善良作文800字高中生議論文(5篇)

一顆善良的心就是一席永恒的筵席。善良的本質(zhì)，就是要讓我們更多的享受到善良帶給每個(gè)人的快樂(lè)，體驗(yàn)生命的美麗。以下是小編整理的善良作文800字高中生議論文，歡迎大家借鑒與參考！

善良作文800字高中生議論文【篇1】

善良猶如一縷陽(yáng)光，在寒冷的冬日融化了厚重的冰川；善良猶如沙漠里的一泓清泉，在幟熱的天氣里溫潤(rùn)了人們干渴的喉嚨；善良猶如春日里的一陣清風(fēng)，拂去人們心中的塵埃。——題記

“她是剛轉(zhuǎn)來(lái)的，又黑又胖。”同學(xué)們這樣評(píng)價(jià)她。她似乎沒(méi)有聽(tīng)到似的，傻乎乎的朝人家笑，不料，又是一個(gè)白眼。

炎熱的夏天，垃圾角是最令人厭惡的地方，臟、臭，生有蚊子，似乎所有的毛病都被那“死”地方占著了。她正是垃圾角的主人。每天，她及時(shí)倒垃圾，洗垃圾桶，在她的精心關(guān)照下，似乎教室里完全沒(méi)有了異味?？墒峭瑢W(xué)們總用異樣的眼神看著她。女生嫌她胖，男生又嫌她不養(yǎng)眼，每天，只有她一個(gè)人的影子在各個(gè)地方出現(xiàn)。

“我?guī)湍惆l(fā)作業(yè)，你先去上體育課?！彼爝^(guò)手，熱情的對(duì)語(yǔ)文課代表說(shuō)，語(yǔ)文課代表剛才還一副不情愿的樣子頓時(shí)神采飛揚(yáng)，抱著籃球就跑了，教師里只剩下她一個(gè)人。

不知不覺(jué)，同學(xué)們似乎對(duì)她友善了許多。義賣(mài)會(huì)上，高高的舉著牌子，嘶聲力竭地拉客的是她；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在金光璀璨的獎(jiǎng)牌背后，搬送飲料的是她；大掃除時(shí)，在被打掃的亮的逼人的地面背后有她默默無(wú)聞的身影；同學(xué)生病時(shí)，病房里總少不了她的形跡。她的善良就像一把金鑰匙，打開(kāi)了同學(xué)們心中那扇門(mén)。同學(xué)們對(duì)她的評(píng)價(jià)也由“又胖又黑”轉(zhuǎn)為“人挺好的”。

教室里，少了她孤獨(dú)的身影，而多了她與同學(xué)熱火朝天討論問(wèn)題的樣子；足球場(chǎng)上，少了她孤寂的背影，而多了她與同學(xué)們拼搏的樣子。垃圾角仍然井井有條，教室里的衛(wèi)生仍然干凈、整潔。同學(xué)們都親昵的稱(chēng)她為“胖妞”。

她的善良同時(shí)感動(dòng)著老師，數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)期聲音嘶啞，需要一種草藥，可是現(xiàn)在已經(jīng)很少了，只是數(shù)學(xué)老師這么隨口一說(shuō)，她連忙打電話給出差到外地的父母，讓她們?cè)谏嚼飳ふ?，不出一周，只?jiàn)一包洗凈，曬干的草藥出現(xiàn)在老師的桌子上，使老師長(zhǎng)期的疼痛慢慢減弱。

善良的魅力如同一陣不知名的暖風(fēng)，在不知不覺(jué)中，悄悄的吹走你心中的煩惱；善良的魅力又如同一根潔白的羽毛，舒軟的羽毛掠去你心中的塵埃。

善良作文800字高中生議論文【篇2】

什么是善？我們很難對(duì)此做出一個(gè)清晰準(zhǔn)確的定義。但當(dāng)“最美奶奶”陳賢妹在十余位路人的漠視中向小悅悅伸出援助之手時(shí)，我們說(shuō)，這就是善；當(dāng)無(wú)數(shù)記者和自然保護(hù)者為保護(hù)地球上的一個(gè)個(gè)小生命而抗?fàn)?，最終拍出字字血淚的《海豚灣》時(shí)，我們說(shuō)，這就是善；當(dāng)文天祥堅(jiān)持內(nèi)心，任憑高官厚祿誘惑也不變節(jié)，臣心一片磁鐵石時(shí)，我們說(shuō)，這也是善。

