滴水穿石，關(guān)鍵在于持之以恒的"恒"字"恒"能出力量，能出智慧，能出奇跡。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于持之以恒的高考議論文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　關(guān)于持之以恒的高考議論文篇一

　　李白之所以成為詩(shī)仙，不僅是因?yàn)樗熨Y聰明，更重要的是鐵杵磨針的故事啟發(fā)了他。 于是，他走上了學(xué)習(xí)的萬(wàn)里征程，終于成為才華出眾的詩(shī)人。由此可見，求知并不困難，只要有恒心，勤耕耘就能結(jié)出豐碩的果實(shí)。世界上不是許多具有這種精神的學(xué)者嗎?馬克思的才能是驚人的，這是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上有持久精神和堅(jiān)韌性。他認(rèn)為：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”魯迅的文學(xué)修養(yǎng)是出眾的。這是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上有刻苦的精神，有恒心。他曾經(jīng)說“哪里是天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了，把握住時(shí)間就等于延長(zhǎng)壽命。”貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。正如他說的那樣：“沒有一天不動(dòng)筆，如果我有時(shí)讓藝術(shù)神瞌睡，也只是為了使它醒了以后更加興奮。”然而有些人，他們不懂得“學(xué)貴有恒”的道理。他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味。

　　還有些人，他們的理想十分遠(yuǎn)大，但由于沒有恒心 而未能實(shí)現(xiàn)。法國(guó)作家喬冶桑的小說《賀拉斯》中生動(dòng)地刻畫了這樣一個(gè)典型人物：他有理想，說了不少豪言壯語(yǔ)，甚至在夢(mèng)中追求豐功偉績(jī)?？梢坏﹦?dòng)手實(shí)行，就在困難面前一籌莫展;遇到挫折就垂頭喪氣，一蹶不振;在學(xué)習(xí)上則是一曝十寒，最后落得年華虛度，成為人們的笑柄。事實(shí)證明，只有把想和做結(jié)合起來腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。荀子云“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”說的也是這個(gè)道理。

　　學(xué)習(xí)過程就是不斷克服困難，解決矛盾的過程。它就象兩軍陣前的交鋒，不堅(jiān)持到最后一刻，就會(huì)前功盡棄，一敗涂地。科學(xué)的知識(shí)就象是光輝燦爛，琳瑯滿目的大寶庫(kù)，它需要人們不斷地探索，吸其養(yǎng)料。無數(shù)事實(shí)證明：做學(xué)問是不能一蹴而就的，只有通過刻苦有恒的學(xué)習(xí)，才能吸取人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，來豐富自己的頭腦，也只有這樣才能在科學(xué)上，藝術(shù)上取得成就。不難理解，如果達(dá)芬奇不從畫蛋入手，苦練基本功日復(fù)一日，久而不怠，會(huì)有那么高的藝術(shù)成就嗎?

　　光輝的目標(biāo)偉大的勝利是從自己的腳下升起的。一個(gè)人在事業(yè)上沒有“鍥而不舍”的精神，怎能有“金石可鏤”的壯舉呢?

　　人貴有志，學(xué)貴有恒，任何時(shí)候都不能夠放棄。” 古人認(rèn)為讀書求知的過程也是不斷完善自己品德修養(yǎng)的過程，以達(dá)到學(xué)以修身、學(xué)以養(yǎng)德、學(xué)以成仁的目的。學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵在于是否具有勤奮的態(tài)度，堅(jiān)韌的毅力。惟有持之以恒，才是學(xué)習(xí)、讀書最好的方法。 其實(shí)做學(xué)問也好，還是做什么其他的事情也好，都需要恒心和毅力，在任何困難中，在任何情況下，能夠堅(jiān)持不懈也是忍的內(nèi)涵。古今中外能夠有所成就的人都具備這樣的品質(zhì)。

　　關(guān)于持之以恒的高考議論文篇二

　　在我們的生活中，在廣闊的自然界里常常有這樣的事情，連續(xù)不斷的水滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的落下來，最后竟把巖石滴穿。

　　初看上去，這真是奇妙的很，一滴水能有多大的能耐，又輕又柔，實(shí)在太渺小了;而巖石，堅(jiān)硬，沉重，人們要鑿穿它，都要借助鐵錘等工具，費(fèi)一番工夫才行呢?

