以是暖聞還是悲劇為作文600字大全
雨果曾說：“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的內(nèi)心都是溫暖的!”人世間需要充滿善意的人，更需要像油條哥這樣不為牟利，善視眾人的人，有些人受盡了只有寒鴉和光禿樹木的嚴(yán)冬，而“油條哥”給他們送來了心中的暖春。這里給大家分享一些關(guān)于，供大家學(xué)習(xí)
以是暖聞還是悲劇為作文600字1
暖，是太陽(yáng)對(duì)萬(wàn)物的關(guān)愛，是母牛對(duì)小年的舐犢深情，也是人與人之間的誠(chéng)心相待?！?/p>
材料中給了三則新聞以供選擇，而我認(rèn)為最適合刊登在“暖聞”專欄中的非“油條哥”莫屬?！ ∵@則新聞是講：位于安徽省的一個(gè)小縣城中，有一位“油條哥”賣油條多年，堅(jiān)持不用低廉有害的“復(fù)炸油”炸油條，給顧客提供新鮮健康的油條，被網(wǎng)友稱贊為最帥的良心“油條哥”?！?/p>
這一則新聞使人感覺到了深厚的“暖意”，“油條哥”本可以拋棄自己的良心，與其他黑心賣家一樣，使用低廉有毒的“復(fù)合油”炸油條，但是“油條哥”并沒有這樣做，而是買來健康新鮮且不低廉的大豆油給顧客做新鮮健康的油條，那么他為什么如此“與眾不同”呢?因?yàn)椤坝蜅l哥”內(nèi)心是溫暖的，他拋棄了“非法牟利”，而是良心銷售，使得大家都感到他的.暖意?！?/p>
雨果曾說：“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的內(nèi)心都是溫暖的!”作文人世間需要充滿善意的人，更需要像油條哥這樣不為牟利，善視眾人的人，有些人受盡了只有寒鴉和光禿樹木的嚴(yán)冬，而“油條哥”給他們送來了心中的暖春?！?/p>
“油條哥”溫暖的內(nèi)心使他容不下偷工減料，他認(rèn)真地對(duì)待人生的每一道工序，不僅僅是炸油條，而且心懷善意，將心中的暖意傳達(dá)給每一個(gè)人，將暖譜寫成了一首詩(shī)?！ ”贝竽掣毙ｉL(zhǎng)曾戲言：如果你是北大人，看到老人摔倒，你去扶，如果他訛?zāi)悖贝罂蔀槟戕q護(hù)，如果敗訴，北大為你賠償。一句蕩氣回腸的話，足可勝過千言萬(wàn)語(yǔ)，也足可見到這個(gè)時(shí)代真誠(chéng)與善良的缺失，先有三鹿毒奶粉事件，后有地溝油，人造雞蛋，作為新時(shí)代的人們難道不感覺寒心嗎?而“油條哥”猶如春風(fēng)，給這些不法商販以一計(jì)清脆而又響亮的耳光，讓大家感到了一絲溫暖。
只要我們有一縷專心無雜的陽(yáng)光，一泓善良的清泉，定能給這個(gè)略帶寒意的世界帶來一絲溫暖。
以是暖聞還是悲劇為作文600字2
愿簇?fù)硪皇庾魑?/p>
《暖聞專欄》引導(dǎo)讀者以溫暖的視角看待社會(huì)，而筆者認(rèn)為，良心“油條哥”多年不用有害的復(fù)炸油，只為給顧客提供健康油條的做法，實(shí)為對(duì)底線的一種堅(jiān)守。此舉如同沉在黑暗已久后出現(xiàn)的一束光，驅(qū)散了紙醉金迷下的寒冷與黑暗。因此，良心“油條哥”的良心油條，值得刊上。
平凡的往往更能打動(dòng)人心。路邊的早餐檔之于人們已是隨處可見，而“復(fù)炸油”的廣泛使用，也幾近成為常態(tài)。在此情此景之下，油條哥的良心油條，反映的實(shí)是在這個(gè)熙熙攘攘的功利社會(huì)中被逐漸淡忘的良知堅(jiān)守和日漸稀缺的人情關(guān)懷。螢火之光亦能照亮一片天地，其與《暖聞》發(fā)掘有溫度的人情之初衷不謀而合，刊上報(bào)紙，恰如其分。
新聞是社會(huì)的風(fēng)向標(biāo)。在筆者看來，“油條哥”的上報(bào)，其意義絕不止其本身所代表的美好品德，更在于其對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的揭示反思?！懊褚允碁樘臁薄Ｈ欢?，在歷經(jīng)“毒奶粉”、“毒膠囊”、“皮鞋酸奶”、“重金屬雙黃蛋”后，人們不禁紛紛感慨“天”塌了。即使這些事件已經(jīng)成為時(shí)光中的“曾經(jīng)”，其造成的傷害已是無法挽回。環(huán)顧四周，似乎已沒有能令人安心的食品，我們帶著懷疑的有色眼鏡看待種.種國(guó)產(chǎn)食品，同時(shí)只能寄希望于進(jìn)口食品。相較之于日本“產(chǎn)地越近的食品越安全”的擇食觀念，不禁要為國(guó)人哀嘆一聲“嗚呼哀哉!”面對(duì)眾人懷疑的目光，我們應(yīng)做的是為其正名。而“油條哥”的堅(jiān)守之舉，正如我們重塑信任道路上的一道希望之光。