是的，這些都是善。善是在別人有難之時(shí)的惻隱之心和伸出的雙手，是對(duì)我們生存環(huán)境的保護(hù)和熱愛(ài)，也是無(wú)論什么情況下都能問(wèn)心無(wú)悔的堅(jiān)持。或許，進(jìn)一步說(shuō)，善就是本性，是人與人、人與社會(huì)、人與自然間互幫互助的天性。

善是人的內(nèi)心靈魂。

老子說(shuō)，上善若水。

為什么要行善？整部歷史都在回答這個(gè)問(wèn)題。仁義不施的國(guó)家，縱使強(qiáng)大如秦國(guó)，也只落得個(gè)“一夫作難而七廟墮”的下場(chǎng)。自私自利的葛朗臺(tái)和高老頭，只能眼睜睜看著別人在“善”的陽(yáng)光照耀下光彩奪目，自己卻變得偏激、灰暗。為富不仁，他們?cè)谧约焊辉r(shí)也感覺(jué)不到幸福，無(wú)法同別人分享歡樂(lè)：失意時(shí)更是難以得到別人的援手，只能沉淪。

相反，如果我們能發(fā)掘出自己“善”的內(nèi)在靈魂，并樂(lè)于去行善，那么，我們行善的過(guò)程，也是我們靈魂升華的過(guò)程。行善讓我們的內(nèi)在靈魂得到了釋放，讓我們的心靈更加強(qiáng)大，讓我們?cè)谛猩七^(guò)程中得到了心靈的愉悅，讓我們變得陽(yáng)光，更有活力。另一方面，“結(jié)草銜環(huán)”的故事一直在傳唱。當(dāng)我們行了善，也是在幫助別人發(fā)掘出心中的“善”的種子。這樣，當(dāng)我們有難時(shí)，看到的也會(huì)是他人，甚至整個(gè)社會(huì)伸出的援助之手。

善就像水，不可或缺，處處存在。

王陽(yáng)明說(shuō)，發(fā)明本心，致良知。

如何行善？既然善是我們的內(nèi)在靈魂，那么行善并不難做到。只要發(fā)掘自己的本心，聽(tīng)從內(nèi)心的召喚，不被世間繁華迷花了雙眼，不被功名利祿腐蝕了內(nèi)心，即使在淤泥中仍能保持一顆纖塵不染的赤子之心，在近在咫尺的苦難面前伸一雙援助之手，在遙遠(yuǎn)異鄉(xiāng)的災(zāi)害發(fā)生時(shí)掉一顆惻隱之淚。對(duì)別人進(jìn)行幫助，對(duì)自然進(jìn)行保護(hù)，對(duì)自己的心靈進(jìn)行保養(yǎng)，問(wèn)心無(wú)愧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，善的內(nèi)在靈魂，一直在我們的身體里散發(fā)著溫和的光芒。

發(fā)現(xiàn)本心，善一直在我們身邊。那么，如果一直行善，會(huì)怎么樣？“積善成德，而神明自得，圣心備焉?！避髯尤缡钦f(shuō)。

善良作文800字高中生議論文【篇3】

在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)了五年，和她做同桌做了三年，她的特點(diǎn)非常多，最突出的就是“善良”，這個(gè)詞用來(lái)形容他是最恰當(dāng)不過(guò)的了。

看！她圓圓的臉盤(pán)，鼻梁并不是很高，臉上還鑲嵌著一雙寶石般的眼睛，梳著馬尾辮，還留著劉海，更突出了她的善良。

有一次，我們上美術(shù)課，當(dāng)老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己的水彩筆沒(méi)有帶，我就像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候，同桌笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“是不是忘記帶水彩筆了，沒(méi)關(guān)系，我的借給你用?！边@對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑不是雪中送炭?。∥疫B一聲謝謝還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，她已經(jīng)在專(zhuān)心致志的畫(huà)畫(huà)了，我沒(méi)有打擾她，，也低頭畫(huà)起畫(huà)來(lái)。當(dāng)下課以后，我對(duì)她說(shuō)謝謝的時(shí)候，他卻回答我：“誰(shuí)讓你是我的同桌呢？同桌有難，我總不能袖手旁觀吧?！?/p>

