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我愛讀書的作文4篇

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  我愛讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,它可以把人類從無知,變?yōu)樘觳?,以下是小編整理的關(guān)于我愛讀書的范文,歡迎閱讀!

  關(guān)于我愛讀書的作文1

  書是知識的海洋,書是智慧的源泉;書是人類進(jìn)步的階梯;書,是人們走向成功的捷徑。所以,我愛書,愛這些為我們在知識的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。

  書已經(jīng)有很長時(shí)間的歷史了,書是人類最遠(yuǎn)久的朋友,毛主席曾經(jīng)說過:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀。”高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯,”這些話說得可真好,我也愛讀書,有時(shí)候常常讀到深夜,但是,我卻不覺得累,反而有一種收獲感,我收獲的是知識,收獲的是快樂。

  從一年級起,我就愛上了讀書,只要一日不讀,我就感到生活中缺少情趣,現(xiàn)在童話書已經(jīng)不能滿足我對讀書的欲望了。班里的圖書角已經(jīng)讓我讀了個(gè)遍,我又成了圖書館里的常客。因?yàn)槲覑圩x書,所以作文水平提高了,朗讀水平增強(qiáng)了,讀書的益處可真不少。我還領(lǐng)略到了書中的樂趣。

  《雷鋒日記》使我明確:人類生存的最高意義,便是做一顆為人民服務(wù)的螺絲釘。我明白了:奉獻(xiàn)了一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記:只要心存真情,人格將永具魅力!《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:一個(gè)人只要在挫折中才能展示出驚人的毅力。有了它,人們就不會(huì)向困難和挫折低頭。《細(xì)節(jié)決定成敗》告訴我:把一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡;正所謂:“細(xì)節(jié)”決定“成敗”!從《平凡的世界里》中,我領(lǐng)悟到:人,無論處在什么位置,無論多么貧寒,無論多么艱難,只要有一顆火熱的心,只要熱愛生活,生活對你就是平等的。

  書中的樂趣實(shí)在太好了,讓我留戀往返,讓我們一起讀書吧!讀出我們的才華,讀出我們的精彩,讓書香充滿每個(gè)人的心扉。

  我愛讀書。

  關(guān)于我愛讀書的作文2

  經(jīng)常去學(xué)校的圖書館看《一千零一夜》,黑色的封面,一個(gè)白色的小天使和一個(gè)巨大的魔鬼,樸素至極,卻給我?guī)砹藷o窮的遐想。我愛讀書,因?yàn)闀軒Ыo我知識,帶給我快樂;我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的想象;我愛讀書,因?yàn)闀俏胰松南驅(qū)?,幫我們找到智慧的源?我愛讀書,因?yàn)闀拖褚患芴葑樱屛覀兊堑酶?,看得更遠(yuǎn)。

  一本你喜愛的書,就像一個(gè)朋友,可以與它親密交談;一本你喜愛的書,就像自己的家,能從中感受到溫暖;一本你喜愛的書,就像一處故地,等待你隨時(shí)去重游。記得還有一次,媽媽帶我去我去新華書店看書,我一進(jìn)門就抓起一本書,津津有味地看起來,看完了一本,再看一本,真是越看越入迷。過了一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)我就像一個(gè)木頭人一樣坐在那里,聚精會(huì)神的讀著一本又一本書,好像什么也不存在。到了11點(diǎn)半,媽媽等急了,就對我說:“下次周末我再帶你來書店看書,快回家吧!”我聽了,可又想再看一會(huì)書,最后依依不舍地離開了書店。

  我愛讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,它可以把人類從無知,變?yōu)樘觳?它可以帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向那無限廣闊的知識的海洋。我愛讀書,因?yàn)樗梢允刮议_闊視野,增長知識,做新世紀(jì)的優(yōu)秀少年!

  關(guān)于我愛讀書的作文3

  望著空白的作文本,腦袋里似乎有千頭萬緒,但最終也沒有理清自己想得究竟是什么,忽而也如這作文本似的空白了。

  回想以前,寫作文對我來說是那么的輕松,一條條詞匯爭先恐后的從腦袋里往外冒,一段段佳句決了堤的洪水似的向外涌,一篇文章,寫起來沒個(gè)完,總覺得有說不完的話。

  這最終也是得益與閱讀。那時(shí),回到家完成功課的第一件事就是進(jìn)入書海中遨游,什么唐詩宋詞、中外名著、世界科技無所不及,每次閱讀都會(huì)令我思緒飛揚(yáng),獲益匪淺,每每到了廢寢忘食的地步。