正如白巖松所說的那樣，媒體，不僅要當(dāng)啄木鳥，還要當(dāng)喜鵲。我們沉浸在黑暗中太久，以至于失去信心;我們閉上雙眼，不愿相信還有光的存在。但是，負(fù)面情緒就像黑暗，無法驅(qū)趕，唯一能做的，就是帶進(jìn)光來。而此時(shí)此刻，面對(duì)此情此景，媒體——作為“喜鵲”——更應(yīng)該沖破重重夜幕，讓塵封已久的心重新睜開雙眼，感受到光的溫暖。
狄更斯有言：“這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代?！痹谶@各種食品添加劑之禍橫行不止的時(shí)代，有這樣一位青年堅(jiān)守了道德底線，不為銅板之臭、名利之噪所腐蝕，為人們提供安全的食品，為人們修復(fù)早已失去的信任，實(shí)在難能可貴。同時(shí)，這無疑是給其他人以引導(dǎo)，讓他們與“油條哥”一起堅(jiān)定地捍衛(wèi)食品安全之城，為人與人之間的信任添磚加瓦。
沒有人會(huì)愿意永遠(yuǎn)停留在黑暗中，只要有光，我們便會(huì)情不自禁地簇?fù)砉?，并被其同化。簇?fù)硪皇?，我們感受人情溫?光簇?fù)碓谝黄?，方能成就前路的一片光明?/p>
以是暖聞還是悲劇為作文600字3
誠(chéng)意正心：為“油條哥”點(diǎn)贊
父愛之深沉，兒子之敬業(yè)令人動(dòng)容;主辦方用行動(dòng)告訴世人，一個(gè)人的健康成長(zhǎng)，比任何絕世名畫都珍貴。可最讓我感到社會(huì)暖意的，還是那位堅(jiān)持為顧客提供健康油條的?油條哥?，因?yàn)樗麨槲覀儙淼氖且还删眠`的?誠(chéng)意正心?的溫暖春風(fēng)。
修身齊家治國(guó)平天下，這句話為世人所熟知，但我認(rèn)為寫在這句話之前的四個(gè)字更應(yīng)該成為所有人恪守的準(zhǔn)則，那便是?誠(chéng)意??正心?油條哥用實(shí)際行動(dòng)給出了最好的注釋：誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng)，以信待人，不欺人，不欺己，通過正道賺錢，不走歪門邪路。這樣的?油條哥?難道不能給我們的社會(huì)帶來一股暖意嗎?炸油條雖是小事，可貴在油條哥意誠(chéng)，心正，這樣的小事，亦能顯出高貴。反觀現(xiàn)在少數(shù)急功近利之人，言必稱治國(guó)平天下，但其行為卻是瞞上欺下，敢問意不誠(chéng)，心不正，又何來修身齊國(guó)，安邦定國(guó)?
從功利角度來看，誠(chéng)意正心為的是自己。孔子有云，己欲立則立人，己欲達(dá)則達(dá)人。只有誠(chéng)心誠(chéng)意地為他人著想，個(gè)體才可能有大的成就。正如油條哥一般，堅(jiān)持為顧客提供健康的油條，為他人的健康著想，得到眾人交口稱贊，此后的生意何愁不興隆?縱觀歷史長(zhǎng)河，從來曾有哪個(gè)企業(yè)，哪個(gè)民族靠著欺詐之舉，招搖撞騙取得長(zhǎng)久的發(fā)展。華爾街的龐氏騙局破天，曾經(jīng)富可敵國(guó)的麥道夫鋃鐺入獄;三鹿奶粉昧著良心，出售毒奶粉，商業(yè)帝國(guó)頃刻間崩塌。意不誠(chéng)，心不正，妄圖以欺騙的手段蒙混過關(guān)，后果往往是竹籃打水一場(chǎng)空。要相信，在這個(gè)充滿正能量的社會(huì)，如果向別人?投之以桃李?結(jié)果往往是大眾?報(bào)之以瓊瑤?。
從更高的境界來說，誠(chéng)意正心，為的更是帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣，從根本上推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。當(dāng)社會(huì)中的每一個(gè)個(gè)體都自誠(chéng)其意，自正其心，社會(huì)的風(fēng)氣必定向更好的方向發(fā)展，社會(huì)財(cái)富也必定快速積累。誠(chéng)意正心，誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，是社會(huì)財(cái)富的根本來源。
生活在社會(huì)中，我們每個(gè)人都該為?油條哥?點(diǎn)贊，讓我們乘這溫暖的正能量之風(fēng)，誠(chéng)吾意，正吾心!
