒(méi)有意義。
我喜歡看書(shū),經(jīng)常會(huì)一直看到半夜。記得去年,爸爸每天晚上都要出去打乒乓球,很晚才回家。每次爸爸回來(lái)發(fā)現(xiàn)我還在看書(shū)時(shí),都會(huì)提醒我早點(diǎn)睡覺(jué),保護(hù)眼睛。為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn),我想了一個(gè)“妙招”:聽(tīng)到開(kāi)門聲就馬上關(guān)上燈,假裝在睡覺(jué),等聽(tīng)到爸爸進(jìn)臥室的關(guān)門聲,確定他不再出來(lái)之后,我才會(huì)放心地打開(kāi)燈接著看書(shū)。就這樣,十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了……結(jié)果,我抱著書(shū)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)自己居然有了兩個(gè)大大的黑眼圈。被爸爸的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了之后,我偷偷看書(shū)的事也暴露了。爸爸對(duì)此也是無(wú)可奈何,只好同意我晚上看書(shū)。時(shí)間久了,我就戴上了小眼鏡。雖然這樣,我還是沒(méi)有放棄看書(shū)這個(gè)習(xí)慣。
對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)是我的好朋友,我時(shí)刻也忘不了它。有一次,我躺在床上看書(shū),媽媽叫我去吃飯,我答應(yīng)了一聲,但是眼睛還是死死地盯著書(shū),一動(dòng)不動(dòng)。媽媽又叫了一聲,我還是沒(méi)動(dòng)。媽媽走進(jìn)我的房間,無(wú)奈地笑著說(shuō):“你難道要把書(shū)當(dāng)成飯嗎?”
“書(shū)是陽(yáng)光,照亮著大地”,我要把讀書(shū)的習(xí)慣堅(jiān)持下去,讓我的世界時(shí)刻都可以感受到陽(yáng)光的溫暖。
開(kāi)卷有益的作文2
我們班進(jìn)行了開(kāi)卷有益和開(kāi)卷未必有益的辯論會(huì),我認(rèn)為開(kāi)卷有益,世界名人培根說(shuō)過(guò):“史鑒使人明智,古詩(shī)使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重?!边@幾句不都是說(shuō)明開(kāi)卷有益嗎?
如果我們不讀書(shū),拿來(lái)的這么多知識(shí)了?如過(guò)沒(méi)有了知識(shí),怎樣辨別誰(shuí)是誰(shuí)非呢?書(shū)是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書(shū)是社會(huì)文化的結(jié)晶。讀書(shū)可以徹悟人生的道理,讀書(shū)可以了解歷史文化。如果我們不多讀書(shū),哪來(lái)的豐富詞語(yǔ)和優(yōu)美句子來(lái)寫作文呢?
馬克思開(kāi)卷甚多,他寫《資本論》時(shí),就讀了一千多余的自藏書(shū),還到大英博物館讀了三間屋子的書(shū)。如果馬克思不開(kāi)卷讀書(shū),也許就寫不出資本論出來(lái)了。
這難道不足以說(shuō)明開(kāi)卷有益嗎?我們讀書(shū)多了,對(duì)那些對(duì)身心不健康的書(shū),一看見(jiàn)鑒別出來(lái)了,就知道不能看。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”又如“讀完卷書(shū),行萬(wàn)里路”讀書(shū)是有好處的,所以要多讀書(shū)。
開(kāi)卷有益的作文3
“開(kāi)卷有益”?!伴_(kāi)卷未必有益”如今似乎已近成為人們共同談?wù)摰脑掝}。而在我看來(lái),開(kāi)卷還是有益的。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”這個(gè)比喻也說(shuō)明了“開(kāi)卷有益”
就拿我來(lái)說(shuō)吧!
從小時(shí)候的連環(huán)畫報(bào)到現(xiàn)在的《小學(xué)生天地》《文摘》等書(shū)籍,我都從中吸取不少營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
書(shū)陪伴我走過(guò)了幾年的歲月歷程,他好似一串跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的畫面;它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)大門,陪我攀登那知識(shí)的高峰;他讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,也讓我的心靈得到進(jìn)化;它讓我有了想象的羽翼,也讓我有了奮斗的目標(biāo)。
所以我認(rèn)為開(kāi)卷是有益的,說(shuō)開(kāi)卷未必有益是大錯(cuò)而特錯(cuò)!
