愛(ài)的芬芳，是需要有花朵的，而花朵可以有形，也可以無(wú)形，在一個(gè)充滿愛(ài)的地方，有的人會(huì)不溫暖，有的人會(huì)很滿足;感到不溫暖的人，是他們不知道什么叫做珍惜，有的人將自己的作業(yè)放在一邊，轉(zhuǎn)而去玩游戲，你可知道作業(yè)是老師對(duì)你的愛(ài)啊。這里給大家分享一些關(guān)于以愛(ài)的芬芳為作文600字，供大家學(xué)習(xí)

以愛(ài)的芬芳為作文600字1

那一縷芬芳

孩子，去與一個(gè)精靈手牽手，走向那世界的盡頭，這個(gè)世界的悲傷太深了，而你，不能懂。

——題記

我不曾經(jīng)歷過(guò)磨難。這樣想來(lái)我的生活就像是水塘，波瀾不驚、平淡無(wú)奇。但是，我也曾被人辱罵欺負(fù)，我也曾哭泣悲鳴。可我很幸運(yùn)，總有人賜予如花的那一縷芬芳般珍貴的保護(hù)與愛(ài)。

很小的時(shí)候，我爸會(huì)打我。理由?早已像流水的污穢被沖刷到視野之外消失不見(jiàn)。我只記得那種痛疼的感覺(jué)——胸膛里悶著一把火，被大風(fēng)吹滅，加入了枯葉，于是就冒煙，拿煙薰傷眼睛，片刻便淚流滿面，也熏黑這個(gè)世界。原來(lái)愛(ài)是如此脆弱以至于疼痛。但媽媽是那黑煙彌漫的內(nèi)心世界里最亮的光。

她會(huì)擦去我的淚水，親吻我的雙眼，安慰我、勸導(dǎo)我……那時(shí)候我就決定，為了這一縷愛(ài)的芬芳，我要敬她愛(ài)她一生一世。

在長(zhǎng)大一點(diǎn)，我是班級(jí)的干部，做事秉著“新官上任三把火”的氣焰，既嚴(yán)厲又自私。最終，一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)被我惹火了。他氣勢(shì)洶洶的在一個(gè)早讀過(guò)程中大聲吼我的名字，我甚至記得我的腳懸在半空中不上不下之時(shí)他抬起了手準(zhǔn)備打我。多可笑，我甚至不知道自己做了什么，他又是誰(shuí)。他準(zhǔn)備打我。

當(dāng)然，他后來(lái)由朋友的爸爸?jǐn)r住了，我的數(shù)學(xué)老師牽著我走了出去，我嚇得早已泣不成聲、只能背靠著柱子才能不顫抖跌倒。她、我的老師，遞給我一張紙，幫我擦凈淚水，溫柔地詢問(wèn)我發(fā)生了什么……但如今我也不知道她給我的那一縷芬芳，是因?yàn)樗谖易詈ε碌臅r(shí)候陪伴了我，還是因?yàn)樗緛?lái)就是我極喜歡的老師。

不過(guò)無(wú)所謂，我要知道的不過(guò)是那芬芳的難能可貴。報(bào)恩是不需要理由的。

花的芬芳是花重要的組成部分，收集這些回憶、這些芬芳最大的幫助時(shí)可以培養(yǎng)自己的那朵花，也就可以賜予別人芬芳。

我也可以是那精靈，牽著個(gè)孩子，稱(chēng)她為“我”。

以愛(ài)的芬芳為作文600字2

愛(ài)是一首詩(shī)，如怨如慕，如泣如訴，一直在我們耳邊悄悄低語(yǔ);愛(ài)是一首歌，余音裊裊，不絕如縷，不知道是誰(shuí)在歲月的彼岸將它悄悄吟唱。

愛(ài)，在人群之中不停地流淌，誰(shuí)也不知道它的盡頭是什么，可就在每個(gè)人類(lèi)誕生的那一刻，我們便與它結(jié)下了不解之緣?；蛟S，只有當(dāng)你真正體會(huì)愛(ài)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)更本就沒(méi)有盡頭。

愛(ài)是時(shí)間

寂靜的深夜，一盞孤燈還在病榻前泛著枯黃的燈光。病榻旁坐著一位手持經(jīng)書(shū)的年輕人，從早到晚，他從不離開(kāi)他的祖母。屋外，一份又一份的詔書(shū)在急催他上路，可他卻不改初衷，一直守候著他的祖母，十年，二十年，一向如此。燭燈內(nèi)的燈火漸漸稀微，而他眼中信念卻從未消散。他是李密，一個(gè)為報(bào)答祖母養(yǎng)育之恩，而不惜耗費(fèi)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的孝子。他對(duì)祖母的愛(ài)，經(jīng)得起歲月的消磨，受得住高官利祿的誘惑。時(shí)間，便是最好的見(jiàn)證。