　　那么渺小的水滴是怎樣穿透巖石的呢?這就得從時(shí)間說起了。古人曾說："滴水穿石，非力使然，恒也。"滴水之所以能穿石，是因?yàn)樗诼L(zhǎng)的時(shí)間里從未停過，始終有著一股堅(jiān)忍不拔的精神。

　　不禁我們聯(lián)想到人。一個(gè)人不管做多么困難的事情，只要有持之以恒的精神，那麼不論他的能力大小，當(dāng)他努力到一定程度時(shí)，他就會(huì)獲得成功。

　　我曾聽說過這樣一個(gè)故事：我國(guó)清代著名畫家鄭板橋的畫獨(dú)樹一幟，詩(shī)也寫得清新文雅，可是字原來寫的軟弱無力。于是他下決心練字。他天天練。月月練，幾年后他終于練就了一手好字。他的畫、詩(shī)、字被人們譽(yù)為"三絕"?？梢娙藗冏鍪碌臅r(shí)候是要有滴水石穿的精神，否則難以取得成功。

　　滴水石穿還在于落下的水滴是朝著一個(gè)方向，落在一個(gè)定點(diǎn)上。目標(biāo)明確，精神專一。如果不如此是不可能有穿石之功的。

　　同樣，我們?cè)跒檫h(yuǎn)大理想奮斗的過程中也需要有一個(gè)明確的目標(biāo)，而不能三心二意。我國(guó)晉朝有個(gè)文學(xué)家左思，在幼時(shí)曾專攻書法，但無所成，后又致力于彈琴，成績(jī)依然平平。他的父親就對(duì)他失去了信心，對(duì)朋友說?quot;左思的智力和才能還趕不上我呢?"左思聽了這話，受到極大的觸動(dòng)，從此發(fā)奮苦讀，立志在文學(xué)上做出一番成就。經(jīng)過十年，終于寫成了使"洛陽(yáng)紙貴"的《三都賦》。而我們現(xiàn)在有一些青年們，看到一本好的小說，又想當(dāng)作家;看到陳景潤(rùn)摘取數(shù)學(xué)王冠，就幻想當(dāng)數(shù)學(xué)家;參加一次演唱會(huì)，又想當(dāng)歌星。像這樣沒有明確目標(biāo)，不朝一個(gè)方向努力，怎么能夠有穿透巖石的精神呢?

　　今天我國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段，貧窮和落后仍然面臨著我們。但是如果我們中華民族的每個(gè)同胞，都具有滴水穿石的精神，那麼十幾億人口就十幾億水，都朝著繁榮和富強(qiáng)的方向沖去，那么貧窮落后的大石還不被我們穿透嗎?

　　和我同齡的青年朋友們，讓我們都來做一個(gè)改變自己和改變祖國(guó)面貌的小水滴吧!

　　關(guān)于持之以恒的高考議論文篇三

　　告別了那個(gè)有著無限美好回憶的小學(xué)校園，我們帶著青澀與懵懂踏進(jìn)了絢麗多彩的初中校園。在真正開始初中生活之前，我們還需要接受一次從心靈到身體的考驗(yàn)，那便是軍訓(xùn)。

　　軍訓(xùn)是每個(gè)初一新生都需要經(jīng)歷的，而這必須經(jīng)歷的軍訓(xùn)，對(duì)于我來說就像是一道坎，一道讓我想到后會(huì)覺得毛骨悚然的坎。在沒有開始軍訓(xùn)之前我對(duì)未知的它充滿著恐懼。

　　軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說：“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)造新的財(cái)富，只有這樣，我們將來才能在社會(huì)上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣我們才能更好地建設(shè)祖國(guó)的未來。

　　軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的，記得剛開始軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮牟賵?chǎng)上站上一段時(shí)間。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸又燙，汗不斷地從臉上流下來，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一直告誡自己：一定要堅(jiān)持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話，那我前面所做的不就是白費(fèi)了嗎?于是我就咬著牙，硬撐了下來。

　　一天下來，我已經(jīng)是筋疲力盡了，晚上，當(dāng)我軟綿綿地躺在床上，回想軍訓(xùn)時(shí)由于我們大家的努力，得到了教官和老師的好評(píng)。不一會(huì)兒我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這一天雖然很累，但讓我懂得了想要完成一件事，就必須堅(jiān)持不懈，持之以恒的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。

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