標(biāo)準(zhǔn)議論文作文
在語文教學(xué)中,作文教學(xué)一直是核心問題,而議論文教學(xué)又是作文教學(xué)中的難點(diǎn)問題,因此這是一個(gè)教師和學(xué)生都要引起重視的問題。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)議論文作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!
標(biāo)準(zhǔn)議論文作文篇1
人世間,人間事,事事不一。當(dāng)清晨的陽光慷慨地灑向大地,萬物笑了,我站在這盛唐的華章之上,穿過歷史的變遷,閱讀著一份份古人提交的答卷……
不羈、灑脫、寧死不屈是你的原則,即使萬分煎熬,你依舊面不改色。文天祥,那是你的本色,你在為誰寧死不屈,你在為誰信守原則?是君主,是家人,還是百姓呢?也許都是吧。
我看這答卷,你在用堅(jiān)定的信念寫下感人肺腑的:人生自古誰無死?留取丹心照汗青。就這樣,你呈交上了這無悔的答卷,畫上句號(hào),只為忠心報(bào)國(guó)!
“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”易安,你一生經(jīng)歷了世間多少變遷?竟讓你比這秋季的菊花略顯憔悴,是你喪家失親的愁苦嗎?你一生,載沉載浮,卻為何不知回眸看看年少頑皮自在的你,一句“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。”展示出了另一個(gè)你。而你卻在晚年如此悲哀,竟無力回想,只記得:“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。”最終交上了一份愁緒飛揚(yáng)的答卷。
步履蹣跚的走出敵營(yíng),回到早已闊別多日的故鄉(xiāng),你滿面熱淚,擁抱著你的國(guó)都,春風(fēng)微微吹過你的面龐,在提醒著你:“不如歸去”,而對(duì)于你來說,何處是家。
國(guó)破,山河猶在,而這兒已不是昔日繁盛的國(guó)都了,如今揚(yáng)起的是狼煙。杜甫,你的心在痛,痛的是國(guó)家淪亡,痛的是妻離子散,痛的是百姓流離失所。
安史之亂,何時(shí)是盡頭,你期盼,你等待,而永無止境的戰(zhàn)亂讓你不知所措。憂國(guó)憂民是你的魅力,企盼和平是你的夙愿,最終你給答卷上留下了:“白頭搔更短,渾欲不勝簪。”你的愁緒何止三千,讓你無力挽救,你的答卷如此傷感,想必是你憂國(guó)憂民的無奈吧。
看著這一份份歷史的答卷,禁不住的傷感與欽佩,欽佩他們的氣節(jié),欽佩他們的原則。
給答案畫上句號(hào)意味著結(jié)束,即使“身世浮沉雨打萍”那又如何?只要有氣節(jié),就不怕前方坎坷;即使“物是人非”那又怎樣?只要堅(jiān)守,就不怕萬重困難;即使”渾欲不勝簪”那又有什么?只要有原則,就不怕事物變幻,即使是一份答卷,也要堅(jiān)定書寫信念。
標(biāo)準(zhǔn)議論文作文篇2
在透過無數(shù)次失敗后又成功的體驗(yàn),使我明白了一個(gè)道理,成功的背后,還埋藏著無數(shù)的失敗,下面,是我其中的一個(gè)體驗(yàn)。
十歲時(shí),我依然是個(gè)什么都不會(huì)的小姑娘。十歲時(shí)的夏天,我在大樹下玩耍,媽媽走過來,對(duì)我說:“沒事的話就學(xué)自行車吧,會(huì)很方便的。”沒辦法,母名如天命,不可違。由于畏于媽媽的棍子,只好照辦。我拉來了自行車,戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地上了車座。好不容易上去了,卻和大地母親來了個(gè)熱烈的擁抱,而且這種行為持續(xù)了兩次,我索性不起來了。我哭著鬧著:“我不學(xué)了。”媽媽見了,走過來,拉我起來,拍拍我身上的灰塵,對(duì)我說:“嘗到失敗的苦頭了?沒事的,失敗是成功之母。許多名人不都是從失敗中走過來的嗎?成功的背后要凝聚著許多的汗水,加油吧!”我似懂非懂,但重新騎在了自行車上面,媽媽坐在了我的后面讓我大膽的騎,讓我想想前面就是成功和鮮花,他們?cè)诘戎?,我大膽的騎起來,成功了,一步兩步,我騎了起來。媽媽對(duì)我說:“孩子,你成功了,你沒有辜負(fù)失敗,你向成功邁進(jìn)了一步。”這個(gè)時(shí)候,我無比的自豪。
是啊!鮮花,少不了“汗水”的灌溉,成功的背后,自然少不了許多的失敗。失敗是成功之母,又有多少人明白這句話真正的道理。讓我們?cè)陲L(fēng)雨中前進(jìn)!
