以“歷久彌新”為題目寫(xiě)議論文
很多事物歷久彌新,依然散發(fā)光芒。下面是為大家整理的以“歷久彌新”為題目寫(xiě)議論文,喜歡可以收藏分享。
以“歷久彌新”為題目寫(xiě)議論文【篇1】
無(wú)獨(dú)有偶,近日看到一資料:一學(xué)生在作文中寫(xiě)道,劉胡蘭之所以不將秘密告訴敵人,是因?yàn)椤皵橙嗽?jīng)玩弄過(guò)她的感情”。這難道就是他們的“有創(chuàng)意”的語(yǔ)言表達(dá)!除了悲哀,我無(wú)言。
我們不禁拷問(wèn):我們學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)怎么了?
這種現(xiàn)象急需引起關(guān)注,我們的孩子故意拒絕高尚,貶抑道德,反叛主流,以一派公子哥兒的架勢(shì)出現(xiàn),“似乎把人情世故都看透了”。錢理群先生稱之為“偽寫(xiě)作”,即“假抒情”、“假叛逆”,它背后站著“調(diào)侃的一代”。
還有種現(xiàn)象也不相伯仲——前幾年,某些媒體曾搞過(guò)一次“講出一句真心話,贏得感動(dòng)和大獎(jiǎng)”的活動(dòng),共收到上海、江蘇等發(fā)達(dá)地區(qū)小朋友和他們長(zhǎng)輩的“真心話”512條。作為評(píng)委的著名兒童文學(xué)家秦文君感到:目前大家面臨一種集體失語(yǔ)的危險(xiǎn),人們的心愿相同,但與眾不同的語(yǔ)言少。她認(rèn)為,在視聽(tīng)化的社會(huì),人們?nèi)菀谆忌霞w失語(yǔ)癥。
我們的作文課被當(dāng)成寫(xiě)作知識(shí)的傳授課,老師不厭其煩地灌輸各種寫(xiě)作知識(shí);有的變成純技法的練習(xí)課,反復(fù)訓(xùn)練開(kāi)頭、過(guò)渡、結(jié)尾等技巧。這樣,不少學(xué)生直至畢業(yè),也沒(méi)有產(chǎn)生對(duì)作文的濃厚興趣,而平時(shí)作文也只是胡編亂造,假話、空話連篇;甚至不少學(xué)生奉行“天下文章一大抄”,背文應(yīng)考,寫(xiě)文章被異化為“盜文章”。對(duì)他們來(lái)說(shuō),作文不是愉快的生活享受,而是沉重的精神負(fù)擔(dān);不是鮮活心靈的抒寫(xiě)、性靈的張揚(yáng),而是自欺欺人,人格萎縮。中高考作文中“孤兒”、“殘疾”、“父母離異”現(xiàn)象和滿分作文出現(xiàn)抄襲也就在情理之中。
嚴(yán)峻的'現(xiàn)實(shí),讓我們很難感受到來(lái)自學(xué)生生命深處那生動(dòng)而豐盈的情感和生命的真實(shí)體驗(yàn)。正如余秋雨在“第二屆全球華人少年美文大獎(jiǎng)賽”上給一篇優(yōu)秀作文寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)那樣:“有巧思,但感覺(jué)不到其中的溫度?!?/p>
“另類”作文的迷失,是作文教育在低俗而娛樂(lè)化的大眾文化的沖擊下出現(xiàn)的新問(wèn)題;而學(xué)生作文生命感的缺失,更是作文教育的痼疾。
創(chuàng)新作文,必須立足于此現(xiàn)實(shí)問(wèn)題基礎(chǔ)上,充分認(rèn)識(shí)到它自身的歷史負(fù)重及其所面臨的文化困境,而不是用一套技術(shù)替代原來(lái)的技術(shù),不是用一套模式替代原來(lái)的模式,不是用一套方法替代原來(lái)的。
以“歷久彌新”為題目寫(xiě)議論文【篇2】
沒(méi)想到,一位客戶的來(lái)訪,給了我心靈的無(wú)比震撼。
那天,這位客戶駐足于車間放置工作用梯的地方,望著梯子旁邊那張?jiān)缫淹柿松摹白⒁獍踩钡臈l幅,良久不愿離去。我心中暗喜,客戶也許為我們這個(gè)舉動(dòng)所打動(dòng)。這條橫幅是我們?yōu)榱朔乐固葑拥瓜聜硕匾庠谂赃厡?xiě)上的。幾年過(guò)去了,也許因?yàn)橛辛诉@條條幅,從沒(méi)有發(fā)生梯子倒下傷人事故。就在我沾沾自喜之際,卻聽(tīng)到了客戶輕聲建議,條幅可以改成“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”。
客戶的話聲音不大,卻猶如一道閃電在我們無(wú)邊的心靈里劃過(guò)。
這真是一個(gè)好的建議!“注意安全”的提示,盡管也可以醒大家把梯子放好,但豎放的梯子仍然有倒下傷人的可能,事故的隱患卻永遠(yuǎn)留在那里,沒(méi)有從根本上消除,一旦一個(gè)不確定的因素引發(fā)了這個(gè)隱患,事故便不可避免了!而“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”,具體實(shí)在,可操作性強(qiáng),只要大家自覺(jué)遵守,這條梯子都永遠(yuǎn)不會(huì)倒下傷人了!
