讀書的感悟議論文
書是一縷陽(yáng)光，它能融化心間的冰涼，書是一縷春風(fēng)，它能消除你內(nèi)心的浮燥，書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變的明朗，書是一種營(yíng)養(yǎng)，它能讓你精神強(qiáng)壯，書是一壺銘茶，讓我回味無(wú)窮……下面是小編為大家精心整理的文章，希望能夠幫助到大家。
讀書感悟
今天能提筆寫這篇“讀書感悟”，我想應(yīng)歸結(jié)為自己曾經(jīng)讀過(guò)書，由此引發(fā)的讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操、滋潤(rùn)生命、撫慰心靈，其好處可見(jiàn)一斑。一位北宋哲學(xué)家曾說(shuō)：“外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深;”哈茲利特曾說(shuō)過(guò)：“書潛移默化人們的內(nèi)心，熏陶人們的氣質(zhì)本性，少小所習(xí)，老大不忘，恍如身歷其事。”人生是有限的，人生所經(jīng)歷的事情也是有限的，但讀書可以讓你體味人生百態(tài)，無(wú)形中豐富了你的人生經(jīng)歷和體驗(yàn)。
讀書不是倉(cāng)促的對(duì)策，不是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的途徑，而是你下意識(shí)的舉動(dòng)，是一點(diǎn)一滴積累知識(shí)的最佳方式，是值得作為一種喜好來(lái)看待的。成年人“急用先學(xué)”不可取，學(xué)生也不能迫于老師和家長(zhǎng)的多次提醒或硬性規(guī)定。讀書不是與生俱來(lái)，卻應(yīng)是與生共存的。我想這應(yīng)該是一個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。
有的人讀書帶著思想去洞察、感悟;有的人讀書游離在文字上，膚淺浮躁。正如劉向所言：“善讀者可以治愚，為我們帶來(lái)任何金錢買不到的人生財(cái)富、人生智慧——。”對(duì)于讀書，只有善讀，才能象蠶一樣，吃進(jìn)去的是桑葉，吐出來(lái)的是絲。
首先，讀書必須專心。書像水，人像魚，魚兒離不開(kāi)水;讀書時(shí)要靜心，要“心”在書中，要隨書中的情節(jié)不斷變換角色，真切的去感受書中的人和事，情和景;
其次，讀書要有記錄，要提倡“拳不離手，曲不離口”的做法，常言“眼過(guò)千遍，不如手過(guò)一遍”說(shuō)的就是這個(gè)道理，要通過(guò)記筆記、寫心得等多種方式去記載認(rèn)為需用記的東西，這往往能克服“書到用時(shí)方恨少”的尷尬局面。
再次，讀書要記住朱熹說(shuō)過(guò)的：“讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。”所謂“循序漸進(jìn)”就是學(xué)習(xí)、工作、讀書要按一定的步驟，逐漸深入或提高，并不要求書有幾千甚至幾萬(wàn)，根本目的在于對(duì)書中的東西要層層深入、點(diǎn)滴掌握;“熟讀”，顧名思義就是要把自己看過(guò)的書再看、再看，看的滾瓜爛熟，能活學(xué)活用;而“精思”則是“循序漸進(jìn)”、“熟讀”的必然結(jié)果，也必然是讀書的要訣，有了細(xì)致、精練的思索才能更高一層的理解書中所要講的道理。
書就像一棵蘋果樹(shù)，知識(shí)就像那又大又紅的蘋果，等著我們?nèi)ゲ烧穱L，只有懂巧得法、堅(jiān)持不懈才能覺(jué)得甘甜可口。
讀書感悟
我覺(jué)得讀書很有意思，有時(shí)它會(huì)讓你捧腹大笑，有時(shí)又會(huì)讓你潸然淚下，有時(shí)還會(huì)給你增長(zhǎng)許多知識(shí)。
有一次，我讀了《丑小鴨》這個(gè)故事，我覺(jué)得這個(gè)故事非常經(jīng)典好看，情節(jié)也很生動(dòng)。它使我明白了一個(gè)深?yuàn)W的道理：“外貌并不重要，重要的是看內(nèi)心是否美麗純潔”。當(dāng)鴨媽媽生下了許多蛋時(shí)，一個(gè)又一個(gè)小生命不就破殼而出了。其中有一只灰不溜秋的丑小鴨，樣子十分難看。它的顏色很特別，有黑有黃，鴨媽媽見(jiàn)了還以為是孽種，就把它丟了。最后，它長(zhǎng)大了，變成了一只美麗的天鵝。
美麗有兩種意思：第一種是為表美，第二種是心靈美。我認(rèn)為，不管外表美不美，只要你心靈美，別人都會(huì)喜歡你、認(rèn)同你的。如果你是外表美，但心靈不美，總想去傷害別人，不管你是多么美，別人也不會(huì)喜歡你的、認(rèn)同你的。有的人為了美卻傷害了自己。他們?yōu)榱耸棺约河幸粋€(gè)美麗的面孔，不惜一切代價(jià)去做美容手術(shù)，手術(shù)失敗后，臉上留下傷疤，非常后悔。這就是他們太注重外表美的后果。
我希望，世界上的人都有一個(gè)美好的心靈!
