高考語(yǔ)文議論文范文大全
高考語(yǔ)文議論文范文大全
一篇議論文思辨色彩的強(qiáng)弱度直接影響著思想的深刻度,文章有無(wú)思辨性直接決定其可讀性,因此學(xué)生要關(guān)注思辨性在議論文寫(xiě)作中的重要性。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高考語(yǔ)文議論文范文,歡迎大家參考閱讀。
高考語(yǔ)文議論文范文篇1
人生,靠的不是時(shí)間,靠的是珍惜,人生的路到底有多遠(yuǎn)并不重要,當(dāng)務(wù)之急是珍惜生命的每一分,每一秒。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命。20世紀(jì)90年代初,中國(guó)遼寧青年參觀團(tuán)在日本出席一個(gè)會(huì)議,出國(guó)前團(tuán)長(zhǎng)準(zhǔn)備了厚厚一疊發(fā)言稿,可是屆時(shí)日方官員遞上的會(huì)序表卻寫(xiě)著:"中方發(fā)言時(shí)間:10點(diǎn)17分20秒至18分20秒。"發(fā)言時(shí)間僅為一分鐘。這在那些"一杯茶水一支煙,一張報(bào)紙看半天"的人看來(lái),似乎不可思議,而在日本卻是極為平常的。日本從工人到學(xué)者,時(shí)間觀念都非常強(qiáng)。他們考核崗位工人稱不稱職的基本標(biāo)準(zhǔn)就是在保證質(zhì)量的前提下單位時(shí)間的勞動(dòng)量,時(shí)間一般精確到秒。
第二次世界大戰(zhàn)期間,六百萬(wàn)猶太人被德國(guó)法西斯屠殺。當(dāng)盟軍解放集中營(yíng)時(shí),見(jiàn)到堆積如山的尸體,慘狀令人發(fā)指,身經(jīng)百戰(zhàn)的士兵也忍不住哭泣起來(lái)??墒撬麄冞€看到劫后余生的人,這些人骨瘦如柴,有的已經(jīng)不能行走,只能在地上爬行,他們顫抖地舉起手來(lái)向盟軍致意。
士兵問(wèn):“你們?cè)趺椿钕聛?lái)的?”
他們說(shuō):“我們猶太人有一句諺語(yǔ):幾時(shí)有生命,幾時(shí)就有希望。”
士兵深受感動(dòng)。舉起右手,向這些飽受苦難的人們行軍禮致敬。
生命是寶貴的,誰(shuí)開(kāi)得起玩笑?生命又是殘忍的。想不到,多年以后,臺(tái)灣女作家三毛,竟在醫(yī)院房里,用絲襪結(jié)束了自己的生命。一個(gè)生命匆匆逝去,在很風(fēng)光和精力旺盛地展開(kāi)著自己人生的時(shí)候遽然消失,好像是留給后人一種思索,又好像無(wú)從把握生命的重量。這是無(wú)法承受也得承受的現(xiàn)實(shí)。
看著身邊的親人,鄰居,以及陌生人一個(gè)個(gè)的離去,不禁感嘆生命的脆弱與世事的無(wú)常。
珍惜,感謝,生命中的每一個(gè)人。
高考語(yǔ)文議論文范文篇2
一次次的失敗是否會(huì)讓你一蹶不振?一次次的失望到最后是否會(huì)演變?yōu)榻^望?不!絕對(duì)不會(huì)的!因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持不懈終將成功。
愛(ài)迪生的“光明之路”走得是那么的艱辛。為了使小小的燈泡能照亮我們的生活,他不厭其煩地嘗試各種材料用作燈芯。在探索的過(guò)程中要經(jīng)歷多少次失敗與失望才能換來(lái)一次成功和喜悅。一千多次的失敗,要是換做常人,可能早已放棄。然而,就是因?yàn)檫@股堅(jiān)持不懈的干勁,才能使得如今的世界充滿光明。
要做到堅(jiān)持不懈其實(shí)很難。似乎人人體內(nèi)都含有“懶惰份子”,在遇到一點(diǎn)艱難險(xiǎn)阻時(shí),便會(huì)自行啟動(dòng)。這時(shí),人就會(huì)給自己下定義,認(rèn)定自己絕對(duì)過(guò)不去這道坎。正由于這種心理暗示,很多人都會(huì)在通往成功的路上半途而廢。他們不知道,其實(shí)只要再堅(jiān)持一下,就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。在2015年獲得生理學(xué)獎(jiǎng)的屠呦呦,又何嘗不是從失敗中走出來(lái)的呢?她與她的團(tuán)隊(duì)在獲獎(jiǎng)之前嘗試的中藥有200多種,提取的方法加起來(lái)有380多種。這樣看來(lái),沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。每個(gè)人都是從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再一點(diǎn)點(diǎn)的積累這些經(jīng)驗(yàn),從而成功之門才會(huì)打開(kāi)。