  我愛讀書,我愛寫作。讀書令我視野開闊、思想升華,了解大千世界的奧妙與神奇;寫作使我身心愉悅,無論高興悲傷、痛苦憂愁、歡樂委屈,都可以通過寫作來傾訴,而它也絕對是你最信得過、最可以依賴的好朋友,決不會(huì)把你的秘密告訴任何人,永遠(yuǎn)不可能出賣你。

  而隨著時(shí)間的流逝,我也已成長了許多,同時(shí)邁進(jìn)了中學(xué)的大門。在這片天地里,我感受到了同以前不一樣的世界。面對學(xué)習(xí),我第一次有了壓力,并且它越來越沉重,壓得我無法透氣。我的每一天都在緊張中度過,緊張的學(xué)習(xí)、緊張的生活,我失去了應(yīng)有的輕松與自然,每天都按照一個(gè)規(guī)律生活,為了學(xué)習(xí)成績在打拼。我的讀書時(shí)間被無情的掠奪,只有在假期我才能在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后讀一點(diǎn)書。而面對那同樣的我所熱愛的書,面對書桌上那同樣的一杯香茗,我的心已不再像從前那樣充滿激情,它已經(jīng)被太多的事所充滿,放松不下來了。

  我逐漸感到“書”這個(gè)名詞正慢慢離我遠(yuǎn)去,而我卻無能為力,更無法挽留它。雖然苦讀讓我收獲了優(yōu)異的成績,但當(dāng)我把成績單同書放在一起時(shí),我并不感到快樂,我所得到的只有一絲安慰——最起碼付出得到了回報(bào)。

  隨著時(shí)間的推移,我的壓力也日益增加。我知道我心中的那份苦只能通過寫作來抒發(fā)。但面對眼前的一張張?jiān)囶},一摞摞參考書,我無奈的放棄了寫作,我清楚的知道我應(yīng)該把筆從作文本移向那似乎永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),這令我身心疲憊。

  后來,在爸爸的開導(dǎo)下,我漸漸的意識到學(xué)習(xí)其實(shí)也是一種樂趣,面對同樣的環(huán)境,你既不能改變它,為什么不嘗試著改變自己呢?于是我喜歡上了數(shù)學(xué),喜歡上了ABC,我忘卻了不能讀書、寫作的痛苦。

  但是,就在我望著空白的作文本而不知所措的那一刻,我愕然了——我竟不會(huì)寫作了!我想起了以前老師怎樣的夸我是個(gè)寫作的好苗子,怎樣一次又一次微笑著聽我把作文在全班同學(xué)面前驕傲的朗誦,那時(shí)的我們怎會(huì)想到現(xiàn)在的我居然寫不出一篇優(yōu)秀的文章!

  就在今天,我望著空白的作文本的那一刻,我意識到我依然心系讀書、心系寫作。我下決心再也不會(huì)拋棄它們,哪怕再緊張的學(xué)習(xí),我也會(huì)開辟出自己的一片小天地,像以前一樣在書海里遨游,用心體味那杯香茗的溫馨與幸福。

  我愛讀書,我愛寫作。

  關(guān)于我愛讀書的作文4

  每個(gè)同學(xué)都有自己的愛好,有的愛好運(yùn)動(dòng),有的愛好玩耍,還有的愛好交朋友,我的愛好是讀書。

  我愛讀書是從小養(yǎng)成的,是我媽媽幫我培養(yǎng)的。在我小的時(shí)候,媽媽愛讀書學(xué)習(xí),所以每當(dāng)媽媽有空閑看書的時(shí)候,我也會(huì)拿起一本書來看。

  讀書讓我能學(xué)到課本以外的知識,也能讓我懂很多的道理,還會(huì)讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讀書對我的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。

  在我讀書的時(shí)候,我會(huì)用一個(gè)小本子記下小問題,如“公雞為什么會(huì)打鳴?”。語文老師還教我們要把書中的好詞好句摘抄下來,經(jīng)常的讀。這樣可以用在我的作文當(dāng)中。我還會(huì)記下書中不明白的問題,去問老師、媽媽、還有同學(xué),從他們身上我也可以學(xué)習(xí)更多的東西。

  讀書對我的學(xué)習(xí)很有幫助,我愛讀書,也愛學(xué)習(xí),所以我在學(xué)前班到現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績一直都很好,每次都考雙百。但媽媽說我不能驕傲,所以我會(huì)更加努力。

  我在玩耍之后會(huì)讀書,在做完作業(yè)之后會(huì)讀書,在吃過飯之后會(huì)讀書,在生氣之后會(huì)讀書。讀書會(huì)讓我忘掉一些事情,也會(huì)讓我感到快樂。媽媽常說我鉆到書里了,那我就是一只快樂的書蟲了!

  我愛讀書,讀書是我最大的快樂!讓我們一起來讀書。

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