開(kāi)卷有益的作文4
星期一我們班就要舉行辯論會(huì)了,正方是“開(kāi)卷有益”,反方是“開(kāi)卷未必有益”。我的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”,有以下幾點(diǎn)原因:
一。有人說(shuō);“開(kāi)卷未必有益,那些不健康的書(shū)看了反而有害。”可是大家請(qǐng)想想,如果連這點(diǎn)抵抗能力都沒(méi)有的話,那長(zhǎng)大后如何辨識(shí)、抗拒社會(huì)上的種.種誘惑?但如果多看一些書(shū),就會(huì)增強(qiáng)各種能力,當(dāng)然這種也包括在內(nèi)。
二。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,如果因?yàn)榕卤粔臅?shū)污染就不讀書(shū),那就永遠(yuǎn)也不會(huì)有大出息。
三。古代詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò)一句話:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。可見(jiàn)讀書(shū)對(duì)寫作是很有好處的?,F(xiàn)實(shí)生活中,許多同學(xué)發(fā)愁寫不好作文,而多讀書(shū)就是解決的最好方法。
四。俗話說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)不僅可以使人了解高科技產(chǎn)品,學(xué)習(xí)科學(xué),還可以教人以做人的道理和為人處事的經(jīng)驗(yàn),陶冶人的情操……
五。書(shū)是智慧的源泉,一個(gè)人,如果不讀書(shū),那就仿佛沒(méi)有了靈魂;如果不讀書(shū),遇事就會(huì)慌慌張張,手忙腳亂。
所以,綜上所述,我認(rèn)為開(kāi)卷有益。
開(kāi)卷有益的作文5
開(kāi)卷未必有益
人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益,看書(shū)有益?!钡?,仔細(xì)一推敲,這種說(shuō)法也不完全正確。如果我們對(duì)每一本書(shū)都感到興趣,那“開(kāi)卷有益”也就未必有益了。
現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情只類的小說(shuō)、書(shū)刊,有時(shí)會(huì)達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書(shū),便會(huì)走火入魔,那他們上課一心只想著書(shū),沒(méi)心思學(xué)習(xí),成績(jī)就會(huì)一落千丈。還有些人被書(shū)中的一些情節(jié)所吸引,模仿書(shū)中的人物,有時(shí)還會(huì)走向犯罪的道路。這不是看書(shū)害了自己?jiǎn)?這只是“開(kāi)卷未必有益”中包含的第一層:開(kāi)卷不一定有益。還有第二層。
其二就是,我們看書(shū),要有選擇。那些不健康、對(duì)我們沒(méi)有多大幫助的書(shū),就不要看。要看書(shū),就看一些有利于我們身心健康、對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書(shū)。這樣的書(shū)就是好書(shū),只有看好書(shū),就不會(huì)毀了自己。有人把書(shū)比作了朋友,看好書(shū),就是交好朋友,才會(huì)進(jìn)步;則看不好的書(shū),當(dāng)然是交不好的人作朋友,那樣你就會(huì)退步。因?yàn)榻煺叱?,近墨者黑?所以,只有看好書(shū)才會(huì)對(duì)你有益。因此,我的觀點(diǎn)是:開(kāi)卷未必有益。我真心的希望,每位同學(xué)都能有選擇的看書(shū)。而不要因?yàn)榭村e(cuò)了一本書(shū),將自己引入歧途,毀了自己的一生。
開(kāi)卷有益”。這話自從宋太宗趙光義說(shuō)過(guò)以后,至今已有一千多年了。千年以來(lái),它為無(wú)數(shù)人所接受,口耳相傳,奉為至理名言。父母對(duì)子女、長(zhǎng)者對(duì)晚輩常常要教導(dǎo)或督促他們“好好讀書(shū)”,認(rèn)為只要讀書(shū)就會(huì)獲得知識(shí),得到好處。因此,人們常說(shuō):“書(shū)中自有千鐘粟”,“書(shū)中自有黃金屋”,“書(shū)中自有顏如玉”。
其實(shí),開(kāi)卷是否有益是要看書(shū)的好壞而定的。那書(shū)是好書(shū),開(kāi)卷便有益;而如果那書(shū)不是好書(shū)而是壞書(shū),開(kāi)卷就非但無(wú)益而且有害。近年來(lái)我們的書(shū)刊市場(chǎng)上出了許多好書(shū),但也出了不少壞書(shū)。你到大大小小的書(shū)店書(shū)攤書(shū)市去走走看看,隨處都能找到幾本壞書(shū)。什么《馬屁精》啦,什么《損人大全》啦,什么《面子學(xué)》啦,等等,這類教人學(xué)壞的書(shū),對(duì)青少年讀者只有毒害和腐蝕作用,而無(wú)任何益處。至于那些宣揚(yáng)各種消極頹廢、玩世不恭的思想情趣、人生哲學(xué)的書(shū),表現(xiàn)黃色腐朽的生活方式的書(shū),那就更是開(kāi)卷有害的了。
講開(kāi)卷有益的人,絕大多數(shù)是出于好心。他們講開(kāi)卷有益,本意就是講的讀好書(shū)。但是,現(xiàn)在的世道很復(fù)雜,也確有某些人為了某種目的,把壞書(shū)當(dāng)作好書(shū)向世人特別是青少年推銷。他們也說(shuō)開(kāi)卷有益,可那卻實(shí)實(shí)在在是對(duì)讀者有害。
現(xiàn)在的青少年,大多有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲,愛(ài)好讀書(shū),但他們往往欠缺辨別力。我以為,我們的老師們,有責(zé)任經(jīng)常提醒他們讀書(shū)一定要多讀好書(shū),至少要讀無(wú)害的書(shū),而絕不能去讀壞書(shū)。開(kāi)卷未必都有益!
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