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承擔(dān)責(zé)任議論文800字

時(shí)間: 曉欣0 分享

承擔(dān)責(zé)任議論文800字(5篇)

責(zé)任是什么?藍(lán)天對(duì)白云的包容是一種責(zé)任;大海對(duì)魚(yú)兒的哺育是一種責(zé)任;太陽(yáng)對(duì)萬(wàn)物的恩賜是一種責(zé)任。以下是小編整理的承擔(dān)責(zé)任議論文800字,歡迎大家借鑒與參考!

承擔(dān)責(zé)任議論文800字

承擔(dān)責(zé)任議論文800字【篇1】

責(zé)任,像一道無(wú)形的枷鎖,有人,會(huì)因沉重而痛苦,崩潰,也有人,卻借它來(lái)磨煉自己,使自己日趨完美。

世間萬(wàn)物,每一樣,都有屬于它的責(zé)任。草的責(zé)任,是給世界抹上一份綠色;花的責(zé)任,是讓世界因自己而美麗……可以說(shuō),大千世界的一花一草,一沙一石,即使再微小,都有能為人類,為世界奉獻(xiàn)的責(zé)任。這是宿命,是天注定。

首先,從最平凡的人說(shuō)起——清潔工。雖然,他們沒(méi)有被任何人記住面孔,記住名字,但他們同樣有屬于自己的責(zé)任。他們是城市的清潔者,是垃圾的搬運(yùn)工。他們不畏艱辛,不怕寒冬酷暑,蚊蟲(chóng)蠅蚋。臟亂的廁所,他們打掃過(guò),臭氣熏天的垃圾桶,他們翻看過(guò),可他們沒(méi)有怨言,始終堅(jiān)守在自己的崗位上,承擔(dān)著屬于自己的責(zé)任。而且,他們?nèi)蝿谌卧?,心地善良。有時(shí),人們會(huì)見(jiàn)他們翻垃圾桶,而露出厭惡的神色,可他們卻置之不理,大有幾分“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的氣勢(shì)。這樣的人,難道不值得我們欽佩嗎?

其次,對(duì)于那些被追捧的明星演員,他們的責(zé)任,也是格外重大。那些演員的每一場(chǎng)演出,都要費(fèi)盡多少汗水??!臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。他們?cè)谂_(tái)上把最好的自己展現(xiàn)給大家,一個(gè)不然,就會(huì)遭到無(wú)數(shù)的吐槽,差評(píng),就會(huì)毀掉自己的職業(yè)生涯,壓力大,責(zé)任重,表現(xiàn)好,他們難道不該受到我們的敬重嗎?

最后,該說(shuō)說(shuō)我自己了。我,也有一份沉甸甸的擔(dān)子。我——一名語(yǔ)文課代表,必須要帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。得語(yǔ)文者得天下,誰(shuí)不想做一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)氣自華的人呢?語(yǔ)文,能提高我們的文化修養(yǎng),豐富我們的課外知識(shí)。所以,每當(dāng)別人出去玩時(shí),我就在家里“啃書(shū)”,當(dāng)別人上網(wǎng)打游戲時(shí),我在家里“煮書(shū)”,這是我的責(zé)任,一份獨(dú)一無(wú)二,與眾不同的責(zé)任!我循序漸進(jìn),循序漸進(jìn),再循序漸進(jìn),把它完成得盡善盡美,我愿為之奉獻(xiàn),樂(lè)為之供奉,這是我的責(zé)任!

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識(shí)就是學(xué)海,責(zé)任是我的一艘獨(dú)一無(wú)二,與眾不同的小船,讓我乘著這艘與眾不同的小船,在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前!

責(zé)任,使我與眾不同,我因責(zé)任而與眾不同!

