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關(guān)于成長(zhǎng)的議論文精彩例文

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  成長(zhǎng)是什么?是漢語(yǔ)拼音到閱讀理解,是白雪公主到四大名著,是加減乘除到四則運(yùn)算,是26個(gè)字母到英文原著。成長(zhǎng)是需要一個(gè)過(guò)程的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的議論文,供大家分享。

  關(guān)于成長(zhǎng)的議論文:在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)

  一個(gè)夏天的雙休日,我獨(dú)自走在大街上,一邊踢著腳下的樹(shù)葉,一邊哼著小曲。

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人大聲喊:“快來(lái)套圈啊,大圈一元3個(gè)!小圈的一元8個(gè)!套著什么給什么。天上掉陷餅!天大的便宜!。”順著聲音望過(guò)去,我看見(jiàn)一個(gè)中年男子正擺弄著地上的物品:有煙,玩具……還有一瓶誘人的可樂(lè)。這時(shí)正是炎熱難熬的夏日,在加上我十分口渴,這會(huì)兒,別說(shuō)一瓶可樂(lè),就是兩瓶、三瓶我也能馬上喝完。可商店里的飲料太貴,這兒只要一元說(shuō)不準(zhǔn)就能套中好幾瓶,于是我便向圍滿(mǎn)人的地?cái)傋呷ァ?/p>

  有一個(gè)青年禁不住香煙的誘惑,一下子買(mǎi)了30個(gè)大圈。他滿(mǎn)懷希望的去投,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)投中。我想:這人真笨!大圈不好投中,我就用小圈吧,投中了可樂(lè)我就賺了。那個(gè)生意人似乎看穿了我的心思,笑咪咪的對(duì)我說(shuō):“小朋友,套一個(gè)吧!”我考慮了一會(huì)兒,從口袋里掏出平時(shí)節(jié)約的一元錢(qián)給了他,換了8個(gè)圈兒。我拿著圈,向著我的目標(biāo)——可樂(lè)拋了出去,誰(shuí)知那圈兒像著了魔似的不聽(tīng)我的使喚,輕飄飄地總是落在空地上。1個(gè)、2個(gè)……總是重復(fù)著相同的命運(yùn)。最后,我兩手空空的回家了,不僅可樂(lè)沒(méi)得到還損失了一元錢(qián),真是偷雞不成倒失一把米呀!

  回家后,我沒(méi)有心思做作業(yè),套圈的事又浮現(xiàn)在我的眼前,我前思后想,終于明白了:世上哪有免費(fèi)的午餐呀!都是我一時(shí)貪便宜才中了圈套,真是糊涂呀!

  唉!原來(lái)套圈其實(shí)就是圈套啊!

  從我們”驚天動(dòng)地”來(lái)到這個(gè)世界,我們就開(kāi)始犯錯(cuò)誤,在一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤中,我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界,成為我們熟悉而又溫馨的家園.錯(cuò)誤中,我們會(huì)跌跌撞撞走路; 錯(cuò)誤中我們會(huì)伊伊呀呀說(shuō)話(huà);錯(cuò)誤中,我們會(huì)用稚嫩的雙手,寫(xiě)字畫(huà)畫(huà); 錯(cuò)誤中,我們會(huì)用我們淺薄的智慧去贏得老師家長(zhǎng)的夸耀......我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),在錯(cuò)誤中改正,在錯(cuò)誤中變得更完美.

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的一天我高高興興地去上學(xué),可是不小心在半路上摔傷了膝蓋,我強(qiáng)忍著傷痛來(lái)到學(xué)校.放學(xué)了,恰好今天是我清潔教室,我清潔了一會(huì)兒,拿起木板準(zhǔn)備清潔時(shí),突然膝蓋一陣劇痛,我連忙把木板丟下,捂著膝蓋坐下來(lái).再仔細(xì)一看,木板被摔成一半.我驚慌失措,心里想:怎么辦,怎么辦呀?明天肯定要給老師責(zé)罵了.于是我不管三七二十一,把木板放在那里,就急忙地走回家.

  走在回家的路上,聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰的聲音,它好像在說(shuō):”黃香不是一個(gè)好孩子,做錯(cuò)了事情不敢承認(rèn).”汽車(chē)發(fā)出嘟嘟的聲音,好像也在說(shuō):”做錯(cuò)事情不敢承認(rèn),不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子.”好像所有的事物都在嘲笑我.回到家里心里更是忐忑不安.

  第二天,我又買(mǎi)了一塊木板,我把舊大木板丟了,換上了新的木板.正好老師看見(jiàn)了,老師在課堂上當(dāng)著同學(xué)們表?yè)P(yáng)我,說(shuō):”黃香真是個(gè)好孩子.”聽(tīng)了老師的話(huà),我的心好像被無(wú)數(shù)顆針扎了似的,更痛了.我慢慢地站起來(lái)說(shuō):”老師,對(duì)不起,是我把木板弄壞的”這時(shí),老師態(tài)度轉(zhuǎn)變,立刻批評(píng)了我.今天我的心卻輕松多了.

  雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):盡可能少犯錯(cuò)誤,這是人的準(zhǔn)則,不犯錯(cuò)誤,那是天使的夢(mèng)想.塵世上的一切都是免不了錯(cuò)誤的.所以我們每個(gè)人都是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),都在錯(cuò)誤中改正.

  關(guān)于成長(zhǎng)的議論文:挫折讓我成長(zhǎng)

  不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。

  人生變化莫測(cè),它如同無(wú)邊無(wú)際大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過(guò)種種的荊棘坎坷。

  那是一個(gè)晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了英語(yǔ)測(cè)試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。

  但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。

  其實(shí)挫折未必是壞的,而是財(cái)富。以后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰(zhàn)。

  失敗了沒(méi)有關(guān)系,重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。

  挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒(méi)有了樂(lè)觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂(lè)觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?

  挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹(shù)不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。

  挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以謙遜作底線(xiàn),這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源蟆㈩B固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我懂得樂(lè)觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(zhǎng)!

  挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,燒凈你的心靈;挫折是水,洗滌你的思想。

  小草因挫折而更加堅(jiān)強(qiáng);小花因挫折而更加?jì)善G;小鳥(niǎo)因挫折而更加自由;小樹(shù)因挫折而更加挺拔。

  在那沒(méi)有水,沒(méi)有土壤的石縫里,長(zhǎng)出了一根小苗兒,它所經(jīng)歷的挫折正是與這種惡劣的環(huán)境相抗?fàn)帯K鼒?jiān)忍不拔,每天都在與挫折抗?fàn)?。終于,在挫折面前,它不但沒(méi)有低下頭,反而把頭抬得更高。把根扎得更深,長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。

  挫折使它堅(jiān)強(qiáng)!

  在寒冷的冬天里,大雪紛飛,只有那梅還傲然挺立。又挫折在襲擊它——白雪。它沒(méi)有倒下,而是又與挫折抗?fàn)幍降?終于,雪停了,在萬(wàn)物的襯托下,梅變得更加?jì)善G。在它的骨子里,堅(jiān)韌戰(zhàn)勝了挫折。

  關(guān)于成長(zhǎng)的議論文:期待成長(zhǎng)

  長(zhǎng)大是一個(gè)非常痛苦的過(guò)程,它是人在逾越一次比一次更大的痛楚之后,學(xué)會(huì)不再流淚與逃避。但是長(zhǎng)大卻值得期待,因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)在問(wèn)題與挫折之前不再逃避,才能積極地解決困難,取得進(jìn)步。一個(gè)人需要期待長(zhǎng)大,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族同樣需要期待長(zhǎng)大。

  長(zhǎng)大意味著能成熟地運(yùn)籌人生之路,處理各種難題,而首要之事是拿出正視問(wèn)題的勇氣與態(tài)度,迎難而上,使問(wèn)題迎刃而解。這可以說(shuō)是幼稚與成熟的一道分界線(xiàn),也可以說(shuō)是可期待的長(zhǎng)大的一個(gè)準(zhǔn)則。被后人津津樂(lè)道的臥薪嘗膽的越王勾踐也并不是生就有成大業(yè)之資,若不是其最初不聽(tīng)范蠡勸諫,又怎會(huì)失掉江山。但是勾踐卻沒(méi)有消極,也沒(méi)有繼續(xù)剛愎自用,而是認(rèn)清了失敗的殘局,采納了范蠡的乞和建議,忍辱負(fù)重向吳王俯首稱(chēng)臣,問(wèn)疾嘗糞?;氐皆絿?guó)后勾踐勵(lì)精圖治,臥薪嘗膽二十年,終成就千秋霸業(yè)。直面失敗并不畏艱難地積極進(jìn)取,這是一代帝王的成長(zhǎng)之路。誠(chéng)然,這是一段艱辛痛楚的過(guò)程,它是挫敗之痛、損傷之痛,也有遺失顏面之痛,而長(zhǎng)大,就是告訴自己不再怕痛。害怕與逃避并不能使痛苦減輕,反而拖累了去尋求解決之道的腳步。為了人生路上的不斷進(jìn)取,這樣的長(zhǎng)大必須期待。

  長(zhǎng)大不僅為個(gè)人所期待,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族也同樣期待長(zhǎng)大。我們的國(guó)家和民族就正在經(jīng)歷一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順,而會(huì)發(fā)生各種問(wèn)題。2008年的三鹿毒奶粉事件讓人不禁質(zhì)疑,我們社會(huì)主義的市場(chǎng)機(jī)制到底存在了哪些漏洞;2010年廣州亞運(yùn)會(huì)成功舉辦背后的財(cái)政赤字足以讓人反思中國(guó)在國(guó)際化中為了打響城市品牌而忽略的社會(huì)民生;2011年長(zhǎng)江中下游的旱澇更是在警戒我們?yōu)榱税l(fā)展經(jīng)濟(jì)而付出的生態(tài)環(huán)境代價(jià)。這些問(wèn)題并不是中國(guó)獨(dú)有的,世界各個(gè)國(guó)家都在發(fā)生,但是解決問(wèn)題的能力卻有高下,而解決問(wèn)題的首要就是敢于正視問(wèn)題!在挫折和問(wèn)題面前,一個(gè)成熟的民族會(huì)反思自己的不足,而不是怨艾地逃避或嬉皮笑臉地裝不在乎。這一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)然會(huì)很痛。承認(rèn)自己的失敗與錯(cuò)誤會(huì)很痛,痛定思痛后的揮利劍、斬毒瘤也會(huì)很痛,而長(zhǎng)大就是要站在解決問(wèn)題的進(jìn)取高度,逾越這些疼痛。為了整個(gè)民族的生存和發(fā)展,這樣的長(zhǎng)大必須期待。

  長(zhǎng)大就是從幼稚走向成熟。成熟的表現(xiàn)之一就是解決問(wèn)題的能力,而面對(duì)問(wèn)題的態(tài)度則是解決問(wèn)題的先決條件。能正視問(wèn)題,進(jìn)而深刻地自省,才是真正的長(zhǎng)大。盡管總會(huì)經(jīng)歷疼痛,但為了破繭成蝶,我們期待長(zhǎng)大。對(duì)個(gè)人如此,對(duì)國(guó)家和民族更是如此。


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