“懶惰”是終結(jié)一切“成功”的殺手。只說(shuō)不做,那只會(huì)讓你成為語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。就像《龜兔賽跑》里的那只兔子一樣,它總以為烏龜追不上它,它便在比賽的中途在一棵樹(shù)下睡起覺(jué)來(lái)。烏龜雖然爬得慢,但它并沒(méi)有因此而放棄,而是咬牙堅(jiān)持。它就這樣一直爬、一直爬,直到爬到終點(diǎn)。當(dāng)兔子驚醒時(shí),它已經(jīng)輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。在這場(chǎng)結(jié)果顯而易見(jiàn)的比賽中,烏龜憑借它那堅(jiān)持不懈的毅力扭轉(zhuǎn)了整個(gè)局面。蝴蝶破繭而出也需要堅(jiān)持不懈。
倘若它不用盡全力沖破束縛著它的繭,那么它永遠(yuǎn)也看不到繭外那精彩的世界。當(dāng)它破繭而出的那一刻,也就是它走向成功的那一刻。那時(shí),它會(huì)領(lǐng)略萬(wàn)物的柔情,體會(huì)成功的喜悅。
失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有重頭再來(lái)的勇氣。人生沒(méi)有永久的失敗,你現(xiàn)在所經(jīng)歷的失敗都是你今后成功的鋪墊。你要堅(jiān)信,堅(jiān)持不懈終將成功!當(dāng)失敗之樹(shù)開(kāi)出成功之花時(shí),便是我們汲取花蜜之時(shí)。
高考語(yǔ)文議論文范文篇3
百度里說(shuō):學(xué)習(xí)是通過(guò)閱讀、聽(tīng)講、研究、實(shí)踐等獲得知識(shí)或技能,獲得認(rèn)知的過(guò)程。說(shuō)的真好,多明了的解釋。人從出生到死,從細(xì)胞化為一抔黃土都無(wú)法離開(kāi)這幾十載的學(xué)習(xí)??晌也幌矚g學(xué)習(xí),甚至討厭課本,可以的話真想一把火把它給燒成灰燼,但是不行,它是我的未來(lái)。
人只有一輩子,我不能放棄我的未來(lái)。每個(gè)來(lái)到世界上的人都是幸運(yùn)兒,因?yàn)榫退闶峭纯嘁彩且环N經(jīng)歷,至少你人生的畫(huà)紙有了色彩,不管是黑是紅,至少不是空白。人生是一畝地,學(xué)習(xí)是種子,拿勤奮施肥,用汗水澆灌,得到累累果實(shí)。就算最后沒(méi)得到太多,但這美妙的過(guò)程你已經(jīng)享受了一輩子。我應(yīng)該為我的未來(lái)努力學(xué)習(xí),但當(dāng)我捧起課本目光緩緩掃過(guò)那密密麻麻的文字時(shí),我心里覺(jué)得這本書(shū)就寫(xiě)了倆字——乏味。
時(shí)間在混著混著的生活中以均勻的速度走著,我對(duì)學(xué)習(xí)漸漸麻木了,就和樹(shù)一樣。它慢慢把我的個(gè)子拉高了,在我年輪上莫名其妙的多了好幾圈。樹(shù)枝慢慢的生長(zhǎng)多了,我知道我的肩也會(huì)越發(fā)的沉重,我開(kāi)始有些焦急了。我想起來(lái)那些已被我遺忘多年,落滿灰塵的書(shū)本,我手足無(wú)措的把它們找出來(lái),但我失望的發(fā)現(xiàn),我和它們已經(jīng)很陌生了,而且我對(duì)它們也已經(jīng)沒(méi)有什么興趣了,過(guò)去的終將過(guò)去,沒(méi)有往上流的瀑布。留給那一刻已經(jīng)被凝固的時(shí)間的評(píng)價(jià)只有一聲嘆息……
待我回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)我蠟燭已經(jīng)熄滅了,在這迷茫的黑暗里我是多么渴望光,哪怕是一點(diǎn)火星。我的希望隨著失望愈發(fā)的絕望,待我無(wú)力的仰天時(shí)候發(fā)現(xiàn)天上還是有著光,那是點(diǎn)點(diǎn)的星光啊!雖然渺小但依舊照亮了我的雙眼,我覺(jué)得可以走下去,沿著正確的方向走出這片朦朧的黑暗,只要把握住機(jī)會(huì)。
我將匯聚我的汗水,掀起滔天巨浪沖破那些阻礙我的堤壩。既然星星之火可以燎原,那么點(diǎn)點(diǎn)星光也能照亮我前進(jìn)的步伐,我驟然醒悟。這片混沌之地就是我沒(méi)有方向的認(rèn)識(shí),那支短暫就熄滅的蠟燭是我貪圖的一時(shí)歡愉,錯(cuò)過(guò)的滿天星空是我拋棄的知識(shí)。如果我以前的渾渾噩噩是一場(chǎng)夢(mèng),那我想醒過(guò)來(lái)了!
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