承擔(dān)責(zé)任議論文800字【篇2】

什么是責(zé)任心?責(zé)任心,是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)所負(fù)責(zé)的認(rèn)識(shí)、情感和信念,以及承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、同情心相比,是“群心”中的核心?!叭巳艘环菔?,事事盡責(zé)任,萬(wàn)事貴在責(zé)任心。”

責(zé)值的升華。具有高度的責(zé)任心,靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志才能不斷的超越,才能向著“成為你自己”的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)里寫(xiě)過(guò)這樣一句話“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)?!睍?shū)中主人公保爾·柯察金堅(jiān)強(qiáng)的意志、燃燒的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。不管從事什么工作,不管遇到什么困難,一旦具有這種燃燒的意志,就能產(chǎn)生強(qiáng)大的責(zé)任心,就能戰(zhàn)勝一切艱難困苦。

首先,責(zé)任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們采取行動(dòng),實(shí)現(xiàn)自我理想和信仰的心理狀態(tài),是決定人們行為取向和行為能力的關(guān)鍵因素。富有使命感的員工,一心牽掛在工作上,沒(méi)有他人的督促,也能出色地完成任務(wù)。正是這種對(duì)事業(yè)上的強(qiáng)烈使命感,成就了一個(gè)從印刷學(xué)徒工成為美國(guó)開(kāi)國(guó)元?jiǎng)椎母惶m克林。其次,認(rèn)真完成任務(wù)是責(zé)任心的最佳體現(xiàn)。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書(shū)中,哈伯德寫(xiě)道:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),也不只是聆聽(tīng)他人的種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)——‘把信送給加西亞’?!敝挥羞@種主動(dòng)完成任務(wù)的人,才能將成功的福音,變成眼前的現(xiàn)實(shí)。這種人才是高尚的,可貴的人。

不久前放映的一部電影《背起爸爸上學(xué)》感動(dòng)得多少人熱淚盈眶。電影說(shuō)的是一個(gè)16歲的農(nóng)村少年,以優(yōu)異的成績(jī)考取了師范學(xué)校,面對(duì)著癱瘓?jiān)诖矡o(wú)人照顧的父親,無(wú)奈之下賣掉了全部家產(chǎn),背著父親走進(jìn)校門(mén),開(kāi)始了漫長(zhǎng)而艱辛的求學(xué)之路。一個(gè)“背”字,不僅體現(xiàn)了父子之情,也體現(xiàn)了孩子對(duì)家庭的責(zé)任。有報(bào)紙?jiān)u論說(shuō)他“背”起了責(zé)任。正是這種久違了的反哺情結(jié),震撼著人們的心靈,呼喚著人們的良知。

承擔(dān)責(zé)任議論文800字【篇3】

總把“天下興亡,匹夫有責(zé)”的口號(hào)喊得震天響,總在口頭上把遵守法紀(jì)、做好小事當(dāng)作義不容辭的責(zé)任??墒?,當(dāng)真正需要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,我們?yōu)槭裁纯偸秋@得那樣麻木不仁,那么無(wú)意識(shí)。這還得從去年我所經(jīng)歷的一件事說(shuō)起,這是一件細(xì)微小事,但它卻嚴(yán)肅而不經(jīng)意地檢驗(yàn)了我履行公共責(zé)任的意識(shí)。它讓我汗顏,讓我慚愧,讓我心靈震顫,讓我思想警醒。

那是一個(gè)雙休日,我到城東的街心公園去散步,當(dāng)然,我并沒(méi)有忘記自己肩負(fù)的學(xué)習(xí)責(zé)任。我拿著一本參考書(shū),想找個(gè)安靜的地方看上幾頁(yè)。走著走著,忽然覺(jué)得腳下有粘乎乎的東西,低頭一看,原來(lái)是一張北極熊牌雪糕的包裝紙?!罢鏇](méi)素質(zhì),真不道德,真不負(fù)責(zé)任。”我心里痛罵著那個(gè)丟包裝紙的人,不經(jīng)意地猛一抬腳,就將包裝紙甩飛了出去。一陣的飄飄悠悠,包裝紙重新落在了不遠(yuǎn)處的人行道上。我懷著一種莫名的滿足,選定街心花園的涼亭坐了下來(lái),迅速地打開(kāi)書(shū)本,進(jìn)入角色……

“媽媽,媽媽,這兒有一張垃圾紙?!币粋€(gè)天真細(xì)嫩的童音,打斷了我專心致志讀書(shū)的思緒。原來(lái),一個(gè)只有三、四歲的小男孩,掙脫媽媽的手,跑上前去撿剛才被我甩掉的那張雪糕包裝紙,并把它丟進(jìn)不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。

