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快樂(lè)的童年話題初中作文

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童年雖說(shuō)是那么短暫,但其中卻包含著我們的快樂(lè)、高興與開(kāi)心?;叵肫甬?dāng)時(shí),我每天擺著興致勃勃的摸樣,微風(fēng)輕輕地吹著,像絲絲銀發(fā)飄動(dòng),撫摸我弱小的心靈。迎著風(fēng),在燦爛的陽(yáng)光之下,我盡情快樂(lè)地奔跑著。這里給大家分享一些關(guān)于快樂(lè)的童年話題初中作文,供大家學(xué)習(xí)。

快樂(lè)的童年話題初中作文1

我的童年像一個(gè)大染缸,里面是五彩繽紛的,正是這些五顏六色的色彩給了我無(wú)限的快樂(lè)。

記得那是一個(gè)夏天,我和幾個(gè)小同伴去河里捕魚(yú),打野鴨子。我們一路唱著《讓我們蕩起雙槳》高高興興地追逐著,嬉戲著。很快就來(lái)到了目的地。我們拿出魚(yú)網(wǎng),在河里巡回包抄,把魚(yú)趕到一起,然后就是魚(yú)死網(wǎng)破了。所謂魚(yú)死網(wǎng)破就是用一根棍子將網(wǎng)固定,幾個(gè)人把鞋一脫,把褲腿挽起來(lái),一人一根棍子跳進(jìn)水中,從沒(méi)魚(yú)的一頭打一個(gè)壩,然后岸上的人往有網(wǎng)的地方扔石頭,讓魚(yú)愛(ài)到驚嚇,接下來(lái)最重要的一步,打魚(yú),幾個(gè)人敲著竹竿向有網(wǎng)的地方趕魚(yú),魚(yú)就全部向網(wǎng)內(nèi)鉆,我們?cè)侔丫W(wǎng)弄幾個(gè)小洞。小魚(yú)就會(huì)從洞里鉆出去,大魚(yú)便成了我們的戰(zhàn)利品,有的魚(yú)在鉆網(wǎng)時(shí)就會(huì)死去,所以我們就叫它魚(yú)死網(wǎng)破。

最有趣的是我們過(guò)河去打野鴨,幾個(gè)人手持木棍,一旦發(fā)現(xiàn)野鴨,大家同時(shí)向野鴨打去,野鴨就難逃一死了。

那一次,我們正準(zhǔn)備打野鴨,突然從樹(shù)林里飛出幾天鵝來(lái),我大叫起來(lái):“快看天鵝,大家快看!”這時(shí)候夏新說(shuō),要是能打到天鵝就好了。姐姐卻一本正經(jīng)地說(shuō):“打天鵝,我看你是賴(lài)蛤蟆想吃天鵝肉!趕快別想了吧?!毕男乱仓肋@是不可能的有些沮喪,半天不和我們說(shuō)話……

不知不覺(jué)已是下午了,我們個(gè)個(gè)懷著高興的心情回到了家,面對(duì)大人們的責(zé)罵,大家還是在偷著樂(lè)。因?yàn)殡m然我們出去已經(jīng)大半天了,衣服也滿(mǎn)是泥沙。但是我們自有我們的樂(lè)趣,不過(guò)這是大人們不知道的。

童年里的孩子們是否個(gè)個(gè)都這樣呢?

快樂(lè)的童年話題初中作文2

時(shí)光就像沙漏里的沙子,稍不留神就消逝地?zé)o影無(wú)蹤,我的童年,就在這不經(jīng)意間讓沙子緩緩流過(guò)。

12個(gè)春秋,4000多個(gè)日日夜夜,轉(zhuǎn)眼間消逝的無(wú)影無(wú)蹤,我尤其懷念六年的小學(xué)生活,馬上面臨著畢業(yè)、小考、擇校是那樣酷,讓我的心在流血,心中隱隱作痛……

然而,那離別,更是像在傷口上撒把鹽,有時(shí)陷入痛苦的回憶中,常常會(huì)讓人無(wú)法自拔.

記得前些日子的一場(chǎng)春雪,凈化了整個(gè)城市,我和班上的許多同學(xué)們一起打起了雪仗,天氣那樣寒冷,雪那樣冰冷無(wú)情,可我們的心卻是熱乎乎的!我們笑啊,笑啊,仿佛春天里開(kāi)得燦爛的花朵,我本想收斂一些,可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我做不到!因?yàn)?,這是童年最后一次如此貪婪的笑了,最后一次……這么多年來(lái),我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了追尋快樂(lè),當(dāng)然,的快樂(lè)莫過(guò)于和伙伴們玩耍了,僅管快樂(lè),但這場(chǎng)春雪卻帶走了我永遠(yuǎn)的十一歲,它走了,不會(huì)再回來(lái),迎來(lái)的是十二歲——童年的尾聲。