這么簡(jiǎn)單的一改,我們?yōu)槭裁淳蜎](méi)想到?客戶的建議讓每一個(gè)在場(chǎng)的.人感到震撼的同時(shí),也陷入了深深地自責(zé)。這條幅掛在這里有好幾年了,我們每天從它身旁走過(guò),為什么沒(méi)有一個(gè)人去思考它,去試圖改變它?最根本的原因就在于我們安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,甚至為當(dāng)初能寫(xiě)上這么一個(gè)條幅而感到沾沾自喜。正是這種僵化守舊,固步自封的心態(tài),阻止了我們思想創(chuàng)新的步伐。
一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒。客戶的建議,使我們明白了一個(gè)道理,成功源于不斷的思想創(chuàng)新!尤其作為一個(gè)管理者,更應(yīng)該開(kāi)動(dòng)腦筋,善于思索,不間斷地用具體措施代替空洞的口號(hào)。同樣,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,這是一條前人從沒(méi)有走過(guò)的道路,是改革創(chuàng)新的事業(yè)。當(dāng)前,隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入發(fā)展,出現(xiàn)了許多新情況、新問(wèn)題和新矛盾需要我們?nèi)ソ鉀Q,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,穩(wěn)定與變革同行。盡管改革開(kāi)放30多年來(lái),我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽?jī),摸索著不少成功的經(jīng)驗(yàn),但思想解放的步伐永遠(yuǎn)不能停頓!我們只有不斷的思想創(chuàng)新,勇于變革,永不僵化,永不停滯,才能更好地抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),與時(shí)俱進(jìn)。我們的事業(yè)才會(huì)充滿活力和朝氣,才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地!
客戶走后,大家議論紛紛,一致認(rèn)為客戶的建議很好,不少人提出了自己的想法。最后,車間那條褪了色的“注意安全”的條幅,換成了“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放和平放!”
以“歷久彌新”為題目寫(xiě)議論文【篇3】
近來(lái),有一件事引起了網(wǎng)友的熱議。事情是這樣的:教育部職業(yè)教育與成人教育司公布了包括電子競(jìng)技與運(yùn)動(dòng)管理在內(nèi)的13個(gè)增補(bǔ)專業(yè)。有網(wǎng)友表示支持創(chuàng)新,也有不少網(wǎng)友表示擔(dān)心,認(rèn)為這樣做不利于教育那些打游戲成癮的青少年。
在我看來(lái),這樣做是一種創(chuàng)新,體現(xiàn)了教育的進(jìn)步與科技的發(fā)展。
首先,電子競(jìng)技與運(yùn)動(dòng)管理這種專業(yè)并不是單純地去打游戲,它屬于體育類。從專業(yè)的名稱中我們便可以看出,它涉及管理,致力于培育參與電子競(jìng)技以及參與電子運(yùn)動(dòng)管理的人才。如今隨著技術(shù)的快速發(fā)展,出現(xiàn)了各種各樣的游戲,也有各種年齡段的人去參與這些游戲?,F(xiàn)實(shí)需要去設(shè)立電子競(jìng)技與運(yùn)動(dòng)管理這一專業(yè)。電子競(jìng)技這種運(yùn)動(dòng)需要得到管理,去防止出現(xiàn)不公平現(xiàn)象。
其次,我認(rèn)為這一專業(yè)的開(kāi)設(shè)不僅不會(huì)阻止教育那些打游戲成癮的青少年,反而會(huì)使他們步入正軌,提高其學(xué)習(xí)的熱情。這些少年熱愛(ài)打電子游戲,作為這些游戲的使用者,他們?cè)谕嫠5倪^(guò)程中必然會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小問(wèn)題,他們一定也會(huì)有些小建議來(lái)提高其公平性。他們本就對(duì)電子競(jìng)技感興趣,為了考取這一專業(yè),他們不但不會(huì)放棄學(xué)業(yè),反而會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。他們將來(lái)從事這一工作,既滿足了興趣,又有了職業(yè),對(duì)于他們來(lái)說(shuō),何樂(lè)而不為呢?