還有一次，我也像往常一樣來(lái)到教室，打開(kāi)書(shū)包，可是，語(yǔ)文書(shū)像和我捉迷藏一樣怎么也找不到。我焦急的把桌洞和書(shū)包翻了個(gè)底朝天。同桌也來(lái)幫忙找，但還是沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)的蹤影，今天可有兩節(jié)語(yǔ)文課呀！眼看班里的同學(xué)越來(lái)越多，我可是要領(lǐng)早讀的呀！情急之下，同桌把自己的語(yǔ)文書(shū)遞給了我。說(shuō)：“你先拿去用吧，你還要領(lǐng)早讀呢，沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)怎么能行？我先和小紅讀一本”也只好這么辦了，我趕緊拿住“救命稻草”，匆匆忙忙地走上了講臺(tái)。下課后，我沒(méi)有心情出去玩，還在尋找著我的語(yǔ)文書(shū)。當(dāng)我翻到書(shū)包夾層的時(shí)候，我看到了讓我苦苦尋找的東西—語(yǔ)文書(shū)，我突然間想起來(lái)，昨晚我寫(xiě)完作業(yè)以后，隨手就將語(yǔ)文書(shū)放進(jìn)了書(shū)包里，可能它是滑進(jìn)了夾層里吧。我又想起了同桌，趕緊告訴她我的語(yǔ)文書(shū)找到了，還不忘對(duì)她說(shuō)一聲謝謝，他還是像往常一樣，說(shuō)著不用謝……

還有一次，我們兩個(gè)肩并肩走著，看到一個(gè)小朋友因?yàn)榕艿锰焖さ沽?。我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，她早已跑到那個(gè)小朋友的身邊，將他扶起來(lái)拍去他身上的土。我也回過(guò)神來(lái)了，趕緊跑過(guò)去，只見(jiàn)同桌的臉上沒(méi)有什么表情，但是可以看出一絲緊張和擔(dān)憂，我們把他送到了他的班主任那里，然后就準(zhǔn)備回班。在路上，她高興地對(duì)我說(shuō)：“咱倆今天都做了一件很有意義的事?！?/p>

她真善良，不僅可以在這幾件小事上表現(xiàn)出來(lái)。她的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在太多，數(shù)不清啦！

善良作文800字高中生議論文【篇4】

世間萬(wàn)態(tài)何以美麗，陽(yáng)光露水何以溫暖，人何以心安？時(shí)光不停，縫隙中那斑駁的明媚，叫——愛(ài)與善良。

——題記

人活在這個(gè)世上，是孤獨(dú)的。人的一生，不停地遇見(jiàn)，今天是你，明天是他。這悲涼的境地，讓我們不停地?fù)肀∨?，互相慰藉，這就是愛(ài)?？烧沁@份愛(ài)，讓人們對(duì)世界充滿期待和留戀。

愛(ài)是美人眼瞼上的睫，善良是那不知修飾而自然美妙的眉。愛(ài)與善良是給人帶來(lái)希望的。有一部電影叫做《放牛班的春天》，一個(gè)對(duì)音樂(lè)摯愛(ài)的老師為一群頹廢卻善良的孩子帶來(lái)了心里最柔美的“春天”。那位老師不顧多方壓力，不顧孩子們的頑劣，堅(jiān)持著自己最特別的“音樂(lè)會(huì)”的訓(xùn)練。終于，孩子們被他所感化，社會(huì)被他所信服，他的愛(ài)和善良為那個(gè)貧窮落后的學(xué)校帶來(lái)了希望。我永遠(yuǎn)記得那個(gè)離別的場(chǎng)景，所有的孩子的樂(lè)譜被折成紙鶴飛旋在空中，所有孩子揮舞的雙手像是翅膀，那被傾注愛(ài)意的春風(fēng)，將希望帶上天空，飛翔。

愛(ài)是晴朗夏夜里最皎潔的月光，善良是泛泛銀河中最閃亮的星。愛(ài)和善良是給全世界帶來(lái)溫暖的。宮琦峻是動(dòng)漫界不朽的傳奇。他是飽受戰(zhàn)爭(zhēng)迫害的和平主義者，他是為全世界的人傳遞愛(ài)與善良信號(hào)的使者。他的作品從《千與千尋》到《起風(fēng)了》，從《保爾的淚》到《那年時(shí)節(jié)》，無(wú)一不是對(duì)愛(ài)的詮釋?zhuān)瑹o(wú)一不充滿著對(duì)善良的呼吁。他用一生的勞動(dòng)在告訴日本，告訴全世界：只有愛(ài)與善良，才能振興民族，振興世界！

