北京高考滿分議論文
北京高考滿分議論文
議論文的核心問題是邏輯論證，即以翔實(shí)的論據(jù)和嚴(yán)密的論證表明論點(diǎn)、闡述道理，議論文與應(yīng)用類文體在文體差異的表象下存在著本質(zhì)上的密切聯(lián)系。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于北京高考滿分議論文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
北京高考滿分議論文篇1
近日，重溫達(dá)爾文的“進(jìn)化論”，又有了新的看法：優(yōu)勝劣汰，自然選擇，那是自然界的不二法門;弱肉強(qiáng)食，落后就要挨打，應(yīng)當(dāng)是咱萬物之靈的人類世界的“自然規(guī)律”吧。
“落后就要挨打”這句話我們中國人體會(huì)得非常真切。一百六十年前的鴉片戰(zhàn)爭，“日不落帝國”用堅(jiān)船利炮叩開了緊鎖的國門，以“天朝”自居的大清帝國嘗到了“落后就要挨打”的滋味兒，尤其是以前從未被放在眼里的日本也居然在甲午海戰(zhàn)中讓中國的艦隊(duì)損失殆盡，這才有了“師夷長技以制夷”的“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，盡管中國是戰(zhàn)勝國，但關(guān)乎國家主權(quán)的正當(dāng)要求卻被把持“巴黎和會(huì)”的列強(qiáng)所拒絕。
新中國成立后，在一窮二白的廣袤的土地上，毛澤東等開國元?jiǎng)讉兏哒斑h(yuǎn)矚，勒緊褲腰帶發(fā)展“兩彈一星”，才有了我們今天揚(yáng)眉吐氣的一天。遠(yuǎn)的不說，世界頭號霸主美國對那些弱國可謂生殺予奪，南對斯拉夫、伊拉克、阿富汗、利比亞頤指氣使，充當(dāng)“世界憲兵”，對別國指手劃腳。可他們對于強(qiáng)大的中國的崛起，卻只能望洋慨嘆。如今的中國，不但可以自豪地說“no”，更能在地區(qū)乃至國際事務(wù)中發(fā)揮“建設(shè)性的作用”了。從“萬隆會(huì)議”到“上合組織”，從“軍調(diào)處”到“國際維和”，從“北京奧運(yùn)會(huì)”到“上海世博會(huì)”，從“東方紅一號”到“神舟七號”……無不昭示著中國的日益強(qiáng)大，昭示著中國人的尊嚴(yán)與幸福指數(shù)的日益提升。
可見，國家話語權(quán)是由國家實(shí)力決定的。
往小了說，我們每個(gè)人將來的成就如何，這也得靠實(shí)力作證。俗話說得好：“沒有金剛鉆，別攬瓷器活。”那種“為賦新詞強(qiáng)說愁”的做作，那種“奶油小生”或“花拳繡腿”的假把式往往成為笑談，原因大抵如此。
在這個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代，“我的地盤我做主”成為年輕人的時(shí)尚。然而，地盤是“我”的了，但“我”有能力做主嗎?君不見富二代飆富、炫富，“杭州飆車案”令人震驚;官二代冷酷、墮落，“我爸是李剛”令人汗顏……他們之所以如此張狂，除了狐假虎威的，怕就是南郭先生了吧。
當(dāng)然，無數(shù)優(yōu)秀的年輕人懷揣著“明星夢”、“金領(lǐng)夢”打拼天下，十年一劍，練就了一身的本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)著他們的夢想。旭日陽剛、劉翔、周杰倫、李宇春……哪個(gè)不是夏練三伏，冬練三九的?“國球”——乒乓球之所以能長盛不衰，這與我們的舉國體制分不開，這與運(yùn)動(dòng)員們十年如一日的辛苦磨礪分不開。
可見，個(gè)人的成就取決于他的實(shí)力。
年輕的朋友，我們最大的資本是年輕。我們還有時(shí)間來充實(shí)自己、發(fā)展自己、提升自己。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，少年易老學(xué)難成。”讓我們現(xiàn)在就給自己“充電”吧!
北京高考滿分議論文篇2
每個(gè)情感純真的人，心底都有一首情歌，它美麗且憂傷，心動(dòng)又銷魂。
心懷淡淡煙愁的女子，注定比別人多一縷細(xì)膩的傷感，注定比別人多一抹觸景生情的悲涼。
總是輕易就被一些悲情的東西，忽然觸碰了至低的淚點(diǎn)。一顆溫柔的心，竟然變得那么敏感那么脆弱。
在愛的世界里，每個(gè)人都有自己致命的軟肋，愛是人生中經(jīng)歷的一段插曲，更是一種心酸的浪漫。
昨天你那么愛我，今天你在哪里?開始笑得最美，最后哭得最真，這就是最真實(shí)的愛情。
多少真愛被現(xiàn)實(shí)擊敗，回憶只能證明自己愛過，并不能說明那段愛可以白頭偕老，更不能把丟失的一切復(fù)原。
時(shí)間，沒有給任何人留下一張折返的車票，我們只能一路前行，甚至連回頭悲嘆的時(shí)間都沒有。
我在天涯一角平靜的生活，疏遠(yuǎn)著塵世里的一切，那些流逝了的曾經(jīng)，在誰忽然記起的瞬間里閃過?