最后,我認(rèn)為這一決定應(yīng)該得到我們的理解與支持。這是一種創(chuàng)新,是教育的進(jìn)步,也體現(xiàn)了時(shí)代的要求,理應(yīng)得到我們的支持。這種專業(yè)也并不是網(wǎng)友所說(shuō)的名正言順地在大學(xué)打游戲那么簡(jiǎn)單,它需要一種能力,去管理這一運(yùn)動(dòng)的能力。作為一種職業(yè)教育,它一定會(huì)培養(yǎng)出許多職業(yè)性人才。因?yàn)樗槕?yīng)了時(shí)代的要求,做到了面向未來(lái)。正所謂大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新,這一創(chuàng)新需要得到我們的`支持。
當(dāng)然,任何新事物在剛剛出現(xiàn)的時(shí)候,肯定會(huì)有怎樣或者那樣的問(wèn)題。我完全理解那些網(wǎng)友們的擔(dān)心,但是,我想提醒大家一點(diǎn):如果一個(gè)少年在高中的時(shí)候一味地沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,那他很有可能連一個(gè)像樣的大學(xué)都考不上,更不用說(shuō)考上這樣一個(gè)新興的專業(yè)了。
創(chuàng)新需要支持,無(wú)需去懷疑和擔(dān)心什么,它必會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。
以“歷久彌新”為題目寫(xiě)議論文【篇4】
在我國(guó)解放前的那個(gè)年代,是戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,硝煙籠罩了五湖四海,人民的生活,用水深火熱來(lái)形容,真是再合適不過(guò)了。那個(gè)年代,也是英雄奮起的年代,來(lái)自各方的英雄為了人民的生,為了人民的利,而集聚在一起,組成了一個(gè)人民見(jiàn)而歡呼,日寇見(jiàn)而亡命的隊(duì)伍,而這個(gè)隊(duì)伍正是由偉人等人所領(lǐng)導(dǎo)的——新四軍!其實(shí),新四軍的裝備十分的落后,和那些萬(wàn)惡的日寇的裝備簡(jiǎn)直沒(méi)法比,但為什么還能取得最后的勝利呢?這個(gè)原因,既簡(jiǎn)單又復(fù)雜,那便是他們堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求。有些人可能無(wú)法理解,為什么有可堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求便能取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利?不理解也是正常的,因?yàn)樗麄儧](méi)有親身經(jīng)歷過(guò),自然無(wú)法理解。你們想,當(dāng)新四軍的隊(duì)伍,被圍困在懸崖峭壁等絕境的時(shí)候,他們能依靠什么?除了堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求,他們便什么也沒(méi)有了,所以他們只能依靠這個(gè)。一個(gè)人在生死關(guān)頭的時(shí)候,只要有決心,便能激發(fā)出一股由內(nèi)而發(fā)的神奇力量,也正是這種神奇的力量,幫助了新四軍取得了戰(zhàn)爭(zhēng)最后的勝利。
而到了現(xiàn)在,人們的生活越來(lái)越好,再也體會(huì)不到那種神奇的力量,也再?zèng)]有那堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求了。我們的骨子里的熱血正在消淡,對(duì)生命的'理解也越來(lái)越片面了。我們只在乎自己,卻不關(guān)心被人,電視上的宣傳做的有許多,但這又有什么用呢,人們依舊是我行我素,以旁觀者的身份參與社會(huì),好像地球毀滅了也不關(guān)他事似的。我這可并不是胡言亂語(yǔ),恰恰相反,我所訴說(shuō)的都是事實(shí)。我舉個(gè)例子,就比如人們口中的“保護(hù)環(huán)境”吧,人人嘴上說(shuō)的可真比蜜還甜呢,心里卻什么都沒(méi)有。那些伐木商還不是在那幫助地球母親剪理她的“秀發(fā)”,人們還不是在地球母親的血液中投放“營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”?我們應(yīng)該為祖孫后代著想,應(yīng)該給他們留一個(gè)完美的地球。我們應(yīng)該知道:生命的奧秘在于互相關(guān)懷,互相幫助。
我們應(yīng)該繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng),要知曉“人人為我,我為人人”這才是生命的至高境界。但繼承的同時(shí),我們又不能忘記超越。“超越”這個(gè)詞,在某些人眼里是很難的,因?yàn)槟切┤酥粷M足于現(xiàn)在,而未有一顆愈好之心。“超越”是很難,但也并非不可能,其實(shí),超越便是心靈上、道德上的蛻變。我們應(yīng)該具有更加美好的品質(zhì),我們是新一代的少年,有義務(wù)讓社會(huì)讓世界變得更加美麗更加美好。
我揣摩了許久,經(jīng)過(guò)深思熟慮,才明白:繼承與超越是并存的。
以“歷久彌新”為題目寫(xiě)議論文【篇5】
當(dāng)蘋果砸到在樹(shù)下休息的牛頓,他沒(méi)有像前人一樣吃掉它,而是由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;當(dāng)毒樹(shù)擋住了趕路的行人,他沒(méi)有像前人一樣置之不顧,而是由此發(fā)明了新型藥品。是什么讓他們有了異于常人的發(fā)現(xiàn)?是創(chuàng)新。
創(chuàng)新是一種有力的翅膀,帶著人們發(fā)現(xiàn)不同,創(chuàng)新亦是一種美麗的翅膀,讓人們改變生活。插上創(chuàng)新的翅膀,讓目標(biāo)離我們更近!