讀書心得
世上萬(wàn)事萬(wàn)物都是有規(guī)律可尋，在學(xué)習(xí)中要善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律，利用規(guī)律，不能盲目地亂撞，只要有這樣考試，才能穩(wěn)打穩(wěn)勝。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。這是華羅庚的親身體會(huì)，意思是學(xué)貴在勤。自身的缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是缺少勤奮的精神，學(xué)生們要勤，就要忌“懶”，忌“惰”。懶惰是人的本性之一，稍不留神就會(huì)表達(dá)出來(lái)。所以同學(xué)們要時(shí)刻提醒自己“成事在勤，謀事忌惰”。
如果做一件事不經(jīng)過(guò)思考就去做，那肯定是鹵莽的，也是回撞墻的。除非你是幸運(yùn)的。但幸運(yùn)并不是時(shí)時(shí)光顧的，所以，最保險(xiǎn)的辦法是三思而后行。這表明學(xué)貴在思。
學(xué)習(xí)過(guò)程是由計(jì)劃、預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、作業(yè)、總結(jié)等各個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成的循環(huán)過(guò)程。課堂聽(tīng)講對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有非同尋常的重要性。課堂聽(tīng)講效率的高低，直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)差。聽(tīng)講時(shí)要抓重點(diǎn)，注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。
而當(dāng)復(fù)習(xí)時(shí)，內(nèi)容多，時(shí)間緊，各科目齊頭并進(jìn)，做到心中有數(shù)，節(jié)奏有最，提高復(fù)習(xí)備考的實(shí)效。
假如你的成績(jī)一跌再跌，那么就必須反省一下自己最近學(xué)習(xí)態(tài)度是否有問(wèn)題，學(xué)習(xí)方案是否有不足，是否有重要的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。
我們要相信自己是一只高飛的鷹。
讀書的感悟
讀書，這對(duì)所有人來(lái)說(shuō)并不陌生。書，它鑄就許許多多的名人，而許許多多的名人同樣對(duì)“書”如癡如醉。“懸梁刺股”的蘇秦、“螢窗雪案”的孫康，這些勤奮讀書的典范在激勵(lì)一代代人去讀書，讀好書。讀書的名言、名句很多，如：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書遲……
我很喜歡讀書。讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，豐富閱歷，還可以從讀書中受到啟迪，開(kāi)闊視野，陶冶情操。
記得有一次，我惹媽媽生氣了。媽媽讓我回書房看書，我只好氣憤憤地跑回書房，“嘭”把門一關(guān)不理媽媽了。當(dāng)我津津有味地讀完了《木偶奇遇記》，心情舒展了許多。因?yàn)樽x了這本書，我明白了這樣一個(gè)道理：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、尊老愛(ài)幼的好孩子。我同時(shí)認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，立即打開(kāi)了房門，誠(chéng)懇地向媽媽道謙?？吹轿业皖^認(rèn)錯(cuò)的樣子，媽媽會(huì)心地笑了。
從我這個(gè)親身事例就可以看出，讀書，成為我們一種自我教育、自我提升和自我超越的手段。讀書能讓你消除內(nèi)心的浮燥;讀書能讓你看清前進(jìn)的道路;讀書能讓你更加充滿智慧。
現(xiàn)在讀書已經(jīng)不僅僅是我的愛(ài)好了，而成了我生活中不可缺少的一部分。同學(xué)們，讓我們一起讀書，積累知識(shí)，感悟人生吧!
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