愛(ài)是奉獻(xiàn)

冰冷的風(fēng)雪，一陣陣吹過(guò)她剛梳好的發(fā)髻。她不時(shí)的回首她的家鄉(xiāng)，眼角又流出了晶瑩的淚。一條通往蠻荒的長(zhǎng)路，一群興高采烈的胡人。那些胡人的臉上滿是笑意，而馬車(chē)上的少女卻是如此的憂傷。因?yàn)閺拇?，她便告別了繁華的長(zhǎng)安，將自己獻(xiàn)給了荒涼的邊疆。她用自己的青春與美麗結(jié)束了幾百年的爭(zhēng)戰(zhàn)，因此，無(wú)數(shù)將士結(jié)束了朝不保夕的噩夢(mèng)，無(wú)數(shù)婦人結(jié)束提心吊膽的等待，無(wú)數(shù)個(gè)家庭結(jié)束了不眠之夜……總有人為她嘆惋：天下間最美麗的一朵奇花，怎就甘心做了匈奴人的妻子?只有那風(fēng)兒懂得她的心聲，她是為了她愛(ài)的故國(guó)，犧牲了自己一生的榮華……她是王昭君，一個(gè)為了對(duì)家國(guó)的愛(ài)而奉獻(xiàn)出自己一生的傳奇女子。

愛(ài)是力量

在星光閃爍的夜里，你是否能看見(jiàn)銀河兩岸的牛郎織女?在清明雨下的江南，你是否能想起許仙與白蛇娘娘?中秋時(shí)的月光下，你是否能看見(jiàn)嫦娥在月宮中揮舞寂寞?‘‘問(wèn)世間情為何物?直教人生死相許’’。也許有時(shí)候，愛(ài)，總帶著一種無(wú)奈……

但我始終相信，是愛(ài)的力量讓梁?；没傻菒?ài)的力量讓孟姜女哭倒了長(zhǎng)城，是愛(ài)的力量讓劉蘭芝和焦仲卿化作孔雀飛向東南……

愛(ài)是一種力量，是一種偉大的力量。

愛(ài)的源頭是人的心，而它卻沒(méi)有盡頭，如一唱不完的歌，一首吟不斷的詩(shī)一首通向無(wú)邊大海的河。

愛(ài)的天空無(wú)邊無(wú)際，愛(ài)的國(guó)度沒(méi)有邊疆。

看完了這些文字的你，敢愛(ài)嗎?

以愛(ài)的芬芳為作文600字3

今天一早起來(lái)，推門(mén)而出。一股清香年撲面而來(lái)，尋香而去，發(fā)現(xiàn)一大把潔白的梔子花整齊地?cái)[放在門(mén)邊倒放的搓衣板上。這么早就有花送來(lái)，肯定是班上學(xué)生送來(lái)的，見(jiàn)我沒(méi)起來(lái)就放在了門(mén)外。

好大一把花，大概有十幾枝，有盛開(kāi)的，潔白的花瓣層層疊疊，如玫瑰般豐滿;有含苞欲放，嫩綠的花蕾?gòu)拇渚G的葉片間探出頭來(lái)，像孩子般頑皮。朵朵可人，枝枝嬌嫩，枝葉間還滯留著清新的水滴，顯然是剛剛用清水洗過(guò)連日天晴沾染在葉片間的灰塵。好細(xì)心的送花人!

會(huì)是誰(shuí)呢?

自從班上學(xué)生知道我愛(ài)花之后，隔三差五的總有人偷偷給我送花。蘭花初開(kāi)時(shí)，辦公室里的花瓶里突然插進(jìn)一大把馨香的蘭花;杜鵑紅遍時(shí)，花瓶里又換上了燦爛的杜鵑;月季正開(kāi)時(shí)，講桌上又出現(xiàn)了艷麗的月季……今兒梔子香濃，又是誰(shuí)給我送來(lái)了馨香呢?

以往有人給我送花之后，我在教室查問(wèn)是誰(shuí)時(shí)，可學(xué)生總是笑而不答。私下問(wèn)時(shí)，他們一會(huì)兒說(shuō)是這個(gè)，一會(huì)兒說(shuō)是那個(gè)，可問(wèn)及此人時(shí)，又都一口否認(rèn)。久之也就不再問(wèn)了，只是欣喜收下。弄得辦公室里的同事一見(jiàn)新花出現(xiàn)，就打趣問(wèn)又是哪個(gè)暗戀者送的。每每，我總是開(kāi)心笑答：“哈哈，暗戀者?多著呢!班上學(xué)生都是!”