佛羅里達(dá)州有一個(gè)農(nóng)人花錢買下了一片土地,但土地貧瘠,無(wú)法耕種。于是他開(kāi)拓思維,將此地專門用于飼養(yǎng)響尾蛇,由于條件適宜,他大獲成功。在常人看來(lái),貧瘠的土地毫無(wú)價(jià)值,但在有創(chuàng)新思維的農(nóng)人看來(lái),這是一塊寶地。農(nóng)人插上了創(chuàng)新的翅膀,飛過(guò)荒蕪之地,找到了屬于自己的生財(cái)之道。不同于常人的思維,遠(yuǎn)于常人的眼光,讓平凡的農(nóng)人受到了贊譽(yù),他發(fā)現(xiàn)了不同,獲得了財(cái)富。
創(chuàng)新不僅能為我們贏得贊譽(yù),還能改變生活,提及創(chuàng)新便不得不提起的蘋果公司便是典范。當(dāng)IT行業(yè)的同行還在生產(chǎn)帶按鈕的大塊頭時(shí),由喬布斯帶領(lǐng)的蘋果公司已經(jīng)開(kāi)始研發(fā)智能手機(jī)了。在IPHONE發(fā)布時(shí),世界都為其超凡的創(chuàng)新理念所折服。不得不佩服蘋果公司,他們用創(chuàng)新的翅膀在市場(chǎng)自由翱翔,引領(lǐng)著一個(gè)時(shí)代的潮流,實(shí)現(xiàn)了喬布斯改變世界的宣言。是創(chuàng)新的思維,令人驚奇的勇敢開(kāi)拓,為蘋果奠定了風(fēng)云IT行業(yè)的基礎(chǔ),也改變了我們的生活。
試想倘若行人遠(yuǎn)繞毒樹(shù)而行之,那是自保,倘若行人砍到毒樹(shù),那是行義,倘若行人圍樹(shù)建籬,那是博愛(ài),但唯有行人以創(chuàng)新思維重視毒樹(shù)并化之為于人有益的藥品,這才是對(duì)全社會(huì)都有利的大道。插上創(chuàng)新的翅膀,方可批判性的'繼承,方可成就自己的一番事業(yè)。
我們身為新時(shí)代的中學(xué)生,在科技發(fā)展迅速的大背景下,創(chuàng)新顯得尤為重要。如果我們遇事總搬舊套,用舊思維思考,那就永遠(yuǎn)不能進(jìn)步,久而久之,波及開(kāi)來(lái),社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步,而我們現(xiàn)在的社會(huì)需要具有創(chuàng)新思維的人,只有人人都用進(jìn)步的眼光看問(wèn)題,用創(chuàng)新的方法解決問(wèn)題,我們的社會(huì)才能持久彌香。
讓我們插上創(chuàng)新的翅膀,在理想的高空自由飛翔!
以“歷久彌新”為題目寫(xiě)議論文【篇6】
2088年,我已是一名大科學(xué)家。
近日,我研發(fā)出一棟智能大樓。這棟大樓有五層,每層有80多間教室!為了方便學(xué)生,大樓上配備了一臺(tái)幻形影移器。學(xué)生只要一進(jìn)學(xué)校,想一想自己的班級(jí),機(jī)器就會(huì)自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)生就會(huì)立即被吸送到自己的座位上。
夏天,烈日炎炎,熱得汗流浹背;冬天,北風(fēng)呼嘯,凍得你瑟瑟發(fā)抖??墒?,當(dāng)你走進(jìn)這棟樓的教室時(shí),你一點(diǎn)也沒(méi)有這種感覺(jué)。知道為什么嗎?告訴你,是這些外表普通的窗子起的作用。你可別小看這些窗子,它能利用太陽(yáng)能調(diào)節(jié)室溫。這時(shí),你可能會(huì)說(shuō):“切,不就是太陽(yáng)能空調(diào)嗎?”那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了!它可是真正的“高科技”,窗戶本身就含有氧氣分子,因光合作用,能釋放出氧氣。這樣既調(diào)節(jié)了溫度,又給室內(nèi)輸送了氧氣,保持空氣清新,能有效防止“空調(diào)病”。
這棟大樓的安全也十分讓人稱道。整棟大樓用一種十分輕便的材料制成。全樓的重量?jī)H為十公斤??墒撬鼌s堅(jiān)如磐石,固若金湯,可防八級(jí)地震,十級(jí)海嘯,十分安全。即使遇到一個(gè)它抵擋不住的災(zāi)難,它也還有最后的殺手锏——它可以飛進(jìn)宇宙空間站,等災(zāi)難過(guò)去,它才會(huì)飛回來(lái)。并且,在空間站期間,教室里的椅子、桌子都可以食用,這些桌椅具有十分豐富的營(yíng)養(yǎng),而且味道也十分可口。最重要的是,它還能夠不斷生長(zhǎng),這樣足夠一個(gè)大胃王吃上十年!能讓整棟大樓的人,等到災(zāi)難過(guò)去,能安全地返回地球。
這就是我在2088年的最新研究,怎么樣?很酷吧!是不是很讓人心動(dòng)?
以“歷久彌新”為題目寫(xiě)議論文【篇7】
什么是創(chuàng)新?創(chuàng)新就是在學(xué)習(xí)和利用書(shū)本知識(shí)以及前人教訓(xùn)的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,并不斷探索研究,最終產(chǎn)生新發(fā)明,創(chuàng)立新學(xué)說(shuō)。
創(chuàng)新,是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射出光明,從而引導(dǎo)人們走向成功之路。
翻開(kāi)歷史畫(huà)卷,哪一位大有作為的人不是通過(guò)點(diǎn)燃這盞明燈到達(dá)成功的彼岸的呢!就拿物理學(xué)家法拉第來(lái)說(shuō)吧,他在奧斯特實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并突發(fā)奇想:能否實(shí)現(xiàn)磁能生電這一偉大構(gòu)想呢?經(jīng)過(guò)一系列的實(shí)驗(yàn),他終于成功了,從而開(kāi)創(chuàng)了電磁學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神才獲得成功的嗎?
