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走與停高中議論文800字

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走與停,是不可分割的雙子星,走與停,在人生的長河里輾轉(zhuǎn)交替,幾番輪回之后最終相互交融。這是生命的詮釋,亦是惘然過后的頓悟。以下是小編整理的走與停高中議論文800字,歡迎大家借鑒與參考!

走與停高中議論文800字

走與停高中議論文800字(精選篇1)

人生是一段漫長的旅程,我們坐著生活的列車向遠(yuǎn)方疾馳飛奔,但在途經(jīng)每一個(gè)站臺(tái)時(shí)也會(huì)稍作停歇。人生便因亦走亦停而繪就了一路的風(fēng)景。

走是執(zhí)著的追求,停是必要的休整。

南非前總統(tǒng)曼德拉年輕時(shí)曾一度用暴力手段追求黑人的解放,然而事與愿違。在獄中,他停下了反抗的腳步,休整了勞累的身心。停下一段時(shí)間后的曼德拉,變得更加睿智樂觀,他學(xué)會(huì)了用博大的胸懷、寬容的美德感化白人,由此創(chuàng)造了和諧美麗的南非盛世。“若不把悲痛與怨恨留在身后,那么其實(shí)我仍在獄中。”是的,曼德拉合理調(diào)配走與停,這使他最終完成了涅槃,實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想。

走是奮勇向前,停是為了更好地走而加油、充電。

蒙牛集團(tuán)創(chuàng)始人牛根生曾是伊利集團(tuán)的副總裁,他雖然業(yè)績(jī)良好卻難與領(lǐng)導(dǎo)層和諧共處。牛根生停了下來,奔向北大進(jìn)修,去選擇一條更加自由的道路。停下來使他學(xué)會(huì)了現(xiàn)代企業(yè)管理,好像給他插上了一雙翅膀,讓他放心大膽地飛翔。從此他的未來不是夢(mèng),學(xué)會(huì)了給自己一點(diǎn)空間休整的他一鳴驚人,帶領(lǐng)蒙牛在國際乳制品排行榜上占據(jù)了一席之地。若不是他停下了奮勇向前的腳步,又怎會(huì)邁上屬于他自己的星光大道呢?學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)走與停的他,便化繭成蝶,舞出了自己的風(fēng)采。

走是咬定青山不放松,停是在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的驛站駐足。

一代影后奧黛麗赫本在好萊塢風(fēng)光大好時(shí),卻毅然選擇息影,投身于慈善事業(yè)。而這次不可思議的停留卻讓她點(diǎn)燃愛的火炬,讓她驅(qū)散世界的冷漠,溫暖人心。學(xué)會(huì)合理調(diào)配走與停的她不再以貌悅?cè)?,而是以德服人,這無疑升華了她的精神品質(zhì),使其高貴的人生顯得更加熠熠生輝。

停不是貪圖安逸的停滯不前,而是對(duì)勇往直前的動(dòng)力補(bǔ)給;停不是畏懼挫折的膽小怕事,而是留下一點(diǎn)空間去反省自我;停不是逃避現(xiàn)實(shí)的懦弱愚昧,而是勇于休整自我身心的智慧。

停留并不意味著放棄,停留只是另一種形式的追求;前進(jìn)也不代表終日的奔忙,前進(jìn)時(shí)因?yàn)橛辛思皶r(shí)的停頓而倍增奮斗的快樂。停亦樂,進(jìn)亦樂,二者相得益彰。

前行時(shí)如高歌猛進(jìn),停頓時(shí)如淺唱低吟,時(shí)而高亢,時(shí)而柔和,走走停停,動(dòng)靜協(xié)調(diào),靜如晨霧,動(dòng)如脫兔。在人生的道路上,演奏好這生命的二重奏,就如同琴瑟和鳴,余音繞梁。人生中的前進(jìn)就不再是疲憊不堪的苦役與跋涉,而是張弛有致的快樂之旅。

在人生的漫漫長路上,縱使有著重重逆境,只要我們懂得合理利用走與停的雙刃劍,就可以披荊斬棘,在人生的舞臺(tái)上開辟一片屬于自己的天地。

走與停高中議論文800字(精選篇2)