小男孩的媽媽望著孩子像彩蝶一樣地飛來(lái)飛去,臉上露出了欣慰的笑容,不遠(yuǎn)處,一對(duì)老年夫婦也在頷首贊許。這是,我的心卻像被黃蜂狠狠地蜇了一下,臉上陣陣發(fā)燒,內(nèi)心像被打翻了五味瓶。自己剛才還在罵那個(gè)亂扔包裝紙的人沒(méi)素質(zhì),不道德,不負(fù)責(zé)任,一副大義凜然的樣子??烧嬲枰约郝男胸?zé)任時(shí),又做得怎么樣呢?

小男孩和他的媽媽走遠(yuǎn)了,但她的背影卻越來(lái)越高大。他讓我汗顏,讓我慚愧,讓我心靈震顫,讓我思想警醒:是的,作為一個(gè)即將步入成人行列的中學(xué)生,肩上的責(zé)任絕不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),還要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做一個(gè)講文明、有高尚品質(zhì)的人,學(xué)會(huì)自覺(jué)地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。這雖然是一種無(wú)形的社會(huì)要求,但是,它卻時(shí)時(shí)處處以有形的行為表現(xiàn)出來(lái),它就在我們身邊,并與我們的一言一行密切相聯(lián)。

責(zé)任在身邊,責(zé)任在小事。愿我們從身邊的小事做起,認(rèn)真地去實(shí)踐和履行“天下興亡,匹夫有責(zé)”的諾言。

承擔(dān)責(zé)任議論文800字【篇4】

“如果每個(gè)人都少扔一張紙,多節(jié)約一滴水,世界將更加美好?!边@是一則經(jīng)典的環(huán)保語(yǔ)錄。而我,作為“青奧小使者”,又來(lái)到了玄武湖,參加了“環(huán)?!ⅰ袆?dòng),綠色‘心’生活”的環(huán)保推廣活動(dòng)。我們要找到三個(gè)路人,將簽名卡分發(fā)給他們簽名,寫(xiě)下環(huán)保寄語(yǔ),然后給他們“環(huán)保手冊(cè)”,最后把收集來(lái)的寄語(yǔ)投進(jìn)ATM機(jī)。由于上一次賣砳砳的經(jīng)驗(yàn),我變得大膽了,所以主動(dòng)開(kāi)始尋找目標(biāo)?!跋M环L(fēng)順吧!”我想。

我先找到了一位叔叔,笑容可掬的對(duì)他說(shuō):“叔叔您好,我是青奧小使者,我們正在進(jìn)行環(huán)保微行動(dòng)的推廣活動(dòng),請(qǐng)問(wèn)您能填寫(xiě)一下簽名卡,寫(xiě)下您對(duì)環(huán)保的寄語(yǔ)嗎?”那個(gè)叔叔二話不說(shuō),接過(guò)我的筆就簽好了。“謝謝叔叔,這本環(huán)保書(shū)冊(cè)送給您,希望您能參照手冊(cè)多多環(huán)保哦!”“會(huì)的會(huì)的!”那位叔叔接過(guò)手冊(cè)走了。第一份簽名,搞定!

我看見(jiàn)了一位帶著照相機(jī)的哥哥,我一路小跑過(guò)去:“大哥哥你好,我是青奧小使者,我們正在推廣環(huán)保,請(qǐng)問(wèn)你能簽個(gè)字,寫(xiě)下你眼中的環(huán)保嗎?”那個(gè)大哥哥撓了撓頭,有些害羞的說(shuō):“這個(gè)……我很想幫你,但我不太會(huì)說(shuō)話,只能籠統(tǒng)一下了。”說(shuō)著,他提筆寫(xiě)下了“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的語(yǔ)錄?!爸x謝,環(huán)保手冊(cè)送給你!”“不客氣,舉手之勞?!钡诙?,OK!