培根曾說(shuō)過(guò):“只見(jiàn)海洋就以為沒(méi)有大陸的人,不過(guò)是拙劣的探索者?!钡拇_,許多人的失敗就是由于他們沒(méi)有創(chuàng)新精神。英國(guó)有個(gè)叫亞克敦的人,可謂是世界上讀書(shū)最多的人,可他最終卻毫無(wú)建樹(shù),就是由于他沒(méi)有將前人的知識(shí)加以創(chuàng)新,變?yōu)樽约旱臉?gòu)想。
創(chuàng)新就像是一面篩子,選出了成功者,也淘汰了失敗者。我們國(guó)家現(xiàn)在大力提倡“素質(zhì)教育”的目的,就是為了培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新精神的人才,從而改變目前學(xué)生“死讀書(shū),讀死書(shū)”的狀況,為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)輸送高質(zhì)量的人才。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新。只有發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,我們才能在改革開(kāi)放的浪潮中成為一名合格的弄潮兒。讓我們?yōu)樽鎳?guó)的明天而奮斗吧!
以“歷久彌新”為題目寫(xiě)議論文【篇8】
我是一位作文迷,我喜歡看很多作文書(shū),一次,幸運(yùn)的我竟然得到了創(chuàng)新作文網(wǎng)的網(wǎng)址,讓我激動(dòng)萬(wàn)分,我每次做完作業(yè)就看起作文來(lái)??墒俏颐看慰吹枚加心敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)走火入魔。
有一天下午,我媽媽出去上班了,我正在看創(chuàng)新作文網(wǎng),對(duì)這件事渾然不知,我媽媽剛剛一走,小偷就找上門來(lái)了,他敲了敲門:“有人嗎?”我正在看那有趣的作文,難得理他,就不緊不慢的回答道:“有!”他聽(tīng)了喜出望外:“我是你媽媽的同事,我的文件在你媽媽那我來(lái)取?!蔽疫@次真不想理他了,我只顧自己看作文,沒(méi)有多說(shuō),他急了,一連三次吼道:“快給我開(kāi)門!”我出奇的沒(méi)給他開(kāi)門,小偷不甘心,他等啊等,一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)給過(guò)去了······我仍然沉浸在創(chuàng)新作文網(wǎng)里,久久不能自拔,把小偷當(dāng)空氣了。許久我媽媽回來(lái)了,我依依不舍的下了網(wǎng),突然想起了那個(gè)小偷,我看著媽媽:“外面的小偷走了嗎?”原來(lái)小偷從觀察小洞見(jiàn)我還在看作文網(wǎng),氣得哇哇大叫,最后不知為什么跳樓自殺了,幸虧被警察發(fā)現(xiàn)并抓到了!
但我勸你們一句,千萬(wàn)不要在我看作文時(shí)敲門,否則把你氣死,讓你昏倒!
以“歷久彌新”為題目寫(xiě)議論文【篇9】
科技進(jìn)步,正是因?yàn)閯?chuàng)新,有創(chuàng)新,才能不斷地改善與發(fā)現(xiàn)。
看看世界上的偉人:25歲的愛(ài)因斯坦勇于創(chuàng)新,堅(jiān)持自己的立場(chǎng),推翻了牛頓“絕對(duì)時(shí)間和空間”的理論,提出了“光量子”的理論,為之后的量子學(xué)奠定了基礎(chǔ);哥白尼在《天體運(yùn)行論》中推翻了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治著人們大腦的《地心說(shuō)》,他根據(jù)自己對(duì)宇宙及星系的理解,從而建立起了《日心說(shuō)》,通過(guò)重重困難,哥白尼的《日心說(shuō)》得到了驗(yàn)證,從而成為了新的權(quán)威。
在日新月異的現(xiàn)代,科技每天都在飛快地進(jìn)步!每隔一段時(shí)間,我們總會(huì)聽(tīng)到發(fā)明了什么新的科技,或者開(kāi)發(fā)了什么新的技術(shù)。最令人為之震撼的,當(dāng)然要數(shù)當(dāng)代的通訊產(chǎn)品了。
追溯到古代,人們通過(guò)驛差、漂流瓶、烽火進(jìn)行信息傳遞,時(shí)間長(zhǎng)而且容易發(fā)生誤差;近代,莫爾斯和貝爾分別發(fā)明了電報(bào)和電話,通訊方式開(kāi)始出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)折;現(xiàn)代,中國(guó)便出現(xiàn)了郵政系統(tǒng),即使人們遠(yuǎn)在千里外,也可以利用其傳遞信息,互送物品,這無(wú)疑使溝通更加方便了;到了當(dāng)代,電子計(jì)算機(jī)、智能手機(jī)成為了人們必備的通訊產(chǎn)品,人們可以快捷地從互聯(lián)網(wǎng)或手機(jī)上查閱信息、觀看電視電影甚至購(gòu)買商品。平時(shí),人們用QQ、微信來(lái)通報(bào)自己的情況、了解身邊發(fā)生的事情;過(guò)年過(guò)節(jié),人們通過(guò)手機(jī)互發(fā)短信問(wèn)候。這對(duì)于古代人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是天方夜譚。
正是因?yàn)榭萍脊ぷ髡叩难芯亢蛣?chuàng)新,科技才能夠發(fā)展到今天,為人們帶來(lái)輕松和便利??茖W(xué)永無(wú)止境,讓我們不斷探索,不斷發(fā)現(xiàn),享受創(chuàng)新帶給我們的樂(lè)趣吧!