好不容易跨過了一段艱難的時(shí)間，又被一種低落的情緒侵占泛濫。我的世界，你的世界，幸福和憂傷不再交換，揮手即是永遠(yuǎn)……
誰是誰的風(fēng)景，誰是誰的過客都是注定的。你握過他的手又怎樣?你擁抱過他的一切又怎樣?最終都是指尖劃落的塵煙……
一個(gè)人疼痛不堪的時(shí)候，總想找一種方式來麻痹自己，麻木自己的一切神經(jīng)，好讓自己在一瞬間忘記了那疼，忘記了那殤。
暮然間，一股酸楚的感覺，忽然在眼底流淌泛濫。有些東西注定在遠(yuǎn)去的同時(shí)，也在心上留下抹不去的疤痕。
在心角處尋一個(gè)凄美的位置給自己，再華美的文字都不能召喚回那個(gè)溫暖的懷抱。那盈握在心的美好，不舍得它走遠(yuǎn)，又該將其存放于何處?
一段愛情，分離了，也就散了，一顆沸騰過的心，變成一池死水微瀾，一個(gè)人安靜的憂傷，是唯一鎮(zhèn)痛的方式。
愛是美麗的憂傷，愛是甜美的心碎。看著一個(gè)熟悉的背影，終于消失在自己的視線里，雙唇顫抖著，心卻已無言。
愛到忘卻了自己，等到有一天從那個(gè)愛情的癡夢中醒來，發(fā)覺自己的身心竟已是傷痕累累。
曾祈禱此岸彼岸，莫失莫離，如今卻已失已離。無力改變的結(jié)局，無法持久的炙熱，情深緣淺是早就擬定了的結(jié)局。
斑駁的情話，凋謝成舊憶舊年，貼在胸前找不到那時(shí)砰然跳動(dòng)的感覺，代替它的卻是一種隱隱的痙攣。
北京高考滿分議論文篇3
世界因差異而美麗，世界因差異而充實(shí)，世界因差異而充滿生機(jī)與活力。世界有差異，我們的未來才會(huì)充滿魅力。
如果沒有差異，我們的世界，我們的生活會(huì)過得平淡無味;如果沒有差異，我們的內(nèi)心世界將會(huì)感到孤寂，如果沒有差異，世界將停在原地，不會(huì)向前發(fā)展。
花兒并不是只有一種顏色，赤橙黃綠青藍(lán)紫，才顯得繽紛，動(dòng)物并不是只有一種，飛禽走獸，花鳥魚蟲，才顯得歡騰;我們的衣服并不是只有一種樣式，人類也并不是只有黃種人。
在這個(gè)世界中不會(huì)存在相同的人，相同的事，相同的物，相同的景象。對于科學(xué)家來說，他為手機(jī)的強(qiáng)大功能而欣喜;對于天文學(xué)家來說，他更關(guān)注手機(jī)對人文情懷的改變。他們沒有是與非，只有視角的不同。
這世界，萬物相同是相對的，差異是絕對的。
我們每天所看到的太陽也并非是我們昨天看到的那一輪，它總會(huì)有變化，它總會(huì)存在著差異。今天跟昨天相比，每個(gè)人都或多或少發(fā)生著改變，今天與昨天的自己存在著差異。差異是世界上最普遍的一種存在，如果沒有差異，世間將會(huì)是一片死寂，如果沒有差異，我們的生活將枯燥無味;如果沒有差異，我們將會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。唯有存在差異，我們的生活才顯得豐富多彩。
每個(gè)人的思維、想法、態(tài)度、做法都有差異，就因?yàn)檫@些差異，整個(gè)國家乃至整個(gè)世界才會(huì)不斷前進(jìn)發(fā)展，才能導(dǎo)致新事物、新科技的產(chǎn)生，才能讓社會(huì)越來越完美。世界越來越完美，生活才會(huì)越來越幸福。
前不久，網(wǎng)上傳轉(zhuǎn)著這樣一句話：“元芳，你怎么看?”也就是說，不同的人有不同的看法、想法、做法，有這樣一句人人皆知的話：一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特。
就好像南方人非常期待下雪，因?yàn)槟戏胶苌傧卵?，而北方人卻不想下雪，因?yàn)橄卵?huì)對農(nóng)作物造成滅頂之災(zāi)。在春旱的時(shí)候，農(nóng)民盼星星盼月亮，盼著老天下一點(diǎn)雨，因?yàn)檗r(nóng)作物需要雨露滋潤;而對于春游的人們來說，卻希望天天春風(fēng)和煦，陽光燦爛，因?yàn)檫@樣的天氣更是游玩的好時(shí)機(jī)。
不難想象，如果千人一面，人類生活將是多么沒有意思，如果萬物同形，網(wǎng)大千世界將是多么黯淡無色。我們認(rèn)識并理解差異，我們更要尊重差異。尊重差異就是尊重個(gè)性。尊重個(gè)性，就是熱愛社會(huì)，就是熱愛我們賴以生存的世界。
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