體諒他人的作文議論文
體諒他人的作文議論文(5篇)
體諒是尊重和理解,沒有誰是完美的,只要在大多時候肯彼此遷就,肯相互體諒包容,已經(jīng)至為難得。以下是小編整理的體諒他人的作文議論文,歡迎大家借鑒與參考!
體諒他人的作文議論文精選篇1
起風(fēng)了,風(fēng)吹掉了枯葉,那葉發(fā)出瑟瑟聲響,似是在怨恨北風(fēng)的殘忍。北風(fēng)刮得厲害,就算世間的人和物都不喜歡它,它還是以全身的力量掠過地面,因?yàn)樗^去了春天才會來??!然而沒有幾個人能體諒它,它含著淚,只身遠(yuǎn)去了。
合上書,回味著北風(fēng)的故事,望去窗外,北風(fēng)還是那般倔強(qiáng)呢,一股勁地往該去的方向,可為什么沒有人體諒它呢?這是一件很難的事吧。轉(zhuǎn)身到門前,拉開門,一張便簽飄了下來:原因是有的,你愿意想嗎?這是媽媽留給我的便條。
還能記起昨日的陽光是多么亮眼和冰冷,我照常放學(xué)回家,家中空無一人,頓時心沉了下來,為什么沒有人呢?接下來憤怒便涌進(jìn)心中:高中之后,我每周在家的時間連一天半都不到,就這么點(diǎn)時間讓我一個人過?家中沒有一張叮囑的便條,打電話打了幾次沒人接,好不容易晚上接通了,卻聽見媽媽不耐煩且無力的聲音,還沒來得及問什么,她就催促我睡覺了。什么都不告訴我,什么都不管我,一陣酸澀感涌上心頭,只能躲進(jìn)被子里悄悄落淚。
我翻來覆去睡不著,睜著眼睛看天花板看得出神。終于,我聽到了門開的聲音,急忙沖出去,卻見父母帶著弟弟直奔自己的臥室,并沒有要來房間看我的意思。“哇——”的一聲,就算這么大,我也忍不住哭了。這時,他們才回頭看到了我,滿臉疲憊。我怒吼道:“你們出去什么都不說,把我一個人晾在這,我回來的時間很多嗎?打擾到你們了嗎?你們就把我當(dāng)空氣,我上學(xué)就不累了嗎?”發(fā)泄完,我便沖回房間,甩手關(guān)門,心想為什么沒人體諒我?體諒很難嗎?于是我?guī)е鴤乃恕?/p>
看著面前的紙條,我突然意識到,我好像做錯了什么,總是想著別人體諒我的辛苦與需要,我何時體諒過別人?可我實(shí)在不知媽媽口中的原因是什么。翻折紙條,突然發(fā)現(xiàn)背后的一行短字:外公的腎結(jié)石又發(fā)了。于是,好像什么線接上了。人常道的苦衷也是存在的??!