拿起mp3,想轉(zhuǎn)換一下心情,我驚訝地發(fā)現(xiàn)屏幕上跳躍著顯示著一排藍(lán)字《不想長(zhǎng)大》——演唱SHE——專(zhuān)輯《不想長(zhǎng)大》,我合上雙眼,靜靜地聽(tīng)完了這首歌,《不想長(zhǎng)大》的旋律還在我耳邊回蕩,我情不自禁的隨著SHE喃喃自語(yǔ)“我不想、我不想、不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話……”

當(dāng)然,這也是一種極其矛盾的心理,“長(zhǎng)大的感覺(jué)真好”而又“不想長(zhǎng)大”,既希望自己快快長(zhǎng)高不再被爸爸媽媽稱(chēng)為“小不點(diǎn)”,又不希望長(zhǎng)大后失去了童年的天真、快樂(lè)與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……

該來(lái)的總會(huì)要來(lái)的,時(shí)間既不可能為你停止,更不可能倒流。童年的離去,我,迎接著我的少年時(shí)代,這是一個(gè)新的起點(diǎn),我想:僅管我長(zhǎng)大了,但我的性格仍會(huì)像從前一樣,正所謂“江山易改,本性難移”!我相信我會(huì)做得更好!

但是,不管怎樣,我都忘不了我充滿(mǎn)快樂(lè)、純真、無(wú)邪的童年,它將是我心底永遠(yuǎn)的回憶,永遠(yuǎn)讓我無(wú)法忘記……

快樂(lè)的童年話題初中作文3

童年如畫(huà),定格無(wú)數(shù)精彩的瞬間;童年如歌,跳躍著無(wú)數(shù)歡樂(lè)的音符;童年如河,翻騰著考試吧無(wú)慮的歡樂(lè)的浪花,童年如同奇妙的萬(wàn)花筒,使人永遠(yuǎn)沉浸在愉快之中——那無(wú)邊的幻想和傻傻的童稚會(huì)湊成的一件又一件趣事,想起來(lái)總讓我笑破肚皮。

剛記事的時(shí)候,看到爸爸刮胡須很好玩,電動(dòng)剃須刀一開(kāi)“嗡嗡嗡”胡子拉碴的老臉一下子就變得“煥然一新”。我多想試一下,可我的下巴那么光滑,無(wú)法享受那種感覺(jué)。一天,爸媽出發(fā)了,爺爺奶奶在里屋休息,只剩下我一個(gè)人在院子玩。怪寂寞的,干啥好呢?突然聽(tīng)到“喵——喵”的叫聲,哦,原來(lái)小花貓也很寂寞。我靈機(jī)一動(dòng),何不給小花貓當(dāng)一回美容師呢,讓它美一回呢?對(duì),先給它剪一剪胡須,讓它變得利索一些。于是,我找來(lái)剪刀,喚過(guò)小花貓,把小花貓放到椅子上,并學(xué)著爸爸的樣子給小花貓抹上點(diǎn)肥皂沫??尚』ㄘ垺安蛔R(shí)好人心”,不愿接受我的免費(fèi)服務(wù),一溜煙地跑了。我好容易費(fèi)了九牛二虎之力才把他捉住,用一條繩子把它綁在了椅子上?!肮保@會(huì)看你上哪里逃?我拿起電動(dòng)剃須刀就要給他剃胡須,可小花貓的胡須太長(zhǎng)了,我費(fèi)盡了渾身的解數(shù)。也給它剃不下來(lái),也許這種服務(wù)不舒服,它一邊“嗚嗚”地掙扎著,一邊用用爪子來(lái)我的“竭誠(chéng)服務(wù)”。

我無(wú)奈中一眼看到了媽媽放在窗臺(tái)上的剪刀,一下子有了主意,拿過(guò)來(lái)“咔喳”一聲,小花貓的胡須剪掉了一半。我剛要剪另一半,忽然傳來(lái)爺爺?shù)暮奥暋安灰舭?”我連忙放下剪刀。爺爺從里屋出來(lái),看到這番情景,又氣又笑,板著臉說(shuō)“好孫女,貓的胡子是不能剪的。”“為什么不能剪啊?您不是常說(shuō)‘人物一理’嗎”我覺(jué)得我還很有理,歪著頭反問(wèn)爺爺。見(jiàn)我那副傻樣,爺爺?shù)哪樕弦?jiàn)了笑容:“貓的胡子非常重要,是用來(lái)測(cè)量老鼠洞口寬窄的,并且能保持貓的平衡。不信你把它放下來(lái),讓它走幾步試試?!蔽野沿埥庀聛?lái),放到地上。我本以為它會(huì)“嗖”的一聲跑掉,可沒(méi)想到它東倒西歪,一陣風(fēng)都能把它吹倒似的。什么是平衡,我大了才知道,可貓被剪掉胡須的景象到現(xiàn)在還記憶猶新!

哦!童年如畫(huà),童年如歌,……難忘的童年趣事,使人永遠(yuǎn)沉浸在愉快之中。

是的“童年如畫(huà),童年如歌”。

快樂(lè)的童年話題初中作文4

小時(shí)候,對(duì)朋友這個(gè)詞并不是很知道。長(zhǎng)大了,打開(kāi)記憶匣子。那個(gè)常常跟我玩耍的女孩,她就是我的朋友了吧!