以“歷久彌新”為題目寫(xiě)議論文【篇10】
德國(guó)歌德說(shuō)過(guò):"要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行。"的確,一個(gè)人要不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,必須需要?jiǎng)?chuàng)新。
曾看過(guò)這樣一則故事:1920年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪,很遺憾地對(duì)兒子說(shuō):“孩子,十分遺憾,今天有個(gè)發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要?!彼岢隽肆孔恿W(xué)假設(shè)即普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠(chéng)地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益,卻不料竟因權(quán)威而受害,由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛(ài)因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進(jìn),贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論,一舉成名,成了一個(gè)更偉大的新權(quán)威。
看完這則故事,我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威,在學(xué)習(xí)上,我們不能一味的接受新的知識(shí),要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新?,F(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。
創(chuàng)新是一把金色的鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的大門;創(chuàng)新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把,照亮未來(lái)的路!因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的快樂(lè);因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的精彩。
以“歷久彌新”為題目寫(xiě)議論文【篇11】
創(chuàng)新可以改變?cè)S多東西,如同生活,創(chuàng)新就是我們生活的啟源,有了創(chuàng)新就有了我們的新生活。
比如我們生活中的一些創(chuàng)新就是在制造一些與生活相關(guān)的用品,如新的衣物、銀器、器械、照明用具等。
人們建筑,各種事物使家居、辦公生活,他們的`存在狀態(tài)變得不同。這是存在層面的創(chuàng)新。雖然許多人不認(rèn)為這也是創(chuàng)新。但不得不說(shuō)這是一種創(chuàng)新。
創(chuàng)新就是這樣在我們的生活中,無(wú)時(shí)不刻的在一點(diǎn)點(diǎn)的改變著我們現(xiàn)在的生活。
比如魯班以大蝗蟲(chóng)發(fā)明了鋸,蔡倫的造紙術(shù),愛(ài)因斯坦的光量子理論,就是他們的一些創(chuàng)新改變了我們的生活,有的時(shí)候就算是一點(diǎn)點(diǎn)的創(chuàng)新也可以改變?nèi)说囊簧?,不段的提高我們現(xiàn)有的生活質(zhì)量。
從古至今,有無(wú)數(shù)的創(chuàng)新事例出現(xiàn),有很多獲得了成功,當(dāng)然也有一些遭遇了失敗,但是我們都能從中感受到創(chuàng)新的力量,創(chuàng)新無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代都是一個(gè)時(shí)代的靈魂,無(wú)論在什么時(shí)候我們都不可以放棄創(chuàng)新,并且不斷地發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,才使我們的生活變得更加的精彩,更加的美麗。
以“歷久彌新”為題目寫(xiě)議論文【篇12】
中國(guó)的傳統(tǒng)文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,一直是我們炎黃之孫的驕傲。而現(xiàn)在卻出現(xiàn)分歧——傳統(tǒng)文化需要被傳承嗎?
毋庸置疑,在信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,二十四節(jié)氣確實(shí)“己在生活中不常用到”,但是,如果因?yàn)椴怀S玫?,便要摒棄之,這顯然也是功利主義思想在作祟,是目光短淺的表現(xiàn)。二十四節(jié)氣的存在價(jià)值,除了古時(shí)農(nóng)業(yè)的應(yīng)用價(jià)值外,它更體現(xiàn)出一種文化標(biāo)簽價(jià)值,正如入遺標(biāo)準(zhǔn)中的“杰出的文化代表”,既然是有文化的代表性價(jià)值,這是任何時(shí)候都不過(guò)時(shí)的。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)一句話:“古老的種子,它生命的胚芽蘊(yùn)藏于內(nèi)部,只是需要在新時(shí)代的土壤里播種?!彼?,孕育了五千年的中華文化不應(yīng)該被遺忘,被拋棄,而是更好,更應(yīng)該傳承,讓孩子們?cè)谛睦砩闲纬蓪?duì)傳統(tǒng)文化的`保護(hù)意識(shí),才能一代一代的將更多的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化保護(hù)和發(fā)揚(yáng)下去?,F(xiàn)今天看來(lái),除了儒家文化這個(gè)核心內(nèi)容外,還包括道家文化,佛家文化,是四大文明,萬(wàn)里長(zhǎng)城,京劇昆曲等。傳統(tǒng)精神和歷史古跡又一次受到?jīng)_擊,那些西方文化使現(xiàn)在的民族文化生存越是艱難,幾乎是空谷絕響。