體諒真的很難,但人在世間是不存在完全的邪惡的,不存在完全的冷漠的,稍微思考深一點(diǎn),你會看見正義溫柔的一面,這時的體諒,便也容易一些了。不僅是要求別人的體諒,自己也要體諒別人。
春風(fēng)來了,因?yàn)楸憋L(fēng)過去了。
心舒暢了,因?yàn)轶w諒在心里了。
體諒他人的作文議論文精選篇2
盡管之前還是做了心理預(yù)想的,但是在面對的時候還是覺得當(dāng)初的設(shè)想真的太過幼稚與簡單了。
她對于一些細(xì)節(jié)的要求能精細(xì)到讓太出乎我的想象,以致于當(dāng)我分享給他人的時候,我發(fā)覺原來真的不是只有我一個覺得過了頭。
本著尊重體諒的想法,一而再,再而三地自我排解,覺得應(yīng)該去理解,可還是不仍在心里叨叨,同時覺得憋屈,實(shí)在難受了就和別人一直聊一聊,在獲得支持的同時,又開始這樣議論她是否不太禮貌,不太體諒。
大多數(shù)時候,我們對于自己不太理解的他人的行為,尤其是在明白這個他人是在為我們好的前提下,我們總會下意識地催眠自己要去體諒,要去將心比心,要去設(shè)身處地。
我們明白,這是一種溫暖的回饋,但是時代在變遷,一些生活認(rèn)知,一些習(xí)慣會有所變化,只要不是本質(zhì)的變,我們都應(yīng)該跟著時代潮流,學(xué)習(xí)且成長。
然而,也有人成長的慢,亦或者不愿成長,于是那些成長的人在他們的眼中就成了異類,成了可以指責(zé)說教的人。
當(dāng)一個靜下來的時候,我還是覺得應(yīng)該先去尋找問題的根源,在我無法改變她的想法與認(rèn)知的前提下,我能做的只是先強(qiáng)大自己,只有足夠的強(qiáng)大,才能可能去感染影響他人。
體諒他人的作文議論文精選篇3
今天發(fā)生的一件事倒是讓我有種說不出的感覺。
下午語文網(wǎng)課,是十班趙老師來上的,哪知剛上課老師的電腦就出了問題;沒辦法像其他老師一樣直接在屏幕上展示自己的課件,無奈之下只好拿手機(jī)直播電腦上的內(nèi)容。這樣做對用電腦的同學(xué)們(對,就是我)十分不友善,趙老師大概是為能夠?qū)⒄n件拍完整,就橫著拍電腦,導(dǎo)致整個畫面在電腦是就是橫過來的。
最后我還是換成了手機(jī)觀看。在上課期間趙老師一直在對大家說抱歉,其實(shí)我真覺得沒關(guān)系。因?yàn)閾Q個角度來看,更不容易的是老師才對。我們聽課,無非是換個設(shè)備,或者換個不怎么舒服的姿勢去上課,但無論怎樣,對于種種問題我們是不必?fù)?dān)心的。老師卻在意外發(fā)生之后要想立刻想到如何換個方式繼續(xù)授課,而且聽說老師家里好像沒有支架,直接用手去錄。這,腦補(bǔ)一下,確實(shí)挺累的。
中間趙老師還說:“我現(xiàn)在都不敢看評論區(qū),里面一定一堆人罵我?!彪m說這種人我倒沒見過,但要是有的話,全年級幾百人一定不會放過他。如果真的有這樣的人,但凡從老師的角度來深入思考一下,也不至于對老師有一個這樣的態(tài)度。
對于這種狀況,我覺得應(yīng)該體諒一下老師,網(wǎng)課對于所有人來說無疑是一種打擊。所以在這種時刻,學(xué)會體諒,無疑是非常重要的。
體諒他人的作文議論文精選篇4
歡迎光臨,歡迎光臨 ,看飯店的門不停地開合,人們進(jìn)進(jìn)出出,瞧屋里是誰笑得那么開心?噢,那是我!這個小小點(diǎn)菜員。聽到這里大家可能就會問了,我是未成年兒童,怎么就會成了點(diǎn)菜員了呢?別著急,聽我向你慢慢道來。
我們家開了一家烤魚店,生意紅火,可是這到了年關(guān),很多服務(wù)生都選擇回家團(tuán)聚,能留下的很少,沒辦法,只好親自上陣嘍!
點(diǎn)菜的技巧都交給你了,剩下的就看你和客人交流了,記住,要大方,別怯場。服務(wù)員阿姨把點(diǎn)菜寶給我,我卻不屑地說了句:我一定會比你做得好!
站在門口,立正,我一開始自信的心早已無影無蹤,我開始懷疑自己的實(shí)力。這不,客人來了,檢測我能力的時候到了。
您好,請問您幾位啊?我才吞吞吐吐地說出半句話,客人便白了我一眼是雇傭童工吧?!我……我……我一時竟不知該如何回答。唉真是出師不利??!