找好花瓶養(yǎng)好花，霎時(shí)屋子里彌漫了清香，心里清爽極了。到底是誰(shuí)呢?這次一定要弄清楚，他們馬上要畢業(yè)了，給我送那么久的花，應(yīng)該向他(她)說(shuō)聲“謝謝”啊。于是決定一定要查出是誰(shuí)。

這么早就有花可送，肯定是在校外食宿的學(xué)生，校內(nèi)沒(méi)有梔子花。于是找到班上生活委員要來(lái)在校外食宿的學(xué)生名單，一看，名單上一個(gè)叫陳靜的同學(xué)一下引起了我的注意。難道是她?她是我班上成績(jī)最差的一位同學(xué)。剛到我班時(shí)，除了能寫(xiě)一手干凈整齊的字外，幾乎不能答題。她從不和同學(xué)說(shuō)話，也從不回答問(wèn)題(一般老師也從不點(diǎn)她)。但是我發(fā)現(xiàn)她做事認(rèn)真努力，我每次布置的作業(yè)，她雖不能答，但她總是以抄課文或作文代替，而且抄得一絲不茍。很喜歡她的踏實(shí)努力。于是特別關(guān)注她。偶爾提簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的問(wèn)題，有時(shí)表?yè)P(yáng)她字寫(xiě)得干凈，有時(shí)夸她踏實(shí)努力……雖然她每次考試還是不及格，但是在我的鼓勵(lì)下她從沒(méi)放棄過(guò)學(xué)習(xí)。她的這種不放棄讓我很感動(dòng)。于是多次我以她為例教育班上其它學(xué)生：考上大學(xué)的可能是人才，考不上大學(xué)的未必不是人才。只要我們做任何事時(shí)肯努力，踏實(shí)去做，堅(jiān)持到底，就一定有收獲。而且這種踏實(shí)堅(jiān)持的精神走到哪兒都是財(cái)富……因此班上許多同學(xué)雖然成績(jī)不好，但她們都能努力如昔。為此我欣慰不己!

“一定是她!”于是自習(xí)時(shí)，我找到她笑著說(shuō)：“謝謝你送的花!”“你怎么知道是我?”她羞澀一笑而驚異地問(wèn)。“以往的花都是你送的嗎?”我笑而再問(wèn)?！芭叮械氖?，有的不是?！薄澳鞘悄男┩瑢W(xué)?”“嗯，他們不讓說(shuō)啊，我告訴你，你可別說(shuō)是我說(shuō)的，好嗎?”她請(qǐng)求地問(wèn)?！班??！苯又f(shuō)出了幾個(gè)同學(xué)的名字，原來(lái)全是班上幾個(gè)成績(jī)不好的同學(xué)。我有些詫異，于是：“你們?yōu)槭裁唇o我送花?”“我們感謝你從不把我們當(dāng)差生看，這是我們讀這么多年書(shū)沒(méi)有過(guò)的。知道你愛(ài)花，所以我們商量輪流給你送花?！甭?tīng)罷，驀然一驚：“這本是我們做老師應(yīng)該做到的!可是……”無(wú)心的愛(ài)竟是如此芬芳!只是可惜我們很多時(shí)候忽略了這種芬芳!

以愛(ài)的芬芳為作文600字4

當(dāng)愛(ài)之花悄然綻放，滿世界都是它淡淡的芳香————這便是愛(ài)的芬芳。

翻開(kāi)《與愛(ài)同行》一書(shū)，散發(fā)著愛(ài)的脈脈馨香。那篇名叫“許歡的選擇”的故事，輕輕撥動(dòng)了我的心弦。

看著看著，突然感覺(jué)臉上癢癢的，正納罕是什么東西，用手一摸才驚奇的發(fā)現(xiàn)原來(lái)我流淚了。許歡悲慘的命運(yùn)，求知的欲望，對(duì)父親的體貼，還有對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持不懈，讓我們感動(dòng)。他每天很早起床，為父親擦身子，背父親上廁所，喂父親吃早飯，還要去工廠上班，中午，晚上，他總是忙忙碌碌，工作、照顧父母兩不誤。然而，就是因?yàn)橐疹櫢改?，他忍痛割?lèi)?ài)，放棄了自己能上大學(xué)的機(jī)會(huì)。父母對(duì)孩子的愛(ài)從不要回報(bào)，而他卻是默默地報(bào)答著。