愛(ài)是胸口上嫣紅的朱砂痣，善良是床前溫暖的明月光。愛(ài)和善良是彌漫在點(diǎn)滴小事里的。有一位八十多歲的老太太，為了孫子能在學(xué)校過(guò)得好一點(diǎn)，每天清晨去山上采野山茶花，稍加理整后便到集市上去賣(mài)。起初生意蕭條，老人郁郁寡歡。后來(lái)街坊鄰居將此事告訴朋友熟人，老太太的生意便紅火起來(lái)。過(guò)往的路人每天花幾塊錢(qián)買(mǎi)一兩枝花，或放在辦公室里，或送給同事朋友，買(mǎi)花的人時(shí)不時(shí)地和老人閑聊幾句，老太太便開(kāi)心起來(lái)，后也不管錢(qián)多少，逢人就送幾枝。這個(gè)小區(qū)里的人漸漸熟絡(luò)，都成了朋友，到處充滿了山茶花的芬芳。

時(shí)光匆匆，到處充滿聚散離合。生命停駐時(shí)，最懷戀不舍的仍是那點(diǎn)滴的愛(ài)和善良。貧窮也好，驟壓也罷，請(qǐng)不要吝嗇愛(ài)與善良，那是春天最嬌媚的一枝花，那是人間最難舍的一份情。

愿這份美好，世代相傳，至死不休。

善良作文800字高中生議論文【篇5】

即使你是友善的但還是有人說(shuō)你難相處，即使你是善良的也總會(huì)有人說(shuō)你惡毒，可是不管怎樣，你，都要學(xué)會(huì)擁有善良。

——題記

從小到大我都是一個(gè)善妒的人，童年時(shí)會(huì)為了一顆糖和鄰居家的孩子打架，最后換來(lái)的卻是媽媽的杖責(zé)。那時(shí)候的大人教導(dǎo)孩子們說(shuō)：“做人要善良?！笨伤麄儏s為了一些小便宜忘記了善良。許是童年的陰影多了，長(zhǎng)大了也明白了這個(gè)詞語(yǔ)意味著什么，它意味著：就算命運(yùn)送給你磨難你也依然要笑著說(shuō)謝謝。所以，我一直用“善良”要求自己。

上一年級(jí)的我用老師的話來(lái)說(shuō)就是：“你說(shuō)她呀，她根本不像個(gè)女生！”因?yàn)槔蠋煂?duì)我印象差，每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)對(duì)我沒(méi)有好臉色對(duì)我惡語(yǔ)相加，那時(shí)候的我也是相當(dāng)冷靜，既沒(méi)有哭也沒(méi)有鬧，因?yàn)槟菚r(shí)的我早已明白，所謂的善良就是能夠承受，能夠忍讓。

真正讓我對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)發(fā)生認(rèn)知顛覆是在七年級(jí)下冊(cè)，這時(shí)候的我雖不算太好也算是中等，一個(gè)寧?kù)o的下午，風(fēng)兒輕輕吹動(dòng)著樹(shù)葉，窗外傳來(lái)嬉笑聲，我坐在位置上抄著我的句子，悄然，一個(gè)聲音飄入我的耳朵：“喂，這本書(shū)我能看嗎？”她指向我正在看的書(shū)，我皺著眉頭思考著，剛要拒絕靈魂深處傳來(lái)：做人要善良。我望向她那明媚的笑容心里不忍拒絕，便說(shuō)：“那你小心點(diǎn)，這本書(shū)是我剛借的?！彼c(diǎn)點(diǎn)頭。

接下來(lái)的幾天我一直等待著她還我書(shū)，偶遇她幾次，她也只是笑笑，是的，我一直認(rèn)為每個(gè)人都是善良的，我開(kāi)始著急了，在一次下課時(shí)攔住他：“那個(gè)，我的書(shū)？”她緊緊皺著眉頭十分不解的看著我：“什么書(shū)？我不知道。”聽(tīng)了這話我不禁心碎一地，不知道為什么，回班的步伐異常沉重，可能是在為這可悲的人心感到可憐。

心里的恐懼油然而生，它開(kāi)始害怕這樣的人了。興許這件事對(duì)我打擊太大，朋友便開(kāi)始勸我：以其人之道還治其人之身，有那么一瞬間我的思想動(dòng)搖了，我的眼前浮現(xiàn)了某位名家的話：你之所以這么努力不是為了讓世界改變你，而是為了不被世界所改變。是啊，我為什么要被他人改變呢？我為什么不能保持初心呢？

這個(gè)世界沒(méi)有什么能一眼望到盡頭，唯一的一點(diǎn)就是保持善良，所以姑娘，我勸你擁有善良。

無(wú)論這個(gè)世界是怎樣的，你都要擁有善良，善良不只是我們的精神財(cái)富，也可以成為我們與他人相處的條件。擁有善良吧，它真的能為你消除許多煩惱！

——后記