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寫(xiě)奉獻(xiàn)的議論文作文600字

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  人需要奉獻(xiàn),人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫(xiě)奉獻(xiàn)的議論文作文600字,希望能夠幫助到你們。

  人生的價(jià)值貴在奉獻(xiàn)

  愛(ài)因斯坦說(shuō):“人生的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)該看他取得什么。”

  諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”;范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”;雷鋒“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”;他們都在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

  白先禮老人在他74歲的時(shí)候開(kāi)始靠蹬三輪車(chē)的收入幫助貧困孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢(mèng)想。這一幫就是幾十年。他在十多年間共捐款35萬(wàn)元。300多個(gè)孩子因此圓了大學(xué)夢(mèng)。

  一個(gè)普普通通的下崗老人,為什么如此慷慨?因?yàn)樗幸活w奉獻(xiàn)的心。

  98歲的胡佩蘭20年來(lái)每天出診六次,對(duì)患者極有耐心,給病人開(kāi)藥,很少超過(guò)一百元,2013年7月,98歲的胡佩蘭心臟病突發(fā),經(jīng)搶救后,第二天仍準(zhǔn)時(shí)到醫(yī)院坐診。

  她是仁醫(yī),看的是病,開(kāi)的是藥,結(jié)的是情。她無(wú)怨無(wú)悔地為他人,為他人奉獻(xiàn),數(shù)十年如一日,是醫(yī)者的典范。

  兩彈一星元?jiǎng)?,核物理學(xué)家朱光亞在核領(lǐng)域奉獻(xiàn)了大半輩子,向科技基金會(huì)共捐出幾十萬(wàn)元。林俊德入伍52年,為國(guó)防科技和武器裝備發(fā)展傾盡心血。在癌癥晚期,仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。沈飛集團(tuán)董事長(zhǎng)羅陽(yáng)在執(zhí)行任務(wù)時(shí)以身殉職。他在生命的最后一個(gè)月里不知疲倦,勞心勞力,幾乎沒(méi)有一刻休息。

  他們用生命詮釋了國(guó)防科技工作者的愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)情懷,為中華民族鑄成銅墻鐵壁。我們需要更多的朱光亞,更多的林俊德,更多的羅陽(yáng)。他們實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為祖國(guó)奉獻(xiàn)一生。

  艾青說(shuō):“即使我們是一支蠟燭,也應(yīng)該‘蠟炬成灰淚始干’;即使我們只是一只火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀;即使我們死后尸骨都腐爛了,也要變成磷火在荒野中燃燒。”馬克思說(shuō):“人只有為自己同時(shí)代人的完善,為他們的幸福而工作,他才能達(dá)到自身的完美。”

  奉獻(xiàn)

  奉獻(xiàn),作為一個(gè)只為他人付出不求回報(bào)的精神的代言詞,它將雷鋒精神深深的載入了史冊(cè),印在了每個(gè)中國(guó)人的心中,永遠(yuǎn)的要求每位中國(guó)人,要活的有價(jià)值,要活的有意義。

  雷鋒同志,作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士,在生前曾把每分鐘都利用在了為了能幫助別人一些而奉獻(xiàn)自己的時(shí)間與精力,甘愿幫助那些需要幫助的每個(gè)人去做一點(diǎn)事。

  而生活在21世紀(jì)的我們。卻只能靠一些紀(jì)錄片來(lái)領(lǐng)會(huì)雷鋒同志的為人民服務(wù)和釘子一樣的精神。不僅是這樣,而且觀看紀(jì)錄片時(shí),對(duì)于雷鋒同志免費(fèi)在車(chē)站給那些不認(rèn)識(shí)的人送水、指路等行為而感到不可思議,更有的則認(rèn)為只有傻子才這樣做。

  由此,不得不讓我們從內(nèi)心深處譴責(zé)一下自己。為何時(shí)代在發(fā)展,而我們的思想也正在變的越來(lái)越低俗,越來(lái)越自私呢!雷鋒精神何處存,雷鋒精神何處行?