近20__年初,“二十四節(jié)氣”申遺成功,引得各界人士議論紛紛,多方評(píng)價(jià)。有人說(shuō):需要被搶救;有人說(shuō):沒(méi)有實(shí)際價(jià)值;有人說(shuō):只有傳承和革新才會(huì)有更大的價(jià)值。本來(lái)是一件很好的事情,卻現(xiàn)在別搞得亂七八糟,不知對(duì)錯(cuò)。
另外,需要明確的是,二十四節(jié)氣入遺,一方面的確是說(shuō)明二十四節(jié)氣的文化代表性價(jià)值,另一方面也是反映出這種文化遺產(chǎn)需要切實(shí)保護(hù)。而入遺后是最好的保護(hù),但這也不是最終目的,更大的價(jià)值在于傳承和發(fā)揚(yáng)。
然而,越是民族的,就越是世界的。全球化并不意味著文化同質(zhì)化,單一化,唯其多樣,世界文化才會(huì)更美!中國(guó)的文化是世界的瑰寶,怎能讓它淹沒(méi)在時(shí)代的潮流中?作為炎黃子孫的我們,應(yīng)該思考如何實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)實(shí)文化的融合,思考如何將中國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
以“歷久彌新”為題目寫(xiě)議論文【篇13】
一顆大米上“跑”著一輛奔馳車,這是我在參觀君巍藝術(shù)園看的微雕作品,小小的白色米粒上放著一輛壽山石雕刻成的黑色小汽車,更神奇的是通過(guò)放大鏡可以清楚的看大奔馳車的車標(biāo),細(xì)到極致是我的最大印象。
每個(gè)微雕作品都是在壽山石——據(jù)說(shuō)是非常堅(jiān)硬的一種石頭上進(jìn)行雕刻創(chuàng)作。大師爺爺告訴我,收藏壽山石是一種傳統(tǒng)的藝術(shù),每塊石頭都有不同的特點(diǎn)和收藏價(jià)值,在藝術(shù)館我看到了“滿漢全席”,有的像黃豆,有的像排骨,還有的像餃子,個(gè)個(gè)都栩栩如生。還看到了“臥佛”、“金雞獨(dú)立”,大師爺爺告訴我說(shuō),這些石頭都是沒(méi)有加工和雕刻的,都是大自然挑選撿回來(lái)的,是很傳統(tǒng)的一種藝術(shù)品收藏。
但是,壽山石還可以用刻刀進(jìn)行雕刻,不僅能夠雕刻成想要的`形狀,就像一開(kāi)始看大的米粒一樣大小的汽車,大師爺爺還打破傳統(tǒng),在堅(jiān)硬無(wú)比的壽山石上刻出密密麻麻的字,如果不用放大鏡根本看不出那些字。這是一種獨(dú)特的創(chuàng)新,在原來(lái)只是用來(lái)收藏的壽山石上進(jìn)行創(chuàng)作。
除了“大米上面跑奔馳”以外,最吸引我眼球的就是那“富貴千善”了。看看它的形狀,雕的是一個(gè)花瓶。上面還有姿態(tài)各不相同的幾朵菊花,而最底下是竹子和梅花?!皻q寒三友”的樣子被雕刻得形象逼真。然而最引人注目的并不是這精致的外觀,花瓶上大大的一個(gè)善字。再往近看看,才能發(fā)現(xiàn)這個(gè)繁體的“善”字是由好幾個(gè)密密麻麻的小字組成的。那些字小得就連顯微鏡都不一定看得清,相比大師爺爺是有多厲害啊!那些字說(shuō)潦草不潦草,說(shuō)端正也不是很端正,有種讓人覺(jué)得灑脫,但又有點(diǎn)矜持的感覺(jué)。我看得出了神,但我又看到在那“善”字的中間還有三個(gè)很奇怪的字體的字。我睜大了眼睛看了看,呀!原來(lái)是三字經(jīng),難怪我之前看那些字那么眼熟。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)作品還得了“百花杯”的金獎(jiǎng)呢!
生活需要?jiǎng)?chuàng)新,藝術(shù)也需要?jiǎng)?chuàng)新,傳統(tǒng)的技藝加上了創(chuàng)新的力量,藝術(shù)品就像有了生命一樣,勃勃生機(jī)!
以“歷久彌新”為題目寫(xiě)議論文【篇14】
中華傳統(tǒng)文化是中華民族生存和發(fā)展的重要標(biāo)志,對(duì)待優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)當(dāng)繼承與發(fā)展,守正與創(chuàng)新。如何處理二者關(guān)系,則成為其傳承路上的矛盾。
對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承,是其發(fā)展的前提基礎(chǔ)。《唐宮夜宴》中舞者的體態(tài)、紗衣與妝容,都是對(duì)唐三彩樂(lè)俑的展現(xiàn),而唐三彩樂(lè)俑則作為唐代文化的載體被一代代人民繼承下來(lái)。如果不對(duì)其進(jìn)行繼承,現(xiàn)在就不會(huì)有如此包容的、具有與民族性的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。沒(méi)有文化談何發(fā)展文化?