標(biāo)準(zhǔn)議論文作文篇3
我們總是感嘆他人的成就,卻往往忽略他成功的背后所付出的汗水,忽略他們?nèi)绾巫叩绞澜绲捻敺濉?/p>
邰麗華不幸被上帝奪去聽力,聲音。一般人都會(huì)為此對(duì)生活失去信心,一味地認(rèn)為全世界的人都欠了他,因此他無法堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。更不用說創(chuàng)造出一番偉業(yè)了,然而邰麗華默默無聞,不屈不撓,用她那輕曼的舞姿,清純的微笑,堅(jiān)定的意志,創(chuàng)造了生命的極致。她憑借《千手觀音》讓全世界的人民記住了她。
童年時(shí)大家都愛讀安徒生童話,但又有多少人會(huì)體驗(yàn)到安徒生遇到了多少困難,克服了多少困難才寫出160多篇的童話故事。她的辛酸我們是無法體會(huì)到的。
貝多芬是一位眾所周知的世界著名作曲家,同樣地他的一生也是那么地坎坷的,對(duì)一個(gè)作曲家而言,兩耳失聰是一個(gè)多么殘酷,而且讓人難以接受的現(xiàn)實(shí)啊!然而貝多芬沒有屈服,他說過:“我要扼住命運(yùn)的咽喉。”他的一生為人類創(chuàng)造了巨大的精神財(cái)富,他那么不屈不撓,堅(jiān)持不懈,勇往直前的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
上面所說到是邰麗華、安徒生、貝多芬他們都是“自以為燈”他們都是靠艱辛汗水耳走向成功的,他們的成功的背后是艱酸的,難忘的,痛苦的,但他們走到了成功的頂峰是輝煌的,讓人敬佩不已。
“自以為燈”相對(duì)的也有,“善假于物”名人偉人成功的背后也應(yīng)該有一個(gè)“偉人”的支持與環(huán)境的輔助。高中作文
當(dāng)《美國(guó)麗人》的導(dǎo)演山姆.門德斯3月26日榮獲奧斯最佳導(dǎo)演金像獎(jiǎng)時(shí),他的右手牢牢抓著奧斯卡金像獎(jiǎng),耳左手則扶著母親瓦菜的肩,因?yàn)樗屇赣H一齊接受人們的歡呼,是他母親當(dāng)他請(qǐng)求擔(dān)任電影導(dǎo)演的70封申請(qǐng)?jiān)獾骄芙^時(shí),鼓勵(lì)他更加努力,繼續(xù)應(yīng)試。門德斯的成功時(shí)有賴于他母親,時(shí)他母親推動(dòng)他成為優(yōu)秀的導(dǎo)演,這就是偉人背后的“偉人”。
還進(jìn)促進(jìn)成功的一個(gè)要素,吳王夫差攻破越都,勾踐被迫屈膝投降,并隨夫差至吳國(guó)臣事吳王,在這艱難羞辱的環(huán)境下勾踐時(shí)刻不忘稽之恥,日日臥薪嘗膽,反躬自問:“汝忘會(huì)稽之恥耶?”同時(shí)再加上勾踐有范鑫、文種等賢人扶助,促使勾踐最后大敗吳師殺吳太子,這就是以充分表明他人的扶助,環(huán)境的促發(fā)能促進(jìn)成功。
要成功需要他人的幫助,環(huán)境的影響,但最重要的還是要靠自己。
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