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樂于助人的優(yōu)秀作文

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  樂于助人是人類的基本美德,請(qǐng)你談一談樂于助人吧。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下樂于助人范文吧!

  樂于助人范文篇一:

  雖說(shuō)天氣不錯(cuò),可是,在公共汽車上卻發(fā)生了一件即尷尬又愉快的事:

  星期六的下午,我坐著公共汽車到補(bǔ)習(xí)班上課。過(guò)了一陣子,一位老爺爺上了車,雖然說(shuō)當(dāng)時(shí)人不算多,但是已經(jīng)沒有座位了。這時(shí)司機(jī)發(fā)話了:“誰(shuí)能給老人家讓個(gè)座?”話說(shuō)完了,一個(gè)人都沒有起來(lái)讓座。當(dāng)然了,在這個(gè)炎熱的下午,誰(shuí)會(huì)浪費(fèi)這個(gè)寶貴的座位呢?這時(shí),一位小姑娘站起來(lái),拉著老爺爺?shù)氖终f(shuō):“老爺爺,您坐我的位置吧!”只見這個(gè)小姑娘肩上背著書包,胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,看樣子也跟我一樣去上補(bǔ)習(xí)班吧。老爺爺聽了小姑娘的話十分感動(dòng),他坐在位置上,對(duì)小姑娘說(shuō):“謝謝你,小姑娘。”“不用謝,老爺爺,我是一名少先隊(duì)員,這是一名少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情。”說(shuō)完,還抖了抖胸前的紅領(lǐng)巾。聽了小姑娘的話,大家都為自己的行為感到羞愧,紛紛向老爺爺“獻(xiàn)座”。老爺爺見了,十分感動(dòng),連忙對(duì)大家說(shuō)“謝謝”,大家不但向小姑娘投去贊許的目光,還接連不斷地為她鼓掌喝彩。

  到站了,我下了車,那位小姑娘也下了車,我前腳剛進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,他后腳就跟進(jìn)來(lái)了。一問(wèn)才知道,她也是來(lái)這補(bǔ)習(xí)的,真是太巧了。我突然想起剛剛在公共汽車上發(fā)生的事,便迫不及待地問(wèn)她:“你剛剛是為了什么原因讓座給那位老爺爺?shù)?”他笑著對(duì)我說(shuō):“原因只有一個(gè):助人為樂。”

  對(duì),善待他人就等于善待自己,就讓個(gè)座而已,沒什么大不了的,關(guān)鍵在于你有沒有這個(gè)助人為樂的心。直到現(xiàn)在,這件事還在我的腦海深處不時(shí)浮現(xiàn),當(dāng)我人生的指路人!

  樂于助人范文篇二:

  星期天的早上,腳傷還未痊愈的小明拄著拐杖乘汽車去婆婆家。

  汽車靠站了,小明艱難的上了車。坐在汽車前面的老奶奶看見了小明,便連忙扶著她,并說(shuō):“小朋友,你腳受了傷,不能站著,來(lái),坐我這里吧。”小明見狀,趕忙說(shuō):“不,您年紀(jì)大,還是您坐吧。我拄著拐杖是不要緊的,謝謝您了。”這時(shí),坐在老奶奶后面的一個(gè)小妹妹馬上站起身來(lái),向小明打招呼,說(shuō):“哥哥,你還是坐我這個(gè)位子吧。”小明見小妹妹年紀(jì)小,站著也是不方便的,便連忙說(shuō):“不用了,你年紀(jì)小,你坐吧。”但小妹妹邊說(shuō)著已經(jīng)走到了大哥哥的身邊。仰著紅撲撲的小臉說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,扶著靠背就可以了,你腳受了傷,再跌倒就麻煩了。”說(shuō)著就把小明硬拉在了自己的座位上。小明連聲道謝。。。。。。

  忽然,汽車在一個(gè)拐彎處剎停,小妹妹一時(shí)沒有站穩(wěn)跌倒了。小明正準(zhǔn)備起身去扶小妹妹。這時(shí),坐在后排的一位看報(bào)紙的大哥哥,三步并作兩步走上前,連忙把小朋友扶在了后排位置。。。。。。

  車上的乘客都為他們樂于助人的精神所感動(dòng)。不時(shí)地發(fā)出了一陣陣愉快的笑聲。

  樂于助人范文篇三:

  我的同桌是我們班的紀(jì)律委員——XXX。XXX長(zhǎng)著一雙像晶瑩的露珠般的眼睛,眉毛像掛在空中的一縷清煙,漂亮極了。她對(duì)我們很溫柔。你可別小看XXX,她可樂于助人了。

  記得那是發(fā)生在班里的事了。我的語(yǔ)文夾子在班里不見了。我著急的直皺眉頭,那豆大的汗珠一顆接一顆的從我臉上不停的流下來(lái),心里驚慌失措。

  XXX看見了,立刻跑到我的跟前,用安慰的口吻對(duì)我說(shuō):“朱逸飛,你這是怎么了?”我焦急的說(shuō):“哎呀,我的語(yǔ)文夾子不見了。” XXX聽了,然后鎮(zhèn)定自若的說(shuō):“會(huì)找到的。”說(shuō)完就開始了。

  XXX問(wèn)我那個(gè)夾子有什么特征,還沒有等我說(shuō)完,她就找了起來(lái)。XXX先把后面一排的柜子翻來(lái)覆去的找了半天,然后左看看,右摸摸,終于找到了一個(gè)夾子,但這不是粉色的。XXX用手摸了摸臉上的汗珠,接著找起來(lái);而我呢,則在座位上干著急。XXX又在四個(gè)角落找了半天,把所有的衣服都弄掉了。但她又把衣服疊得方方正正,繼續(xù)找。“找到了!找到了!” XXX高興極了。我趕緊去看,果然是我的,我心里比吃了蜜還甜。

  這就是我們班樂于助人的紀(jì)律委員XXX。

  樂于助人范文篇四:

  今天在這個(gè)星期,我們班的同學(xué)吐了,他原本就中暑了,再加上喝了并涼的牛奶,因此,他就嘔吐了。他在班里嘔吐后,坐在二大組的一位女同學(xué)看見了他的樣子,于是,就不顧三七二十一得沖向了洗手間去拿拖把。她一個(gè)人,在那大大的一灘童濤吐的東西旁來(lái)來(lái)回回的拖了十幾遍。她并不是不覺得惡心,而是不愿意別人來(lái)做這樣讓人難堪的事。她在樓上拖完了之后,又急急匆匆地來(lái)到醫(yī)務(wù)室,看看他的情況,“怎么樣?”、“你爸媽什么時(shí)候來(lái)接你?”成了那女同學(xué)那天對(duì)他說(shuō)得唯一口頭禪。|||記得在上次為玉樹同胞捐棉衣棉被時(shí),這個(gè)葡萄牙的女孩顯得格外矯健。

  一個(gè)個(gè)的大袋子,里面也都裝滿了他對(duì)那兒人的關(guān)愛與同情。當(dāng)她把衣物放到行政樓時(shí),她的臉上洋溢著我們看到過(guò)的最燦爛的笑容。|||葉嘉樂就是這樣一位樂于助人,樂觀向上的“綠葉”在我們這個(gè)大家庭中是一片格外突出的大葉子,使我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體更加光彩有力。

  樂于助人范文篇五:

  我是一個(gè)助人為樂的孩子,每當(dāng)別人遇到困難,我就會(huì)主動(dòng)走過(guò)去,伸出援助之手,架起友誼的橋梁。

  上周,我們班的潘毅鑫忘帶筆盒了。我知道后,立刻借他一支藍(lán)筆,他連忙向我道謝。

  周一,我借給全桂海、潘毅鑫一支筆,他們很感謝我。

  在學(xué)校里我樂于助人,在校外也一樣。有一次,我看到一個(gè)老婆婆在過(guò)馬路,什么都沒有想,就跑到人行道上扶那位老婆婆過(guò)馬路。老奶奶過(guò)馬路后,對(duì)我說(shuō):“小朋友,你知道廣百大樓在哪兒?jiǎn)?”我這位“愛心大使”要出場(chǎng)了,說(shuō):“在朝陽(yáng)街向前走,就能夠看到了。”老奶奶連忙說(shuō):“你真是一位好孩子啊!謝謝你。”我立刻說(shuō):“不用客氣,這是我應(yīng)該做的。”老奶奶對(duì)著我笑了笑,按照我說(shuō)的,走向朝陽(yáng)街。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”媽媽經(jīng)常這樣對(duì)我說(shuō)這一句話。在今后的人生道路上,它將一直陪伴我堅(jiān)定地走下去。


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