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高中寫積累的議論文作文4篇

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高中寫積累的議論文作文4篇

  細節(jié)在于觀察,成功在于積累。請你就積累寫一篇議論文作文吧。下面學習啦小編給大家?guī)砀咧袑懛e累的議論文作文,供你參閱。

  高中寫積累的議論文作文一

  一個人想成功,必須注重積累,更要用有堅持不懈的信念。

  貝多芬曾經(jīng)說過:“涓滴之終可磨損大石,不是由于力量之大,而是由于晝夜不舍地滴墜。”學知識也是這樣的,要一點一滴地積累,寫一點,掌握一點,運用一點。這樣持續(xù)下去,日積月累,一個人的知識面會平富,視野便更加開闊,透明。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。不重視積累,吃的虧便很多。

  在邁向成功的道路上,挫折、孤獨、寂寞……這些是不可避免的,每個成功者或是失敗者都“品嘗”過。跌倒了是件常事,不要讓它嚇倒,只要站起來的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多,那就是成功。樹根越是深入大地,越能挺拔向上;苔蘚是被人遺忘在角落,仍有青春奮斗的足跡。它們?yōu)槭裁茨苡行┢椒捕鴤ゴ蟮南敕?是因為它們全憑借自己堅持不懈的信念。它們深信:堅持就是成功,堅持住,成功的手就會向自己招搖。

  信念是支撐一個人成功的脊梁,但目標的實現(xiàn)卻要靠兩個字那就“堅持”。但也要學會積累??上?,在走向成功道途中的人往往會忽略“這兩位先生”。

  高中寫積累的議論文作文二

  酒越陳越香,學問亦是如此。一學就懂,只說明覺悟高;一學就會,也只說明其聰慧通達。倘若不適當積累其所懂所會乃至所不懂所不會,恐怕此等學識,也如那一縷青煙,隨風而散罷了。

  縱觀古今,文壇之名學名士,哪一個不是依其積累素要,再加醞釀成良文,而靠其聞名于世。古人的名垂青史,流芳百世;如今的亦是如此,這難道還不說明積累的重要性?

  書法史上的“二王”,也就是晉代的大書法家王羲之和他的兒子王獻之。他們憑借著精湛的書法技藝,頗負盛名,他們的成果無不是一點點的積累與磨練而成。王獻之書法練得煩了,請求父親講一道練字秘訣;王羲之指著裝滿水的七口大缸言道:“水盡功自成!”獻之用完水,方知積累與磨練唯成功之道也。

  蒲松齡的一圣舉:擺下茶攤,行人若能提供與他鬼神故事,就可免費喝茶休息。這一圣舉助其收集了大量有關神鬼之說的素材,真可謂花盡心血,才有了今天所見的《聊齋志異》;這部作品本身更是以揭示黑暗的社會生活為要,發(fā)揮了其本身的作用。

  “搞學問就像滾雪球,越滾越大,不滾就化”,這是一個懷著對科學的無限熱愛與忠誠的中國科學院古脊椎動物與古人類研究員賈蘭坡先生的至理名言,也為他光輝的一生綴上點點星火。北京周口店猿人遺址的發(fā)掘震驚了世界,在有戰(zhàn)爭的背景下,賈蘭坡記錄了周口店發(fā)掘資料,不料在““””中毀棄一空;正如他所說的,他依然憑借著對科學的熱愛與真誠再次譜寫了一個科學家的忠誠與敬業(yè)

  冰凍三尺非一日之寒。學習不是一次性的行為,而是一次長途的跋涉;求知要靠積累,而積累要在專與勤。它不是一時、一地抑或一朝一夕就能完成的,它是對我們恒心與毅力的最大考驗。

  人生之路頗多坎坷,求知生涯也苦汁良多;做一個有學問有求知欲的人,首要任務應屬積累,不管是積累經(jīng)驗、渠道、“水分”、材料等等,其必是通往成功的唯一道路!

