2017高中生議論文素材
2017高中生議論文素材
議論文以其準(zhǔn)確性、深刻性、嚴(yán)謹(jǐn)性、思辨性等特點(diǎn)深受多數(shù)高中老師和學(xué)生的喜愛。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于2017高中生議論文素材,給大家作為參考,歡迎閱讀!
2017高中生議論文素材篇1:中國女排奪冠
北京時(shí)間9月6日晚,女排世界杯收官戰(zhàn),中國隊(duì)擊敗日本隊(duì),以10勝1負(fù)的戰(zhàn)績奪冠。中國女排時(shí)隔11年再奪世界冠軍,這也是郎平以主教練身份所獲得的首個(gè)世界冠軍,打破了自己世界大賽上“千年老二”的魔咒。女排贏了!中國女排在2015年世界杯比賽中3:1戰(zhàn)勝日本隊(duì),時(shí)隔12年再奪世界杯冠軍,并獲得里約奧運(yùn)會(huì)參賽資格。
“一個(gè)好教練帶出一支好隊(duì)伍”,同樣,一個(gè)好校長也能夠帶出一所好學(xué)校,在我們的基礎(chǔ)教育界和學(xué)校管理中,更需要像郎平一樣有膽識(shí)、有魄力、有溫情、有魅力的人,用自己的學(xué)術(shù)魅力感染整個(gè)團(tuán)隊(duì)。
2017高中生議論文素材篇2:老人倒地市民謹(jǐn)慎扶的現(xiàn)象
“最近發(fā)生好多起扶老人被反咬一口的事情,可不敢隨便上前扶,萬一被訛了可就麻煩了。”現(xiàn)場多名市民站在老人旁邊,紛紛拿起手機(jī)拍照,并表示可以相互作證,老人是自己摔倒的。
有人認(rèn)為,“不扶老人,大都不是技術(shù)原因,而是道德原因。”碰見摔倒老人,作為一個(gè)公民,首先是應(yīng)該根據(jù)《指南》學(xué)會(huì)怎么扶,然后是從道德上,愿意上前扶。雖然遇過很多老人會(huì)倚老賣老,但畢竟是少數(shù),沒想那么多,要是真看到老人摔倒第一意識(shí)肯定是去扶一把。
“老吾老以及人之老”。“凡是人,皆須愛”。過路市民拍照作證也好,撥打110和120也好,現(xiàn)場一些愛心市民走到跟前進(jìn)行救助也好,拿著衛(wèi)生紙為老人擦臉上的血跡也好,盡管鄭州市民扶老人過程復(fù)雜,但弘揚(yáng)的仍是尊老、愛老、敬老的人間正能量。
2017高中生議論文素材篇3:幸福
當(dāng)時(shí)正值夏天,四川的天氣非常悶熱,羅素和陪同他的幾個(gè)人坐著那種兩人抬的竹轎上峨眉山。山路非常陡峭險(xiǎn)峻,幾位轎夫累得大汗淋漓。作為思想家和文學(xué)家的羅素,此情此景使他沒有心情觀賞峨眉山的奇觀,而是思考起幾位轎夫的心情來。他想,轎夫們一定痛恨他們幾位坐轎的人,這樣熱的天氣,還要他們抬著上山,甚至他們或許正思考,為什么自己是抬轎的人而不是坐轎的人?
羅素正思考著的時(shí)候,到了山腰的一個(gè)小平臺(tái),陪同的人讓轎夫停下來休息。羅素下了竹轎,認(rèn)真地觀察轎夫的表情,很想去寬慰一下辛苦的轎夫們。
但是,他看到轎夫們坐在一起,拿出煙斗,有說有笑,講著很開心的事情,絲毫沒有怪怨天氣和坐轎人的意思。他們還饒有趣味地給羅素講自己家鄉(xiāng)的笑話,還給這位大哲學(xué)家出了一道智力題:“你能用11畫,寫出兩個(gè)中國人的名字嗎?”羅素承認(rèn)不能。轎夫笑呵呵地說出答案:“王一、王二。”羅素陡然心生一絲慚愧和自責(zé),我憑什么去寬慰他們?我憑什么認(rèn)為他們不幸福?
2017高中生議論文素材篇4:失敗是最好的指南針
一個(gè)探險(xiǎn)家出發(fā)去北極,最后卻到了南極。當(dāng)別人問他為什么時(shí),他說:“我?guī)У氖侵改厢?,找不到北極。”對(duì)方說:“怎么可能呢?南極的對(duì)面不就是北極嗎?轉(zhuǎn)過身就可以了。”
成功和失敗本是同一片曠野,它是會(huì)令你溺水的深潭,也是能為你解渴的甘泉。誰能一開始便明察秋毫,尋覓到那通往柳暗花明的小徑?必得經(jīng)歷失敗,把所有不可能的假貨、貌似合理的幻想一一排除,剩下的才會(huì)是唯一的正確。
2017高中生議論文素材篇5:選擇
古希臘哲學(xué)大師蘇格拉底的三個(gè)弟子曾求教老師,怎樣才能找到理想的伴侶。蘇格拉底沒有正面回答,卻讓他們走田埂,只許前進(jìn),且僅給一次機(jī)會(huì),要求是選摘一個(gè)最好最大的穗。
第一個(gè)弟子沒走幾步,就看見一個(gè)又大又漂亮的穗,高興地摘下來了。但他繼續(xù)前進(jìn)時(shí),發(fā)現(xiàn)前面有許多比他的那個(gè)大,但已經(jīng)沒有機(jī)會(huì),只得遺憾地走完全程。
第二個(gè)弟子吸取了教訓(xùn),每當(dāng)他要摘時(shí),總要提醒自己,后邊還有更好的。可當(dāng)他快到終點(diǎn)時(shí),才發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)全錯(cuò)過了。
第三個(gè)弟子吸取了前邊兩個(gè)弟子的教訓(xùn)。當(dāng)走過全程三分之一時(shí),即分出大中小三類;再走三分之一時(shí),驗(yàn)證是否正確;等到最后三分之一時(shí),他選擇了屬于大類中的一個(gè)美麗的穗。雖說,這穗不是田里最好最大的一個(gè),但對(duì)他來說,已經(jīng)是心滿意足了。