高中生感恩的議論文800字
高中生感恩的議論文800字
學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高中生感恩的議論文,希望可以幫到你!
高中生感恩的議論文:感謝有您
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”當(dāng)熟悉的旋律又一次在耳畔響起,我再次想起了您,牛老師。雖然您現(xiàn)在不是我的語(yǔ)文老師,不是我的班主任,但我依然熱愛(ài)您,眷戀您。您那熟悉的面龐深深地印在了我的腦海里。您是夜空中的一彎明月,用溫柔的光照耀著我前進(jìn),您默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),不曾顧及自己。我的成長(zhǎng),離不開(kāi)您的淳淳教導(dǎo)。
牛老師,在我的眼里,你對(duì)待我們那么公平,公正,你沒(méi)有把我們看的“乳臭未干”,而是如成人一樣尊重我們每一個(gè)人。您那么像媽媽?zhuān)愕男Γ绱猴L(fēng)化細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我們。您還記得嗎?四年級(jí)的一次班隊(duì)課上,站在講臺(tái)上講話的您突然略一停頓,對(duì)著我們深鞠一躬,溫和地說(shuō);“對(duì)不起,同學(xué)們,有時(shí)候我脾氣不好,罵了你們,請(qǐng)?jiān)?……”我們面面相覷,沉默了很久,不知如何作答。后來(lái),不知誰(shuí)帶頭說(shuō)了一句“老師,沒(méi)關(guān)系!”大家才齊聲說(shuō)“老師,沒(méi)關(guān)系!”。牛老師,您說(shuō)得那么懇切,做得那么真誠(chéng)。那深深的一躬,讓我心中流過(guò)一股暖流,心里就好像是地殼里的巖漿在翻涌,幾分溫暖,幾分感動(dòng)。
牛老師,您是一位辛勤的園丁,為了我們的進(jìn)步,加班加點(diǎn)成了您的家常便飯。您總是在放學(xué)后為我們批改配套練習(xí)冊(cè),修改作文。您老是為班里的幾個(gè)“活寶”在放學(xué)后還要另起“灶臺(tái)”,給他們補(bǔ)補(bǔ)“營(yíng)養(yǎng)”。您那么耐心,給我們鼓勵(lì)和認(rèn)可,讓我們每一個(gè)人相信自己。
牛老師,您為我們做得“荷葉尖尖”的作文封皮那么漂亮,讓我們每個(gè)同學(xué)的作文就像是一本精美的作文集。翻著它,就聽(tīng)得見(jiàn)你的鼓勵(lì),看得見(jiàn)你充滿期許的目光。您的敬業(yè),讓我明白了,一個(gè)人要有責(zé)任心;您的關(guān)愛(ài)教育,讓我懂得了愛(ài)的真諦!
牛老師,我永遠(yuǎn)感謝你!在這個(gè)冬天,我愿變成一條既漂亮又溫暖的圍巾,擋住您上班路上的凜冽寒風(fēng)!在這2014的感恩節(jié)到來(lái)之際,我想為您唱一首歌來(lái)表達(dá)我崇高的敬意。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”
高中生感恩的議論文:老師!您就是山谷里那株清雅的香蘭
記得上幼兒園的時(shí)候,因?yàn)槲矣行﹥?nèi)向,又因?yàn)槲医?jīng)常會(huì)借給小朋友文具,而借出的東西小朋友卻從不歸還。于是其他的小朋友都覺(jué)得我傻!即使他們會(huì)的知識(shí)我也都會(huì)。剛升一年級(jí)的那天,您就把這樣一個(gè)自認(rèn)為不聰明的我?guī)нM(jìn)了您的班。那時(shí)候的我,看見(jiàn)您白凈的臉龐,高高的個(gè)子,多么漂亮的老師啊!心里是既高興又擔(dān)心,這么漂亮的老師會(huì)喜歡我嗎?
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我是個(gè)怯懦的女生。在課堂上,能不舉手發(fā)言我堅(jiān)決不舉手,即使被提問(wèn)到了也是聲音小得幾乎只有自己能聽(tīng)見(jiàn)。我甚至不太敢看老師的目光。您發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,也跟媽媽談了我的表現(xiàn)。在接下來(lái)的日子里,是您期待的目光;是您仔細(xì)而又耐心的教導(dǎo);使您的鼓勵(lì)讓我變得活潑起來(lái),也愛(ài)舉手發(fā)言了。于是,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一天天變好!我更喜歡在學(xué)校里和老師學(xué)習(xí)的日子!
記得二年級(jí)的時(shí)候,我們班上有個(gè)同學(xué)特別的矮,于是有些調(diào)皮的同學(xué)就嘲笑他。您知道了,批評(píng)了嘲笑他的同學(xué),您說(shuō),有一天他也會(huì)長(zhǎng)得和我們一樣高!所以在后來(lái)的日子里,我們班的同學(xué)都相處得像一個(gè)大家庭一樣,互相關(guān)心互相幫助!