田野上,常常看見(jiàn)我們的身影。一大一小,一前一后。走在田野上,我像她的跟屁蟲(chóng),整天跟她玩游戲。她是我的阿姨,雖說(shuō)叫阿姨,其實(shí)也不比我大多少。

那時(shí),她編著兩根麻花辮,帶我去河邊采野花,捉螃蟹。石頭下有一只,褐色的。水洼里,也有一只深褐色的。采一朵野菊花,插在辮子里,那可正美!她微笑著,露出幾顆白凈的牙,臉頰那兒露出兩個(gè)小酒窩。我傻傻地笑著,她也傻傻地笑著,然后隨手摘朵小花插我頭上,那花是藍(lán)色的花瓣,白色的蕊,堆在一堆可漂亮了!

我們還喜歡在田埂上奔跑,空曠的田野時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ),兩根麻花辮在她得肩膀兩邊跳躍,忽上忽下,像是舞動(dòng)的翅膀。拂著清涼的晚風(fēng),聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡唱,身輕如燕地掠過(guò)母牛的身旁。有時(shí)跑累了,我們就找一塊綠草坪,或坐下來(lái),或躺下來(lái)。夕陽(yáng)得余暉已經(jīng)染紅了天邊,我們愜意地觀賞著一片片千變?nèi)f化的火燒云慢慢退去。身邊的一切漸漸暗了下去,母?;嘏诹?,忙碌得人們也回家了。田野顯得更寧?kù)o了,但我們一點(diǎn)也不怕,也知道大人們會(huì)提著馬燈來(lái)這里找兩個(gè)孩子。

跳格子,我們也愛(ài)玩。拿塊有顏色的石頭在地上畫(huà)兩只腳的格子,一只腳的格子,最后再畫(huà)個(gè)大本營(yíng)。投到哪兒,就跳到哪兒。一會(huì)兒,全身都汗淋淋的。

那時(shí),我們便會(huì)躲到蘆葦蕩里,涼快涼快,有時(shí)還會(huì)撿到鴨蛋什么的。蘆葦蕩后面是一條溪,溪水清澈得很。溪上有些浮出水面的青石板。在青石上一跳,一躍,不一會(huì)兒就可以來(lái)到對(duì)岸了。

對(duì)岸也是成片成片得蘆葦,后面是一片竹林。在蔥郁得竹林叢中穿梭是一件很快樂(lè)得事情,但是,家里人經(jīng)常不讓我們這些孩子到這里來(lái),所以有些男孩偷偷跑到這里,從家里搬來(lái)米,鋸子來(lái)燒竹筒飯。最后被家人發(fā)現(xiàn),就只好灰溜溜地回家了。

現(xiàn)在阿姨已經(jīng)上初中了,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也中了很多,很少有時(shí)間陪我玩了。但正因?yàn)橛兴孟喟椋业耐瓴挪粫?huì)那么孤單。

快樂(lè)的童年話題初中作文5

“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞……”這首娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌謠,引人入勝,將我的思緒帶回了最美好的童年。

童年是快樂(lè)的海洋,我走在回憶的海邊,尋覓著最美麗的貝殼。明媚的陽(yáng)光普照萬(wàn)物,我這個(gè)“小機(jī)靈”坐在椅子上,頭倚著椅背,無(wú)所事事。陽(yáng)光耀眼的很,我不由用手遮擋陽(yáng)光。這時(shí),一只黑色的小貓從我眼前走過(guò)……

我按耐不住頑皮的性子,連蹦帶跳來(lái)到小貓身邊,一把抱住它。我仔細(xì)地端詳著小貓,只見(jiàn)他的爪子又尖又臟。我心里暗想道:媽媽說(shuō)過(guò),要講究衛(wèi)生,要勤剪指甲。小貓自己不能剪,我來(lái)幫他剪吧!

我迅速拿來(lái)剪刀,把小貓抱到我的腿上。我抓住它的腳,再一看,小貓的指甲又黑又長(zhǎng),彎彎的,像一把把鋒利的小彎刀。我拿過(guò)剪刀,“咔嚓,咔嚓”,我專(zhuān)心致志地為小貓修剪起了指甲。不一會(huì)工夫,小貓?jiān)倭脸鏊哪_掌,就是光禿禿的一片,但卻很干凈了,漂亮多了。我看著自己的杰作,不禁得意洋洋,笑得合不攏嘴。我向媽媽經(jīng)常教育我那樣,對(duì)小貓說(shuō):“小貓,你以后要講究衛(wèi)生,指甲在臟了,記得來(lái)找我修剪哦!”我把小貓放在地上,它一骨碌便跑了,頭也不回。

媽媽回家后,我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴她,媽媽笑得前俯后仰。

童年總是那么美好,一件件“傻事”如今回憶起來(lái),也令我回味無(wú)窮!童年回憶,永存!


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