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生活的議論文作文600字

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  生活雖然不容易,但是生活也會有它的意義,生活是美好。下面是小編為大家精心整理的關于生活的議論文作文600字,希望能夠幫助到你們。

  生活!生活!

  我曾經無數(shù)次的問過自己,生活意味著什么?我也曾經問過自己,人活著的意義究竟是什么?

  也許從我呱呱落地的那一剎,我便開始思考這個問題。但十幾年了,我仍未找到答案。小的時候,生活的意義便是擺弄著手里的洋娃娃,聽著父母講睡前故事,日子便一天天過去;待到稚氣未脫孩童時期,生活的意義不再是那些被遺忘在角落的玩具或是童話,或許變成了在家里做乖寶寶,在學校里做好學生;好不容易到了青少年的時期,褪去了那身孩童的保護衣,卻發(fā)現(xiàn)我已經找不到生活的意義了。是考出好成績得到老師父母的表揚?亦或是得到新的玩具和童話書?都不是。

  我曾經堅信長大之后我要走的那條路會是光明大道,而未來的我的輪廓也會愈加清晰,但事實并非如此。我并沒有因為隨著時間的推移而找到那些所謂的人生意義。于是我拼命地尋找,瘋了似的定位自己,但到頭來還是空空如也,一無所獲。我開始嘗試丟掉我過去所信仰的那些所謂的人生信條,慢慢的摸索,推敲。不急著尋找自己未來的價值,而是認定現(xiàn)在的自己,并做好現(xiàn)在的自己。不管前方的路是烏云密布,還是煙霧茫茫,我都會抱著對未來的憧憬,勇敢無畏的前進。

  我已不再一遍又一遍的問自己什么是生活,人活著的意義是什么,因為它本來就是一道無解的方程,沒有答案。但盡管如此,我們還是會一遍又一遍的嘗試、計算,并且樂此不彼。這便是人活著的意義。也許你用一輩子的時間去尋找生活的意義,證明自己存在的價值,但到頭來才發(fā)現(xiàn),你要找的,其實就在身邊。

  生活意味著無數(shù)未知的困難與挑戰(zhàn),生活的前方是一團團迷霧,而人活著的意義便是戰(zhàn)勝這些困難,撥開一層層迷霧,一切便豁然開朗。

  現(xiàn)在,你還會繼續(xù)尋找生活的意義嗎?

  生活

  在生活中,幸福、痛苦、高興、憂傷、愉快、煩惱等配著酸、甜、苦、辣這幾種“調味料”,而這些“調味料”將伴著人的一生。

  人的生活就像一段曲子。在這段曲子中,進行著各種各樣的小插曲,有的歡快、有的憂傷……在我們的生活中,常常演奏著許多以煩惱構成的“曲子”,比如說,考試沒考好,被老師訓,挨家長罵,受同學嘲笑;自己想要的東西得不到,想去的地方去不了;在家里自己提出的意見沒有被家長采納……這些小煩惱都將會成為我們成長中的小插曲。雖然說是些小煩惱,但是許多人總是因此而憂傷。其實,煩惱并沒有那么恐怖,有時候,煩惱還會幫助我們呢。

  古人云:“塞翁失馬,焉知非福”?

  給你們講個故事吧!有這么一個人,他在一次事故中,失去了右手。剛開始的時候,他不管說什么都忍受不了失去右手的痛苦,他抖動著用左手穿衣服,在刮胡子時,將臉刮得鮮血淋漓,他甚至將頭發(fā)剃光來發(fā)泄他的痛苦。慢慢地他接受了這個現(xiàn)實,并發(fā)現(xiàn)了自己有一條韌性十足的命,而這個發(fā)現(xiàn)使他走出了失去右手的痛苦,他扼住了命運的喉嚨。

  在生活中即使有種種煩惱阻礙你前進,其實也不用害怕,因為它很可能會使我們悟出一個人生的道理。古人云:“口無利齒,愈嚼愈健”。古人多么豁達!還有一個英國人,他曾說過,什么煩惱他都能忍受,可就是忍受不了雙目失明,可到了60多歲時,他真的雙目失明了。他說:“原來雙目失明也是可以忍受的呀!”

  最后,我告訴大家一個道理:不管面前是什么樣的煩惱,都該樂觀地去面對、去克服。朋友們,讓我們一起笑對煩惱吧!把煩惱當成一段美妙的小插曲,它就不再那么恐怖了。

  享受生活

  無論是誰都有一段生命,或短或長,或好或壞。你是否有真正想過,人活著是為了什么呢?我想,大家的回答各不相同。對于我而言,生命重在享受。

  生命猶如多彩的氣泡,你永遠都不知道它下一秒會不會破滅,不過,你可以把握現(xiàn)在,享受現(xiàn)在的每一分,每一秒。生命重在享受,享受每一天的生活,活出多姿多彩的人生!

  時光荏苒,在荏苒的歲月中,我們一路走來,風雨兼程,學會了享受生活,便會充滿歡聲笑語。在你苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行不亂其所為之中,學會把忍受變?yōu)橄硎?,你的心靈便會得到救贖,同時,這也是你精神的勝利!盡管生活中有著許多坎坎坷坷,總是會走在崎嶇的道路上,你也不要悲傷,不要憤慨,更不要放棄。請記住,這是對你的考驗,你只需微笑著面對,享受這艱難的過程。過程是殘酷的,其結果卻是令人愉悅的,享受好這過程中的每一分,每一秒,你會看到,這沿路美好的風光,甚至是精彩震撼的瞬間。學會享受生活吧,讓你的身心放飛起來!

  你可曾看到著名指揮家周周,他雖患有先天性愚型病癥,是個智障,但他樂觀向上,懂得享受生活。他在那一次次精彩的指揮中,猶如一只快樂的小鳥,享受那屬于自己的天空。他不畏艱難,毅然從事著自己的指揮事業(yè),享受著指揮帶來的樂趣,從而獲得了人們的認可,也取得了輝煌的成就。

  你又可曾看到……

  享受生活吧!何不讓我們做躺在向日葵上的孩子,即使淚喪,也能面朝陽光。我慶幸,我快樂,我幸福,我自豪自己是一個會思考的人,能先一步學會享受生活中的種種。我仿佛就覺得自己就是那躺在向日葵上的孩子,面朝陽光,是多么的幸福啊!

  我在此想要吶喊:“笑對人生,享受生活吧!”

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