以愛為題的作文4篇
以愛為題的作文4篇
以愛為題的作文一
——讀《愛的教育》有感
首先，我拿到這本書就開始在想“愛”到底是什么?于是我?guī)е@個(gè)問題隨著意大利的小學(xué)生開始了一次奇異的游歷，領(lǐng)略了一個(gè)個(gè)感人至深的故事。
《愛的教育》這本書描繪了一群活力充沛，積極進(jìn)取，如陽光般的少年。他們的出境各不相同：有的家庭貧困;有的不健全;有的喪母失父。。。卻也是活在幸福之中的。這里面還有老師給大家講的每月故事，僅一個(gè)小故事，卻像是精神的食糧，灌溉我們的心靈，讓我們的身心健康成長!
愛的“教育”是什么呢?是一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的小故事教育著我們，潛移默化地培養(yǎng)著我們這些兒童，讓我們步入正軌。
那么“愛”又是什么呢?它不是一件東西，不是一種拘束，也不是什么所謂的奉承，而是人間最美好的情感，是教育力量的源泉，是教育的基礎(chǔ)。
“愛”是打開人們心扉的鑰匙，也是抵擋仇恨之箭與憤怒之矛的盾牌，“愛”使挫折變得如春雨般溫暖，它是人際交往中的護(hù)身符!
《愛的教育》中，“愛”在師生間回蕩，“愛”化解了手足之間的仇恨，“愛”讓大家無與倫比的幸福，“愛”讓我們更愛學(xué)習(xí)，更愛生活，更愛祖國。。。書中說到了各式各樣的“愛”，卻是這樣又不僅僅是這些，我想“愛”是什么，不會(huì)有準(zhǔn)確的答案，但是“愛”是沒有限制的，小到素不相識(shí)的微笑或親人間的一個(gè)眼神，朋友間的一聲問候……大到捐獻(xiàn)骨髓，奉獻(xiàn)美好的青春，滿腔的熱血……
讀《愛的教育》讓我步入了恩里科的世界，目睹了他怎樣學(xué)習(xí)，怎樣生活，怎樣去“愛”。感動(dòng)之中，我發(fā)現(xiàn)，“愛”隨時(shí)，隨地，隨處，無所不在。所以大家也可以去感受一下這種質(zhì)樸的“愛”，這本書會(huì)將這種美好的感受帶給更多的人!
以愛為題的作文二
——讀《愛的教育》有感
首先，我拿到這本書就開始在想“愛”到底是什么?于是我?guī)е@個(gè)問題隨著意大利的小學(xué)生開始了一次奇異的游歷，領(lǐng)略了一個(gè)個(gè)感人至深的故事。
《愛的教育》這本書描繪了一群活力充沛，積極進(jìn)取，如陽光般的少年。他們的出境各不相同：有的家庭貧困;有的不健全;有的喪母失父。。。卻也是活在幸福之中的。這里面還有老師給大家講的每月故事，僅一個(gè)小故事，卻像是精神的食糧，灌溉我們的心靈，讓我們的身心健康成長!
愛的“教育”是什么呢?是一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的小故事教育著我們，潛移默化地培養(yǎng)著我們這些兒童，讓我們步入正軌。
那么“愛”又是什么呢?它不是一件東西，不是一種拘束，也不是什么所謂的奉承，而是人間最美好的情感，是教育力量的源泉，是教育的基礎(chǔ)。
“愛”是打開人們心扉的鑰匙，也是抵擋仇恨之箭與憤怒之矛的盾牌，“愛”使挫折變得如春雨般溫暖，它是人際交往中的護(hù)身符!
《愛的教育》中，“愛”在師生間回蕩，“愛”化解了手足之間的仇恨，“愛”讓大家無與倫比的幸福，“愛”讓我們更愛學(xué)習(xí)，更愛生活，更愛祖國。。。書中說到了各式各樣的“愛”，卻是這樣又不僅僅是這些，我想“愛”是什么，不會(huì)有準(zhǔn)確的答案，但是“愛”是沒有限制的，小到素不相識(shí)的微笑或親人間的一個(gè)眼神，朋友間的一聲問候……大到捐獻(xiàn)骨髓，奉獻(xiàn)美好的青春，滿腔的熱血……
讀《愛的教育》讓我步入了恩里科的世界，目睹了他怎樣學(xué)習(xí)，怎樣生活，怎樣去“愛”。感動(dòng)之中，我發(fā)現(xiàn)，“愛”隨時(shí)，隨地，隨處，無所不在。所以大家也可以去感受一下這種質(zhì)樸的“愛”，這本書會(huì)將這種美好的感受帶給更多的人!