  高中寫積累的議論文作文三

  駕一葉扁舟,渡一艘帆船,我們終駛達理想的彼岸。

  人生需要積累,愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”因此,我們要確立自己的目標,一點一點的積累,才能走向成功。

  生活中,我們都有過類似的境遇,當確立好一個目標后,我們起步走,目標是輝煌奪目的,而通往目標的路卻是那么的漫長,崎嶇,我們都說:“為什么成功總是那么難?”

  是啊,世上沒有不費吹灰之力就可得到的成功,成功是需要我們去刻苦,努力,一點一滴的積累,不忍受一定的苦楚,任何人也不能摘取成功的花朵。

  中國古代也有過一些這樣的人物,唐代詩人李白,杜甫,清代的蒲松齡,還有近代的一些大師,魯迅,郭沫若,老舍,這些人,他們并不是天生就懂,而是每天勤奮好學,一點一滴的積累,逐漸成為今天的輝煌,他們的背后也曾經(jīng)有太多太多的另人辛酸的往事,古人能做到,為何我們卻不能做到呢?

  古今中外也有一些人,如契柯夫,羅曼.羅蘭,貝多芬,他們之所以能成為文學家,音樂家,是因為他們有一種堅強的毅力在推動著他們,這種毅力不是與生俱來的,也是經(jīng)過了重重磨難最終形成的。

  倘若有這樣一個人,整天無所事事,好吃懶做,這樣的人,可想而知,他的遭遇是不言而喻的。

  人生需要積累,孫權勸學中曾說過這樣一句話:“積土成山,風雨興焉,積水成淵,絞龍生焉,積善成德,而神明自得,圣心備焉,”由此可見,積累是尤為重要的。

  如果沒有那一步步的積累,怎會有千里之行,如果沒有那一條條小溪的積累,怎會有波瀾壯闊?如果沒有那一本本書里的積累又怎么會有淵博的學識,所以,人生需要積累。

  高中寫積累的議論文作文四

  正如每一個果皆由花而來,而不一定每一朵花皆能結果;每一個成功者都有著青春年少;而并不是每一個少年都能步向成功。是什么使花褪果成。是什么使人終成大器?是情感的沉淀,歲月的積累。

  歲月的積累并非指恍惚度日,而是指在歲月的流逝中,靜心學習,靜心訓練,有所積累,有所沉淀,令自身原本空虛的內在,逐漸充盈,直至由量變引發(fā)質變,蝶成蛹蛻,步向成功。作為運動員,更是需要一天一天的積累,才能有良好的技術動作,從而獲得更好的成家。沒有人能一步登天,新來的運動員剛引進,當然不能與那些練了好幾年的老運動員相比。因為老運動員是一天一天辛苦訓練積累來的。一年365天幾乎天天練,那是血汗的揮灑,換回來的技術。無論哪個項目,相信都是需要付出的。曾經(jīng)聽到稚嫩的童聲說:“如果我不練××,練××多好啊!”聽聞后,我只能夠抿嘴一笑。是的,并不能怪他,他只是個小孩,還不太懂這復雜的社會。即使不練這本身的項目,轉練別的,還是需要辛苦的付出,而且還是重頭來學習,相比之下,其實這并不是什么好事。

  日復一日,年復一年。這樣過去十年,我們所積累的,無論是學習上抑或是訓練上,終究還是有點收獲。積極的人積累的自然比懶惰的人多,這是等價交換。

  歲月的積累正是萃取精華的基礎,倘若擁有廣博、良好的基礎,那所提煉出的精華便越多精粹;倘若只有寥寥少許的基礎,怕所謂的“精華”中充斥著雜質,或許連所謂的“精華”都沒有。一個人的成就便取決于自身所提煉的精華,試問沒有龐大的積累,哪來真正的精華?沒有歲月的積累,奧運冠軍也只是無稽之談。

  綜觀上述,歲月的積累不僅是令花成果的因素,更是一個人步向成功,有所成就的關鍵。


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