學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退
學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退
摘要:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退…”剛有小小進(jìn)步不該沾沾自喜,應(yīng)學(xué)會(huì)像陽光一樣繼續(xù)燦爛,不讓“陰云”隔淡。
古人云:學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退。沒有停滯不前就不會(huì)退后的說法,更加沒有一時(shí)退步便再也爬不起的言論。
一切只能靠自己,成績須靠自己爭取,只要付出了,即使沒有收獲,也會(huì)獲得更寶貴的失敗經(jīng)驗(yàn),任憑自己年少青春,便該好好把握現(xiàn)時(shí)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
不知5月是否有月考?“溫故”慢慢成為了我的習(xí)慣,每日課間少外出,在課室把該做的事做完,上課便全身心投入到課堂氛圍,但可惜的是,我仍是沒辦法做到“知新”。
總是期待成績進(jìn)步些許,但每次總是落空…..難道方法上有問題,還是太過偏激了?
奮斗總有幾分經(jīng)驗(yàn),用心過總會(huì)有幾分意義,拼搏過總會(huì)有幾分體會(huì)….但是訂正方法前尋求病態(tài)何在?如何訂正……
而我,作為一名別人口中不成功的學(xué)生,現(xiàn)時(shí)無需說什么,只需反省,找方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)。上課,堅(jiān)持上好每節(jié)課是我安于現(xiàn)狀的一個(gè)目標(biāo)定向,只有明白了每節(jié)課的內(nèi)容,課后復(fù)習(xí)也就輕松多了,暫且發(fā)現(xiàn)了這些…..
信心很重要,他有著奠基作用,只要有信心把成績搞好,也就意識(shí)上一半,得到滿足。
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退…”剛有小小進(jìn)步不該沾沾自喜,應(yīng)學(xué)會(huì)像陽光一樣繼續(xù)燦爛,不讓“陰云”隔淡。
沒有一時(shí)退步再也怕不起的議論之道………