向來推崇一句話,生命在于不止的運(yùn)動(dòng)??墒莵淼椒疾莸厣希瑓s又讓一個(gè)溫柔的聲音止住了我的腳步,“嗨,朋友,為何如此匆匆,你沒看到你腳下綻開著一朵小野花嗎……”

——題記

天生萬物,唯人最貴,這是孔子老夫多么豪邁的話呀。他認(rèn)為人是萬物之長,萬物之尊,萬物之靈??墒侵袊怨乓詠硪杂卸嗌倏组T弟子放下自己尊貴的身軀,去伺弄花草,去逗弄野鶴,去撫觸孤松……我們何必作隱士,何必持著一顆圣人孤傲之心,我們只須有一顆閑心,有一顆能發(fā)現(xiàn)美的眼睛便可。

我們很容易落入兩大圈套,孔子掉入了一個(gè),陶淵明占了一個(gè)。

看到了孔子站的那個(gè)地方了嗎,那是消極的莊子所不嗤的。他認(rèn)為孔子是一個(gè)沽名釣譽(yù)的小人,可是孔子自成高度。看哪,千百年來,有多少人風(fēng)塵仆仆,有如群馬奔騰一般,以孔子為坐標(biāo),向前爬呀,跑呀,撞呀,鉆呀。可是他們大多到不了孔子指向的彼岸。他們的心是被蒙蔽了。哪如李白這樣的爽快文人,保持著一顆通透心,入山林也可,入朝堂也可??傊闹幸粢馇胺?,還要注意腳下,是否有一朵爾見猶憐的粉色小花呢。

孔子門中也有逆孔子之道而為之的。一如陶淵明,林逋這些人。他們不過千軍萬馬爭(zhēng)過的獨(dú)木橋。他們逃遁到世人所不風(fēng)見的地方,終身躬于耕,弄花草,品香茗??墒侨松袔讉€(gè)今朝可供你不厭其煩地像老頭老太太那樣,啜一口茶,賞一眼景呢。歌德在最失意的時(shí)候還說了一句不平淡的話:“人,總要干點(diǎn)什么吧?!?/p>

所以,孔子、陶潛他們都太過極端,給后人造了兩個(gè)偏激的大陷阱。

我欲在每日睜眼見到那一縷晨曦時(shí),在內(nèi)心呼喊:前進(jìn),前進(jìn),像士兵臨敵一樣,勇敢地接受將加之于你的挑戰(zhàn)。人可以被毀滅,但不可被打敗。是的,人生是必須有像圣地亞哥那樣與困厄搏擊的勇氣的。人生是奮發(fā)有為者無盡的寶藏?!伴T前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞?!碧K軾在年老失意之時(shí)仍此番振奮人心的話,我們豈可抱著一堆花草,守著一片荒園度過一生。

可是,人雖為貴,但不與萬物合一,不親近萬物,那么就會(huì)被生命拋棄。加拿大的安赫爾市,每年有一個(gè)“踏葉節(jié)”,全市放假一天,到北部的山林里去踩踏漫山遍野的鮮紅的楓葉。設(shè)立這個(gè)節(jié)日的市長似乎在提醒他的市民們:嗨,你們的腳踏累了水泥地,是該給你的腳洗一個(gè)楓葉澡了?!疤と~節(jié),似乎讓我們想起了前人”暮春者,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩“的閑雅事來。

向前,向前,但要注意停下來,也別踩著那朵在路中間的小野花。

走與停高中議論文800字(精選篇3)

人生就像旅行,越是危險(xiǎn)的地方,越是有好風(fēng)景,人就越想往前走,但是人的精力有限,需要停息片刻,才能更好地前進(jìn)。

人生又像一場(chǎng)馬拉松賽跑,需要途中補(bǔ)充能量,才能夠跑到終點(diǎn)

現(xiàn)實(shí)生活中,很多人在工作之后,感到自己的知識(shí)跟不上發(fā)展,于是要去進(jìn)修,這種學(xué)習(xí)其實(shí)也是一種停頓,但是這種停頓是為了今后的工作做得更好而做的短暫停息,是為了今后發(fā)展得更快而做的短暫停留。