看到這，我不禁想起了自己，爸爸媽媽對(duì)自己是百般的疼愛(ài)，雖然他們有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲的管教我，會(huì)批評(píng)我，但他們這樣做可都是為我好呀!設(shè)想一下，如果沒(méi)有爸爸媽媽的嚴(yán)厲管教，我還走不到今天這個(gè)程度呢!想起媽媽每天放學(xué)來(lái)接我，不管春夏秋冬，不管風(fēng)吹雨打，都是無(wú)怨無(wú)悔的接送我。而我，有時(shí)還責(zé)怪媽媽來(lái)得太遲：想起爸爸，幫我檢查作業(yè)，輔導(dǎo)功課，考試前還幫我復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我有題目不會(huì)向爸爸請(qǐng)教的時(shí)候，爸爸也會(huì)義不容辭的耐心地教我：想起我生病時(shí)，爸爸媽媽著急得不成樣子……想著想著，我泫然淚下。

在街上，我們常常看到一些乞討者狼狽地坐在地上，請(qǐng)求人們的施舍，許多人也都會(huì)伸出援助之手!哪怕只有5毛錢(qián)，但都凝聚了你的愛(ài)心!還有，我們經(jīng)常看到人們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民紛紛慷慨解囊，為慈善事業(yè)奉獻(xiàn)了一份微薄的力量!因?yàn)閻?ài)心，流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài)心，疲憊的心靈才能活力如初?？释麗?ài)心，如同星光渴望彼此輝映;渴望愛(ài)心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去!

讓我們靜靜闡釋那一縷愛(ài)的芬芳，不求回報(bào)，只希望所有的一切都能盡情微笑。不動(dòng)聲色地為他人的水杯注入一點(diǎn)清茶，默默無(wú)聞地為他人在雨中撐起一片晴天。這樣就可以無(wú)愧于心地說(shuō);“我曾經(jīng)播灑過(guò)愛(ài)的芬芳，我曾經(jīng)綻放過(guò)最美麗的愛(ài)的花朵!”

讓我們把對(duì)祖國(guó)的深情從言語(yǔ)融入到行動(dòng)中去吧!讓我們緊接不斷地傳遞愛(ài)的火炬吧!讓我們用愛(ài)心去澆灌屬于我們的“愛(ài)之花”吧!讓它永遠(yuǎn)艷麗，香氣四處飄散!這樣愛(ài)的芬芳才會(huì)永駐人間!

以愛(ài)的芬芳為作文600字5

我曾有一朵花。

那是在寒冷的秋天，我坐在黃土垠上，看到了這朵花，它的花瓣在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，淡藍(lán)色的花瓣上，仿佛有一股香氣在醞釀。我小心翼翼地將它帶回了家，因?yàn)槲也辉缚粗谇镲L(fēng)中慢慢凋謝，我所做的，只是延長(zhǎng)了它的壽命;我所做的，只是因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)脆弱的小生命。

曾幾何時(shí)，我在電視中看到：一只母雞拼命同狗搏斗，只為了那只剛出生不久的小雞;在企鵝

群里，一只沒(méi)有媽媽的小企鵝也會(huì)得到和媽媽在時(shí)相同的照顧;一種樹(shù)，它的種子掉落進(jìn)土里后，大樹(shù)便會(huì)使自己的樹(shù)冠罩住樹(shù)苗，讓小樹(shù)處在自己的樹(shù)蔭里，還會(huì)利用自己的乳汁給小樹(shù)澆水，“喂奶”。這些都是愛(ài)呀!

愛(ài)在你身上無(wú)處不在，你身上的衣服，你身邊的文具，你的書(shū)本，你的飯菜，哪一樣上不體現(xiàn)父母對(duì)你的愛(ài)?在生日宴會(huì)上，每一句祝福，每一件禮物，哪一樣不凝聚著朋友對(duì)你的愛(ài)?

愛(ài)的芬芳，是需要有花朵的，而花朵可以有形，也可以無(wú)形，在一個(gè)充滿愛(ài)的地方，有的人會(huì)不溫暖，有的人會(huì)很滿足;感到不溫暖的人，是他們不知道什么叫做珍惜，有的人將自己的作業(yè)放在一邊，轉(zhuǎn)而去玩游戲，你可知道作業(yè)是老師對(duì)你的愛(ài)啊。不懂的珍惜的人，他們認(rèn)為世界對(duì)自己一點(diǎn)也不公平，一點(diǎn)都不幸運(yùn)，你可曾知道，困難也是上天給你的愛(ài)，因?yàn)樗茏屇愀鼒?jiān)強(qiáng)地生活下去。川端康成為何在功成名就之后自殺?那是因?yàn)樗恢?，親人逝去的痛苦會(huì)用更多愛(ài)的芬芳來(lái)填補(bǔ)，而他卻沒(méi)有感覺(jué)到這些愛(ài)。愛(ài)的芬芳，是要尋找才能發(fā)現(xiàn)的。

讓我們一起來(lái)尋找愛(ài)的芬芳吧。