以愛為題的作文三
人人都有愛。開學(xué)第一天，9月1日這個(gè)全國中小學(xué)生開學(xué)的第一天。CCTV2播出的《開學(xué)第一天》，便讓我們一起來談?wù)?ldquo;愛”。有人說愛是分享，無論是痛苦還是快樂，一起分享，一起為愛努力;有人說愛是力量，在愛中我們齊心協(xié)力，愛的力量是無限的;有人說愛是承擔(dān)，深深的愛一點(diǎn)一點(diǎn)，承擔(dān)盡在愛中;有人說愛是榮耀，因?yàn)橛袗?，我們自信，我們驕?/p>
其實(shí)，我最想說的是，愛就在身邊。你瞧，父親奔波在外，母親在面前的叮嚀，這是愛，付出就是愛;同學(xué)一起交流談心，這也是愛，分享也是愛;一方有難，八方支援，我們捐出自己的一份愛心，不容置疑，這一份小小的力量也是愛，也因此，我在開學(xué)的第一天用手機(jī)送出了一份小小的愛：
我們還小，只能給予一份小小的愛。目前，我們要努力，要奮斗。我們都愛祖國，一生總要為祖國做點(diǎn)什么吧?長大后，我一定要為祖國做出貢獻(xiàn)。也正如韋唯《愛的奉獻(xiàn)》中所唱：只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的人間。是的，因?yàn)閻?，祖國?huì)更加美麗，也因?yàn)閻?，國旗?huì)更加飄揚(yáng)。
愛，世界就會(huì)變成美好的人間。是的，因?yàn)閻郏鎳鴷?huì)更加美麗，也因?yàn)閻?，國旗?huì)更加飄揚(yáng)。“愛是什么?”這句話在《開學(xué)第一天》的節(jié)目中談到了很多遍。同時(shí)，我在心中也聯(lián)想，愛是什么?略加深思后，豁然開朗……生活中的愛太多太多了。也許，只要伸出你的雙手;也許，只是臨走時(shí)的一句祝福;也許，是一個(gè)自信的微笑;也許……是呀，生活的每一處無不散發(fā)出愛的清香。
以愛為題的作文四
今天，我就來說一說愛是什么吧!
愛是什么，愛是關(guān)心。當(dāng)我生病的時(shí)候，爸爸媽媽依偎在我身邊對(duì)我噓寒問暖的那一刻。我知道了，這就是愛。當(dāng)我睡覺的時(shí)候。媽媽來幫我掖被子的這一刻。我知道了，這就是愛。
愛是什么，愛是支持。當(dāng)我在單獨(dú)做一件事，心里忐忑不安的時(shí)候。爸爸媽媽向我投來支持的目光的時(shí)候。我知道了，這就是愛。
愛是什么，愛是表揚(yáng)。當(dāng)我把老師交給我的事情辦得井井有條的時(shí)候，我受到了老師的表揚(yáng)。那時(shí)的我知道了，這就是愛。
愛是什么，愛是安慰。當(dāng)我難過的時(shí)候，同學(xué)們來安慰我，那時(shí)的我心里暖洋洋的。我知道了，這就是愛。
愛是什么，愛是寬容。當(dāng)我做錯(cuò)了事的時(shí)候，同學(xué)們不斤斤計(jì)較，而是寬容我，告訴我以后不要在這樣了。我知道了，這就是愛。
愛是什么，愛是分享，當(dāng)我有開心的，快樂的事兒的時(shí)候，我把它們分享給我的朋友的時(shí)候。我知道了，這就是愛。因?yàn)橛须y同當(dāng)，有福同享。
其實(shí)，愛似一汪清水，清澈而潔凈，愛似一杯酒，淡淡的，卻又醇醇的。此時(shí)此刻我懂得愛是什么了，你懂了嗎?