回顧歷史,戰(zhàn)國時(shí)期的游說家蘇秦,第一次游說沒有成功。他的嫂子見他沒出息,整天刁難他,但是蘇秦知道自己的觀點(diǎn)不能打動(dòng)國王,一定是自己的知識(shí)水平不夠。于是他忍受哥嫂的刁難,開始“頭懸梁,錐刺股”后來終于成功游說秦王成為戰(zhàn)國時(shí)偉大的縱橫家。蘇秦在家的隱忍學(xué)習(xí),正是人生路上的暫時(shí)停頓。這停頓,就好比花兒含苞待放;這停頓,就好比積蓄力量的馬兒吃草;這停頓,是為了實(shí)現(xiàn)自己理想抱負(fù)而做的短暫停息;這停頓,正是為了今后的向前邁進(jìn)而做的短暫休息

像這樣在人生路上行走中善于停頓的人,何止蘇秦一個(gè)呢?三國時(shí)期的劉備,為了復(fù)興大漢天下,在無路可走的情況下,他只好屈尊在曹操的兵營中種菜,他的短暫停留就是為了“留得青山在,不怕沒柴燒”,正是因?yàn)樗4鎸?shí)力,才有后來的東山再起。這種停頓是智者的選擇

人生的旅程不可能總是一帆風(fēng)順,總會(huì)有坎坷不平的荊棘,要想繼續(xù)往前走,就要拔掉荊棘,要拔掉荊棘就有可能停頓,從這個(gè)意義上來講,停頓就是調(diào)整,停頓就是為了后面走得更好。我們知道,歷史上有不少文人,墨客都遇到過人生的荊棘:屈原、司馬遷、李白等文豪都曾經(jīng)在人生的路上停歇過,但是這樣沒有影響他們追求自己的理想,追求自己的人生目標(biāo)。他們的停頓,是因?yàn)樾∪说募雍?,國君的昏庸;他們的停頓,是為了自己和他人走得更好;他們的.歇息、他們的停頓,是為了實(shí)現(xiàn)更加遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

因此,我們可以說人生路上的停頓就是為了走得好,走得遠(yuǎn),走得更加瀟瀟灑灑!

走與停高中議論文800字(精選篇4)

曾經(jīng)有句話是這么說的,“與其沒有結(jié)果地等,毋寧停停走走的夢(mèng)”。在路上,需要行走,更需要停留。

鳥兒向往茂密的參天大樹,卻對(duì)一棵足以藏身的樹視而不見,它不知道,這樹上也有大樹的“影子”;魚兒追求廣闊的大海,卻忘記了引領(lǐng)它通向大海的,是一條小小的溪流。奮不顧身地向前進(jìn)固然是有勇氣、有追求的表現(xiàn),可在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,希望就在身邊。為何不放慢腳步去發(fā)現(xiàn)?

亦仕亦隱的古人有許多,王維、陶淵明更是其中的代表。他們看慣了世事無常,便也不再牽動(dòng)心腸。在仕途中奔波勞累,就毅然選擇辭官歸隱,因?yàn)樵谒麄兊难壑?、心中,看到的、想到的,并不是官路盡頭刺眼的功名寶座,而是平凡之路上默默芬芳的野花。某個(gè)溫暖的午后,在田野間悠閑漫步。風(fēng)在搖動(dòng)樹的葉子,草在結(jié)它的種子,一切都是如此美好。欣賞這般美景,又怎會(huì)念起江湖上無休止的你爭(zhēng)我斗呢?等到心力都完全恢復(fù),也許會(huì)重新上路。游走于廟堂之間,變的是環(huán)境,不變的是心境。即使在路上停停走走,心中對(duì)美好的期盼也不會(huì)半途而廢。

