高一上學(xué)期議論文
高一上學(xué)期議論文
在議論文中論點是作者對所論述問題的見解和主張，是議論文的靈魂，論據(jù)是議論文很重要的基石材料，是文章的血肉之軀。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高一上學(xué)期議論文，歡迎大家參考閱讀。
高一上學(xué)期議論文篇1
人生不是一塵不變的，人也該如此。在不同的環(huán)境中，不要被動的等他人為你改變，而是自己主動改變完善自己。環(huán)境不會跟隨你的節(jié)奏，而你卻要因為環(huán)境對自己的方式做一個極速改變。
人生中會有很多第一次，經(jīng)過多次反復(fù)后就不再是什么新鮮事了。假如，他是一位科學(xué)家，實驗失敗了，那么，他就應(yīng)該改變他的實驗順序，重新部署他的試驗計劃;假如，他是一位作家，無人鑒賞他的作品，那么，他應(yīng)該改變自己的寫作觀念，換一種思路或語言;假如，他是一個廚子，他的美食吸引不了眾人，那么，他應(yīng)該注意食物搭配，顏色和口味的調(diào)制。因為，誰也不愿意每天都是一樣的，一句話，一個節(jié)奏，都是一份創(chuàng)新，萬事萬物都會因事因人改變。有時，再碩大的世界里，我們應(yīng)換一種方式活，一份創(chuàng)新一份改變，這樣，既快樂了自己也方便里他人，兩全其美何樂而不為呢?
聽過這樣一個故事，一個小孩，家里很是嬌慣，漸漸地，他失去了小伙伴，失去了兄弟姐妹，父母總是對他搖頭嘆氣不去理會了。他難過極了，一天他遇到一個老人，老人告訴他一個秘密。從此以后，他的生活發(fā)生了三百六十度大翻轉(zhuǎn)，最后還成大老板。一字一人生。一個字的改變，卻改變了他的世界，是他找到了屬于自己的那一片世界。呵呵，這個字，分量雖不重，價格卻非凡。就一個字，‘請’，對就一個‘請’字。在每一句話前改變一滴點---加一個‘請’字。一個‘請’字，體現(xiàn)的是一個人的素養(yǎng)，一種態(tài)度，也是對他人的尊重。
一種方式，一種境界。
姐姐以前是一個愛咋呼，愛叫喚，大大咧咧的典型‘瘋丫頭’，大象腿水桶腰，一臉傻樣的胖妞。如今的她可真叫人吃一驚。淡一點也不奇怪，因為姐姐說，我們用人生最美的年華作抵押，去擔保一個說出來都會被嘲笑的夢想。夢想的成功與否，是一個人自身的改變，從角度，從態(tài)度，從觀念與方式的改變。一加四得五，二加三得五，零加五也得五。不同的方式，不一樣的精彩。大學(xué)四年里日日夜夜的辛苦，對自己減肥方式的不斷改變，對人生的態(tài)度積極改變。到最后，改變了自己的人生。從以前人人都討厭的丑小鴨，在不段改變自己的同時，也改變了自己的人生，鄭重的戴上了“天鵝”的王冠。
人生不是不變的，在人生這個舞臺上，我們不可能讓社會，環(huán)境，他人為自己改變，但我們可以在改變我們自己的同時，間接的改變身邊盡可能改變的人或事。有時，只需換一種方式，另一種方式可能會更好。
高一上學(xué)期議論文篇2
“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”這耳熟能詳?shù)母柙~至今不絕于耳?？M繞于心誰說不是呢?人生在世，唯有拼搏才能為生命的畫卷添一抹壯麗的色彩;唯有拼搏才能為平乏的生活增幾點意外的驚喜，我們總傾心于雨后彩虹的多姿多彩，但需知彩虹的絢麗也需用力拔開烏云后才得以見到。拼搏的魅力本身便是生命最激情洋溢的展現(xiàn)。