好不容易挪到了魚池旁(我們飯店是賣魚的,點(diǎn)菜時客人要先點(diǎn)活魚稱重)。您好,先給您稱魚吧。你們這兒賣的是什么魚?。靠腿它c(diǎn)了支煙,語調(diào)輕蔑地問。我……不知是客人態(tài)度冰冷的,還是出于第一次的緊張,我竟一時語塞。
??!現(xiàn)在我終于體會到服務(wù)員的不容易了,以前,我總認(rèn)為服務(wù)生就是為客人服務(wù)的,動不動就喊他們幫自己做事,吆喝他們,認(rèn)為自己就是驕傲的小公主,而他們只不過是公主的仆人,而現(xiàn)在當(dāng)我就站在那個仆人的地位,我卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)仆人好難!
我們這里賣的是烏江魚。烏江魚皮脆肉嫩,口感很好,建議您嘗嘗! 噢,是服務(wù)員唐阿姨救的場,我?guī)е鴿M臉的崇敬與感激,說了一聲:謝謝您,唐阿姨!
后來,我不停地鍛煉,不停地和客人交流,令我最得意的就是一位阿姨夸我:小姑娘,真聰明!
媽媽在一天結(jié)束之后給了我五十元錢,我高興極了,不是因?yàn)榈玫搅隋X,而是因?yàn)槲覍W(xué)會了一個重要的東西體諒和尊重。
這就是我的第一次。第一次學(xué)會了體諒!
體諒他人的作文議論文精選篇5
世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!
——題記
我們生活在愛的世界里,母愛的灌溉、友情的滋潤,父母的批評、老師的教導(dǎo)等,都是他們對我們的愛,而我們卻不接受,甚至對他們恨之入骨。但如果給他們一份體諒,也許我們會認(rèn)為:“他們像是我們的指路燈、方向牌,感激他們還來不及,怎么會恨他們呢?”
我也因?yàn)椴粫w諒,而犯下了大錯,這件事我永遠(yuǎn)也不會忘記。
升入五年級時,我是轉(zhuǎn)學(xué)生。新的環(huán)境讓我很不適應(yīng),我不愛說話,不愛交朋友。與我相反的是我那女同桌,愛笑,善解人意,成績又好,人也很開朗。你們怎么也不會想到,她,就是我的第一個朋友??珊髞?,我卻深深地傷害了她,還不懂得體諒她,致使友誼的橋梁“嘭”的一聲倒塌。
剛開始,她處處都幫助我,我呢?絲毫不領(lǐng)她的情。她總是說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系!”一天又一天,我漸漸被她給感化了。成績顯著提高、開始主動和別人交朋友。后來我跟她說:“謝謝!”她還是一如既往的說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系。”直到那件事過后,她才改了口。
那天,天灰蒙蒙的,下著小雨,上著晚自習(xí)。不過老師沒來,她和一位同學(xué)在說話,正當(dāng)“精彩”之際,老師來了。她被老師抓了個正著,被老師臭罵了一頓,整個晚自習(xí),她都垂頭喪氣的。下課了,我走過去,并沒有安慰她,而是嬉皮笑臉地嘲笑她:“活該,活該!”她一言不語,趴在桌子上哭了起來。
又一個晚自習(xí),老師讓我們自由討論,自己去開會。我走過去,問她:“這道題怎么做?”她沒有說話。我又問了一遍,她還是沒動靜。我一生氣,竟然畫出了傳說中的“三八線”,她再次哭了起來。我仍是置之不理。從那以后,她再也沒有從前的那么開朗,晚自習(xí)再沒有說話。
我后悔沒有給她一次體諒。
若給秋風(fēng)一份體諒,也許你能讀懂落葉的情懷;若給大地一份體諒,也許你會讀懂禾苗的真諦;若給她一份體諒,也許我會讀懂友情的真誠。
——后記