我走著走著累了,便在湖邊長(zhǎng)廊歇了一會(huì)。這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)叔叔,我迎上去和氣地向他介紹了一下。那位叔叔拿過(guò)筆認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)下了四十余字的環(huán)保寄語(yǔ)?!昂玫?,這本手冊(cè)送給您?!薄拔視?huì)依照手冊(cè)多環(huán)保的!小朋友,你也要記住,環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任!”

“環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任”,這句話深深的觸動(dòng)了我的心。剛才我一直在叫別人環(huán)保,而自己卻沒(méi)想到,我又為環(huán)保做了什么呢?亂丟紙,浪費(fèi)水,每次買東西時(shí)都不帶環(huán)保袋……回想起自己曾經(jīng)做過(guò)多少對(duì)不起“環(huán)境保護(hù)”這幾個(gè)字的事,我面紅耳赤??诳诼暵曊f(shuō)的,卻從沒(méi)真正做過(guò)!

光說(shuō)不練,嘴把式。從今往后,我們應(yīng)該從方方面面,從節(jié)約資源到不破壞環(huán)境,都盡上我們每個(gè)人的力量!

承擔(dān)責(zé)任議論文800字【篇5】

也許,我們過(guò)多的贊美梅的清高、太陽(yáng)的燦爛、牡丹的艷麗、云的爛漫、月的高潔,因此,總忘了花有花的責(zé)任,云有云的責(zé)任,月也有月的責(zé)任,萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的責(zé)任!

作為一個(gè)小公民,是家庭中的一員、集體中的一分子、社會(huì)中的一個(gè)小細(xì)胞,我們會(huì)承擔(dān)越來(lái)越多的責(zé)任。每當(dāng)明月當(dāng)空,萬(wàn)籟俱寂時(shí),我便獨(dú)自沉思:實(shí)際上,我們每個(gè)人也都有我們自己的責(zé)任。遠(yuǎn)古時(shí),也許那時(shí)的人們就已擔(dān)負(fù)起讓人類走向文明的責(zé)任。其實(shí),他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因?yàn)橛胸?zé)任,才有他們的努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類文明邁出了第一步。古代時(shí),也許只要擔(dān)負(fù)起平定戰(zhàn)亂、統(tǒng)一全國(guó)、讓百姓重新安寧的責(zé)任,劉備才三顧茅廬,才有諸葛亮的出山,才有“大江東去、浪淘盡”的情懷。也許就因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任,才有流傳千古、膾炙人口的故事和詩(shī)篇。近代時(shí),也許只因要擔(dān)負(fù)起救國(guó)救民、富國(guó)強(qiáng)兵的責(zé)任,才會(huì)有驚天動(dòng)地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,雖然最終失敗了,卻讓我們感慨萬(wàn)分。也許正因?yàn)榧缲?fù)這個(gè)偉大的重任,譚嗣同才在臨終前寫(xiě)下了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”豪情萬(wàn)丈的詩(shī)篇。這就是責(zé)任?。?/p>

我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。完成學(xué)習(xí)任務(wù),是我們的重要責(zé)任。掌握知識(shí),培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)是我們未來(lái)走上社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)看成是應(yīng)付老師和家長(zhǎng)的苦差,敷衍了事,不求上進(jìn),就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。

我們應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)。對(duì)父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友,一切關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人,我們都有責(zé)任關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,盡自己所能幫助他們,不做有損于他們的事情。

我們應(yīng)該對(duì)集體負(fù)責(zé)。集體給我們友情、支持和榮譽(yù),我們應(yīng)該成為集體中一個(gè)有用的成員,以自己的行為增添集體的榮譽(yù)和力量。

我們應(yīng)該對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們是社會(huì)的一分子,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,創(chuàng)造美好社會(huì)的責(zé)任也有我們一份。一個(gè)人的良好行為像一朵小花,可能好不出眾,卻能使花園增添絢麗。一個(gè)人的不良行為像一塊污穢,也許微不足道,卻會(huì)成為陽(yáng)光下的一個(gè)黑點(diǎn)。

我們要做一個(gè)有責(zé)任感的小公民,遵守公民道德規(guī)范,對(duì)自己周圍的一切負(fù)責(zé)!我們都有一條路,任重而道遠(yuǎn)!

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