  人生的價(jià)值有多種的體現(xiàn)方面,有的人為了真理而與謬論斗爭(zhēng)到底;有的人為了正義而與邪惡敵對(duì)到底;有的人為了奉獻(xiàn)自己方便別人而與自私自利抗戰(zhàn)到底;價(jià)值的實(shí)現(xiàn)不重要,重要的是勇于去爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)和向目標(biāo)進(jìn)步的條件。雷鋒同志,一名平凡而偉大的共產(chǎn)黨員,他僅用二十幾年的時(shí)間卻彰顯了共產(chǎn)黨員最高尚、最具影響力的先進(jìn)品質(zhì),他僅用二十幾年的時(shí)間卻領(lǐng)悟并實(shí)現(xiàn)了別人五六十年也達(dá)到不了的價(jià)值巔峰。

  “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”早已成為一種永遠(yuǎn)在人們心中的不朽明燈,指引著我們向遠(yuǎn)處眺望,并且為通向勝利彼岸而打下基礎(chǔ)的指南針。

  雷鋒精神,不僅值得讓神州大地上的億萬(wàn)兒女學(xué)習(xí),而且更值得讓華夏子孫去延續(xù),去傳誦!

  奉獻(xiàn)的意義

  “白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的朋友,白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,我拿什么奉獻(xiàn)給你……”聽(tīng)著優(yōu)美的歌,我不禁想到了那些為祖國(guó)捐軀的戰(zhàn)士,那些為別人而奉獻(xiàn)自己一切的人………

  那是個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū),有一條河橫在村莊和小學(xué)校之間。每逢下雨,河水上漲,孩子們就無(wú)法自己渡河,一個(gè)男教師主動(dòng)擔(dān)任送孩子渡河的任務(wù)。他艱難地背著每一個(gè)孩子過(guò)河,用自己的背搭起一個(gè)堅(jiān)實(shí)的人橋。男教師因此受到表彰,升職調(diào)走。繼任的是一位柔弱的姑娘。孩子們?cè)谟晏煊譀](méi)法過(guò)河了。家長(zhǎng)們只得去學(xué)校背自己的孩子過(guò)河。女教師因此決定為孩子們建一座永久的橋。她奔波于政府的各部門(mén)之間,費(fèi)盡口舌,甚至自己掏錢(qián)送禮,請(qǐng)客。在她長(zhǎng)期不懈的努力下,一座鐵橋連接了河的兩岸,孩子們?cè)俨槐貫檫^(guò)河而擔(dān)心。女教師沒(méi)有因此得到提升,她在那個(gè)小學(xué)里默默耕耘了一輩子。這是一個(gè)真實(shí)的故事。

  在我生活中,也有很多平凡的人都在默默的奉獻(xiàn),只是他們沒(méi)有要求回報(bào),所以沒(méi)有人認(rèn)真的去體會(huì)他們的奉獻(xiàn),也沒(méi)有人去覺(jué)察其中所包含的愛(ài)心,這就注定了奉獻(xiàn)者一生的平凡。我想,很多人會(huì)為女教師而感到不平:她付出那么多,為什么沒(méi)有回報(bào)?其實(shí)大可不必這樣,不僅僅因?yàn)闊o(wú)私付出的人很多,更主要的是,我相信,那位女教師并無(wú)怨言,反而我感覺(jué)她活得很充實(shí),很快樂(lè),當(dāng)她決定為孩子們建一座橋的時(shí)候,她的心里只想到那是她的責(zé)任,只想到為孩子們?nèi)プ鳇c(diǎn)什么,她實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。

  因?yàn)榉瞰I(xiàn),她得到了快樂(lè)。看著孩子們過(guò)橋時(shí)輕快的身影,看到家長(zhǎng)們放心的笑容,她擁有的是最真實(shí)的快樂(lè)和滿(mǎn)足。至于,有的人還為她在山村工作一輩子而感到不平。我想說(shuō),不要用我們自私的思考方式判斷她的生活,當(dāng)她有愿望成為一名山村教師,當(dāng)她扎根在那片貧瘠的土地,當(dāng)她選擇無(wú)私奉獻(xiàn),盡職的工作,當(dāng)她決定用自己的生命,擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時(shí)候,她已明確了快樂(lè)的意義,找到了生活的目標(biāo),用一生的時(shí)間,換取山村孩子們美好的未來(lái)就是她的理想和心愿!

  最大的幸福是莫過(guò)于把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。也許我們都應(yīng)該像著名的法國(guó)作家蒙田說(shuō):“生命的用途并不在長(zhǎng)短,而在我們?cè)鯓永盟?。許多人活的日子并不多,卻活了很長(zhǎng)久。”

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