記得三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)榉职?,老師也有了改?dòng)。還好您仍然是我的班主任,只是數(shù)學(xué)老師換了??墒俏矣行┬∏榫w了,是您告訴我,每一個(gè)老師都會(huì)對(duì)我們好的。是啊!現(xiàn)在我們已經(jīng)愛(ài)上了數(shù)學(xué)課,當(dāng)然更愛(ài)我們的數(shù)學(xué)老師!我開(kāi)始喜歡我們學(xué)校的其他老師,開(kāi)始學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)會(huì)了對(duì)老師微笑和問(wèn)好!
記得您常在放學(xué)的時(shí)候給一些沒(méi)鞏固好知識(shí)的同學(xué)補(bǔ)課,我竟然有些羨慕他們呢!于是,我們班的成績(jī)?cè)谝惶焯熳儤?您熟悉我們每個(gè)人,包括小脾氣,小缺點(diǎn)您都知道!所以在我們心里,您就像媽媽一樣親近!
現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,有許多人說(shuō)我是小才女。其實(shí)我自己知道,我只是一個(gè)很普通的女孩。因?yàn)橛辛死蠋?,我才能學(xué)得好,學(xué)得優(yōu)秀。我也才能學(xué)到許多課外的知識(shí)。
老師!我喜歡聽(tīng)您親切的聲音,那聲音就像一縷清風(fēng),撥去我們心中的烏云。我更覺(jué)得,老師!您就是山谷里那株清雅的香蘭!清香了整個(gè)山谷,卻從不宣揚(yáng)自己的功績(jī)!——2014年教師節(jié)快樂(lè)!祝愿所有的老師!節(jié)日快樂(lè)!天天快樂(lè)!
高中生感恩的議論文:凋零花的美麗
愛(ài)是期望的微笑,訓(xùn)斥是被愛(ài)溫暖,問(wèn)候是濃濃的感恩。---題記
我恨她,因?yàn)樗裏o(wú)窮無(wú)盡的嘮叨;我愛(ài)她,因?yàn)樗龕?ài)我;我感謝她,因?yàn)樗屛铱吹搅耸篱g的美麗,讓我無(wú)怨無(wú)悔地留在這里。
冬天的來(lái)臨,讓許多生命不得不對(duì)它低下頭,但她不會(huì),她用自己弱小又脆弱的身體保護(hù)這剛長(zhǎng)出來(lái)的新芽,即使風(fēng)雪在她的身上留下永遠(yuǎn)抹不去的傷痕,她也絕不屈服。她那堅(jiān)定的眼神,讓我無(wú)比欣慰,我安心地在她的保護(hù)下成長(zhǎng)。
春天到來(lái)了,我再不怕寒冷了。醒來(lái)時(shí)擦了擦眼睛,看到的確是一朵凋零的花,她用自己微弱的力量,喚醒了在冬風(fēng)沉睡的我。正是她的凋零,我感受的了被愛(ài)的溫暖,心中激起的熊熊烈火,讓我一定要您你說(shuō):“謝謝您的付出,謝謝您的呵護(hù)。”
原來(lái)的我一直怨她,嘮叨不停,但那一次后,我的怨恨就消除了。一天晚上,她很晚才回家里,那時(shí)我正準(zhǔn)備睡覺(jué),她洗完澡后還得洗衣服,在天氣變冷后,水也變得特別了冷,更何況是深夜了。這時(shí)我才想到了她的勞苦,她的雙手已經(jīng)長(zhǎng)滿了繭子,很明顯是常年勞作所致。我為我的不懂事感到自責(zé),我發(fā)誓以后的我絕對(duì)不會(huì)再怨她的嘮叨,而是將這些愛(ài)的嘮叨轉(zhuǎn)換成前進(jìn)的動(dòng)力,在風(fēng)雪中溫暖我的心。
沒(méi)有人可以留住歲月,她也一樣?,F(xiàn)在的她心浮氣躁,沒(méi)有片刻的笑容,滿臉愁容中有著堅(jiān)定的神情,一種不可侵犯的神情。沒(méi)有什么東西能改變她保護(hù)幼芽的責(zé)任,就僅僅靠著這個(gè)微不足道動(dòng)力,她頑強(qiáng)的為幼芽撐起了堅(jiān)不可摧的臂膀。
一年復(fù)一年,她堅(jiān)不可摧的臂膀開(kāi)始搖晃了,在不久后,將會(huì)完全破碎,再也保護(hù)不了幼芽了。但隨著時(shí)間地推移,幼芽有了保護(hù)她的責(zé)任,她不會(huì)再那么勞苦了。
碎碎的光陰,濃濃的情意。只有心中有愛(ài),就會(huì)感到溫暖!凋零的花怎會(huì)美麗,那是因?yàn)樗?jīng)美麗過(guò),就是因?yàn)橛袣q月,才懂得美麗,珍惜短暫的美麗,就是珍惜歲月。這朵凋零花就是我的母親,雖然凋零了,但她的美麗卻留在了我心中。
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