歷史的車輪滾滾而來,現(xiàn)代社會(huì)的新風(fēng)尚令人迷失。在追求與放下中糾結(jié),被社會(huì)與內(nèi)心撕扯。一邊想要放下工作去享受生活,一邊又在與人比較,不甘服輸。在時(shí)代的洪流中,向上不易,放下更難。孰不知在糾結(jié)時(shí),在身邊等候多時(shí)的希望已經(jīng)悄悄溜走。一邊奔跑,一邊回頭,總以為下一站就是終點(diǎn)——真的到了下一站,往往又變成起點(diǎn)。為什么人們?cè)絹碓诫y以跟隨自己的心來決定去留?也許是時(shí)代的必然。但作為一個(gè)有血有肉有生命的人,心境應(yīng)該永遠(yuǎn)保持美的姿態(tài)。在塵世中潔身自好很難,但心若在,人就在。心中想要停下,就毫不猶豫地放手,只有這樣,才能發(fā)現(xiàn)繁星,才能不再錯(cuò)過下一個(gè)黎明。

放下不等于失去,停止或許意味著前進(jìn)。所謂無招勝有招,以退為進(jìn),隨心隨走隨停,另一番世界就會(huì)出現(xiàn)在眼前。當(dāng)你歸來,那是你蟄伏的背影,回眸的閃光!

走與停高中議論文800字(精選篇5)

從前有這樣一個(gè)故事:一只烏龜和一只兔子比賽跑步,兔子跑累了,就躺在石頭上睡著了,結(jié)果,不停在走的烏龜理所當(dāng)然的贏得了比賽。

大人們常用這樣的故事告誡我們,在前進(jìn)的道路上要不斷奮勇向前,否則就會(huì)像這只兔子,最后輸?shù)舯荣?。然而我想,兔子的錯(cuò)誤并不在于它在半道上停了,而在于它沒把握住這個(gè)“度”,試想,如果休息個(gè)五分鐘,起來追趕烏龜,那兔子的領(lǐng)先也就可想而知了吧。

所以說,相對(duì)于一味向前走,適當(dāng)?shù)耐P⒎遣豢扇?,我認(rèn)為,這反而非常必要。

戰(zhàn)國時(shí)期,謀士蘇秦游說秦國,推銷他的逐個(gè)擊破之法,結(jié)果不得秦王賞識(shí)。我想,如果當(dāng)時(shí)的他仍然一味堅(jiān)持游說秦王和諸侯各國,或許他必然被撞得頭破血流,郁悶而終。然而,蘇秦卻選擇停,暫時(shí)放下游說的努力,回到家鄉(xiāng),重新苦讀詩書,在經(jīng)過一段時(shí)間的停歇后 ,他重新出征,掛上了六國相印。

同樣,越王勾踐的例子也值得我們借鑒,在于吳王夫差大戰(zhàn)后被俘時(shí),他并非選擇繼續(xù)與吳王抗衡,而是臥薪嘗膽,養(yǎng)精蓄銳,放下向前的腳步,停下來修養(yǎng)三年,最終,在三年中的吳越之戰(zhàn)中,大勝秦國,一報(bào)雪恥。

從以上兩個(gè)例子,我們可以看出,暫時(shí)的停歇不一定不好,反之,一味向前,也可能代表滅頂之災(zāi)。

隋文帝在公元五百十七年,擊敗了后周,再一次完成了全國的大統(tǒng)一,當(dāng)時(shí)的國家,經(jīng)過連年戰(zhàn)亂,百廢待興。身為一國家之君主,他理應(yīng)下令修養(yǎng)生息,減輕百姓稅賦,并停止苦役,減少戰(zhàn)爭(zhēng)??蔀榱思铀賴野l(fā)展,他依然下令開通京杭大運(yùn)河,并三次南巡,耗費(fèi)了大量的人力、物力和財(cái)力,最后,導(dǎo)致了國家的`滅亡。

俗話說得好:“磨刀不誤砍柴工”,的確,把刀磨快了,看起樹來也自然就方便了,而同樣,把身體休息好了,走起路來也自然就快了,這或許是同一個(gè)道理吧。

停,是為了更好的走;而走,也是為了更好的停。這其中的分寸把握,也或許體現(xiàn)出你我的智慧與否吧。

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