在繼承的基礎(chǔ)上,傳統(tǒng)文化應(yīng)推陳出新,與時(shí)俱進(jìn)。傳統(tǒng)文化借助現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新并傳播,國(guó)家博物館網(wǎng)上展廳、故宮博物院的數(shù)字技術(shù)……都是將傳統(tǒng)文化以當(dāng)代形式展現(xiàn),民族舞蹈中虛擬場(chǎng)景與現(xiàn)實(shí)舞臺(tái)的結(jié)合,呈現(xiàn)著視覺(jué)盛宴。對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行內(nèi)容、形式、體制、機(jī)制的創(chuàng)新,使其成為優(yōu)秀的且大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化,增強(qiáng)了我國(guó)傳統(tǒng)文化的影響力。
守正與創(chuàng)新傳統(tǒng)文化都要立足于實(shí)踐。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化應(yīng)當(dāng)遵循社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,同時(shí)具有一定的社會(huì)歷史性,反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)存在。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要貼近生活,同時(shí)需高于生活,體現(xiàn)著中華民族精神。傳承下來(lái)是符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的。我們繼承和發(fā)展的應(yīng)取其精華,去其糟粕,弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化,豐富人們的'精神生活,增強(qiáng)精神力量,促進(jìn)人民全面發(fā)展。
作為一名中國(guó)人,我們應(yīng)當(dāng)將所見(jiàn)所聞所感的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)化于心,外化于形,樹(shù)立我們的文化自信,增強(qiáng)我們的文化認(rèn)同感,自覺(jué)接受其熏陶。中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們應(yīng)當(dāng)做中華文化的傳承者和弘揚(yáng)者,讓中華文化面向世界,增強(qiáng)我國(guó)的文化軟實(shí)力,促進(jìn)世界文化的繁榮。
對(duì)于中華傳統(tǒng)文化,我們既要有新生的雀躍,又要有堅(jiān)守的泰然,在繼承中發(fā)展,在交流中傳播,做中華文化小使者,學(xué)好中國(guó)文化,講好中國(guó)故事。
以“歷久彌新”為題目寫(xiě)議論文【篇15】
國(guó)家之魂,文以化之,文以鑄之;民族之根,茶以源之,茶以揚(yáng)之。茶,生于天地之間,采天地之靈氣,吸日月之精華。茶里藏河,茶中有山,茶便是我們心中美好的象征。
興許是因?yàn)椴杳麣獯蟮脑颍S時(shí)間的變化,茶在我們生活中發(fā)揮著重要地位,當(dāng)有親朋好友來(lái)訪時(shí),便成了款待賓客的首選,一杯濃茶寄托千言萬(wàn)語(yǔ),一切盡在不言中;文人墨客喜愛(ài)品茶,品的不僅是茶,品的是花香,品的是和風(fēng),品的更是歲月,茶映射出來(lái)的是時(shí)代變遷的滄桑,是美好生活的變遷,而茶文化更是造就了“茶馬古道”。
《金陵瑣事》說(shuō);“凡茶葉肥厚的,味道很甜但不香;茶葉瘦小的顯苦澀,而苦的則香?!薄恫杞?jīng)》也說(shuō)“啜苦咽甘,茶也?!蔽液鋈幌肫?,喝甜茶后飲白開(kāi)水會(huì)發(fā)澀,喝苦茶后飲白開(kāi)水會(huì)發(fā)甜;喝過(guò)填的再喝哭的會(huì)更苦,嘗過(guò)苦的再嘗甜的會(huì)更甜。如此看來(lái),這不便是生活嗎?苦盡甘來(lái)亦或是先甜后苦正是我們?cè)诮?jīng)歷的生活。品茶即是品生活,茶需要文火慢煮才能入味,而生活也應(yīng)慢慢品味。
品茶也要有茶可品,那么點(diǎn)茶就顯得尤為重要了。古書(shū)記載,“在宋代點(diǎn)茶中;茶少湯多,則云腳散,湯少茶多則粥面聚。鈔茶一錢七,先注湯,調(diào)今極勻,又添注入,環(huán)回去拂,湯上盞可四分則止,視其面色鮮白,看盞無(wú)水痕為絕佳。建安開(kāi)試,以水痕先者為負(fù),耐久者為勝?!比绱丝磥?lái),點(diǎn)茶工序還很多,因此點(diǎn)茶的人必須認(rèn)真謹(jǐn)慎,點(diǎn)茶時(shí)必須全神貫注,不被外物所打擾,用心做好自己的事,不慌不忙,把點(diǎn)茶作為一種樂(lè)趣,享受點(diǎn)茶的過(guò)程,保持一種平和的心境,這樣點(diǎn)茶的任務(wù)也就算完成啦,連空氣中都彌漫著一股悠悠濃茶香。
生活亦是如此,需要我們平和的.過(guò)好每一天,不被繁瑣事困擾,遇事保持平靜。如今這個(gè)世界上生活和工作節(jié)奏都很快,很多人晚睡早起,每天過(guò)著三點(diǎn)一線的工作,越來(lái)越不知道自己到底想要的是什么,櫛風(fēng)沐雨地為生活奔波,廢寢忘食地為未來(lái)生活拼搏??缮钤倨D苦,工作再忙,學(xué)習(xí)再緊張,也不要痛哭,為自己泡一杯清茶,緩解一下情緒,不好的事情總會(huì)過(guò)去,相信冬雨后會(huì)有春風(fēng)。
無(wú)論是品茶還是點(diǎn)茶,總在無(wú)形中教會(huì)我們?nèi)绾胃玫纳?,體驗(yàn)更美好的世界。所以,請(qǐng)你坐下來(lái),煮上一杯濃茶,捧起一本想讀卻一直沒(méi)來(lái)得及的書(shū),認(rèn)真聆聽(tīng)來(lái)自歲月的深訴……
民族之根,即茶之根;民族之魂,即茶之魂。茶,賦予我們神奇的神話,我們將茶的美好傳播到世界各處,我們品茶時(shí),更需讓茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。