在自然中，小草郁郁蔥蔥，那是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的拼搏;韓梅傲雪綻放，那是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”的拼搏;翠竹堅韌挺拔，那是“千磨萬擊還堅勁”的拼搏。倘若人生只期待小橋流水般的安逸享樂，又哪來最后百川東入海的蔚然壯麗。倘若人生不經(jīng)過蜿蜒曲折的羊腸小道，又哪來的飛懸瀑布，極速狂奔之空前盛景。因為有了拼搏，鳥兒才能振翅飛翔;因為有了拼搏，生命的力量才能在生生不息的大地上彰顯最澎湃的活力。
在考場上，有考生們奮筆疾書的拼搏，那是智慧與智慧的碰撞，是知識與知識的比拼。多年寒窗苦讀，養(yǎng)精蓄銳，蓄勢待發(fā)，只為在此刻暴發(fā)。因為拼搏的魅力，每個人都如脫韁野馬在廣袤無垠的學(xué)習(xí)草原上奔騰;以為拼搏的魅力，每個人都如離弦之籬般在浩瀚的題海中探尋夢想的靶心。因為有了拼搏，因為渴望成功，莘莘學(xué)子們才能揚起理想的風(fēng)帆，奮力劃槳，在學(xué)海中乘風(fēng)破浪，勇往直前。因為有了拼搏，因為期待未來，每支筆才能在考卷上盡情書寫，揮灑朝氣蓬勃的力量。未來是一張無暇的畫卷，拼搏是我們譜寫未來的最好畫筆。
若說人生是黑夜中無盡的摸索，那么拼搏便是一縷陽光，為人生帶來沖破黑暗的光亮;若說人生是一支探索的航船，那么拼搏是希望的風(fēng)帆，為人生提供前進的力量;若說人生是無數(shù)險峻的高峰，那么拼搏便是勇氣的行囊，為人生的攀登給予的支持。拼搏的魅力即是生命的魅力，因為有拼搏，生命才會發(fā)光發(fā)熱，人生才會光彩奪目，夢想才會照亮現(xiàn)實。
高一上學(xué)期議論文篇3
劉備將死之際，傳位劉禪，并令其拜諸葛亮為相父，嚴告劉禪對諸葛亮要“以父事之”。感激莫名的孔明又收到先主圣訓(xùn)，大志為你的才能極高于曹丕，太子能輔則輔，非常之時，你也可自取。
彌留之際，劉備留下了感人至深的遺訓(xùn)，諸葛孔明流下了及其誠懇的眼淚。他知道，他即將登上權(quán)力的頂峰，他要做的不僅僅是青史留名，更重要的是他不能辜負先主對他的信任，知遇之恩。
孔明所受的恩惠于后世中絕無僅有，于是他成了后來無數(shù)懷才不遇，抑或自以為懷才不遇仕人的仰慕對象。他們以為自己有與諸葛亮一樣的才華，智謀，只是生不逢時，遇不見劉備一樣的明主而已。
于是，可以對白帝城托孤做一個極為公正的評價。
劉備在世時，孔明勤懇忠勇，毫無反心，忠心耿耿。身為主公的劉備自然明白這一點，然而這并不能證明他死之后，孔明依舊如此。然而受大勢所趨，劉備不得不痛苦的做出決定，放手一搏，于是他賭了諸葛亮，抵押是自己幾十年創(chuàng)立的基業(yè)，期望贏的時一統(tǒng)中國于劉氏，諸葛孔明忠心永久長存。他害怕的是輸，一輸不僅統(tǒng)一中國遙不可及，就劉氏江山一隅也歸于外人之手。于是，為了增大自己贏的概率，劉備做盡收買人心之事，即出現(xiàn)了托孤極盡感人的一幕。從這種意義上講，劉備是一個優(yōu)異的心理學(xué)家。
劉備死后，蜀地最高領(lǐng)導(dǎo)者儼然諸葛亮，他架空了劉禪，清除了李嚴，打擊異己，又窮兵黷武，六出祁山，不僅未統(tǒng)一中國，反而加速了蜀亡的時間的到來，從這一點講劉備輸了;但諸葛亮始終未越雷池一步，未有自取之心，并且?guī)资耆蝿谌卧?，育后主，攜人才，勤于政務(wù)，從這一點講贏了?；蛟S這是一個不錯結(jié)局，沒有劉備預(yù)想的好，也沒有劉備預(yù)想的壞。
所以說，在托孤時，劉備愈動情，愈能說明劉備愈不信任諸葛亮，愈能說明劉備越無奈?？赡苋擞肋h無法完全信任一個人。這一點，劉備懂，孔明也懂。
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