以是暖聞還是悲劇為作文600字4
豈無暖聞?老父親到醫(yī)院看望醫(yī)生兒子，等了兩個(gè)多小時(shí)后，只好通過掛號(hào)見面，暖則暖矣，但是父子情深中總有工作壓縮親情的悲哀，讓人痛心;賣油條青年多年堅(jiān)持提供新鮮健康的油條，暖則暖矣，但是類似事件太多，其正能量不夠震撼人心，唯男孩不慎損壞名畫主辦方未報(bào)案一則新聞，讓我感受到人情之暖，暖在照顧你的心。
面對(duì)情有可原的犯錯(cuò)，我們應(yīng)該選擇去原諒。小男孩探身觀賞名畫時(shí)不慎跌倒而損壞名畫，這件事上小男孩沒有犯錯(cuò)的動(dòng)機(jī)，“損壞名畫”又不是不可挽回的滔天大罪，我們應(yīng)該選擇去原諒，留給小男孩以錯(cuò)為鑒的機(jī)會(huì)。中學(xué)生柏宇不小心刮花了路邊汽車，她主動(dòng)留下聯(lián)系方式，自覺承擔(dān)責(zé)任。車主覺得她只是出于不慎，便沒有繼續(xù)追究。面對(duì)情有可原的犯錯(cuò)，選擇去原諒不僅體現(xiàn)你的胸襟，更體現(xiàn)了你的人性關(guān)懷?！昂＜{百川，有容乃大”告訴我們，原諒情有可原的犯錯(cuò)，是一種博大的胸懷，人性之暖。
這原諒最暖人心的地方在于照顧他人的感受。我相信新聞中那個(gè)小男孩面對(duì)自己的錯(cuò)誤是心懷愧疚的。如果主辦方一味去追究男孩的責(zé)任，雖然且這樣做也理所應(yīng)當(dāng)。但那將會(huì)在小男孩純白如紙的內(nèi)心劃下怎樣的一道墨線，在小男孩干凈如初生嬰兒的檔案上刻下無法挽回的裂痕!原諒最暖人心的地方在于照顧他人的感受，其背后是濃濃的人情味。主辦方是可以追究法律責(zé)任的，但他們沒有，他們相信小男孩是無心造錯(cuò)，所以他們選擇了備案而不是報(bào)案。傷害的力量是強(qiáng)大而無法挽回的，就像墻上的釘子，即使拔了下來也會(huì)留個(gè)窟窿。主辦方的行為就是最好的例證，它超脫了法律冷酷如冰的鐵鎖，帶著人性的溫暖播撒著愛的種子，原諒是暖的，暖在照顧了你的心。
照顧人心之暖是可以傳播的，它將像星星之火一樣溫暖小男孩和大眾的心，這便是我選擇刊登這則新聞的理由。如果凡是情有可原的事我們都選擇照顧他人的感受，選擇原諒，那么悲劇就不會(huì)一次次不可避免地重演。“復(fù)旦投毒案”中假如二位能在發(fā)生矛盾時(shí)照顧對(duì)方感受，原諒對(duì)方的錯(cuò)，青春的火焰就不會(huì)戛然而止;如果在小女孩偷竊后母親照顧了女兒的感受，而不是選擇羞辱和謾罵，甚至出手傷人，花季少女就不會(huì)跳樓自殞，抓住偷竊者的超市就不會(huì)因一塊被偷的巧克力被索賠八十萬(wàn)元。如果我刊登了這則新聞，或許會(huì)因此溫暖這些傷害別人的人，扼止傷害行為，甚至將這溫暖傳播到千家萬(wàn)戶，終止悲劇的重演。
照顧你的心，才是最暖的行為。它使夏螢流彩于夏日。
以是暖聞還是悲劇為作文600字5
頭對(duì)風(fēng)，暖烘烘;腳對(duì)風(fēng)，請(qǐng)朗中。我想大家一定要暖和不要在寒冷的冬天里感冒，我卻不一樣，我不要暖和，我要大家心靈中的暖，世上心中又暖的人一定很少!現(xiàn)在我為大家說一件事情吧! 冬天已經(jīng)到了，人們穿上的衣裳已經(jīng)一件又一件多起來了，鞋子也變成了保暖鞋了。晚上，我打看電視機(jī)，看見了天氣預(yù)報(bào)的主持人說明天有大雪。我明天要去讀書，明天又下大雪，自言自語(yǔ)的說：“這鬼天氣一下是雨，一下是大雪，真倒霉，唉!”我有點(diǎn)困了，先去洗一下臉和牙齒，再上一下廁所，我上了床脫下衣服躺在床上，氣得睡著了。
第二天早晨，鬧鐘“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”地響，已經(jīng)七點(diǎn)了，我馬上穿好衣裳去洗臉洗牙，然后，梳一下我那又直又柔軟的頭發(fā)，去叫醒爸爸，他們居然已經(jīng)在吃早飯了，我們?nèi)齻€(gè)人一起先去教育書店買一本同學(xué)錄，我喜歡粉色就買一本23元錢的同學(xué)錄，我先走出了書店，站在門口等爸爸付錢，我看見一位老奶奶在書店門口討錢，從老奶奶身邊走過的每一個(gè)人有些不給錢，有些只給一塊錢。突然走來了一位年輕人給老奶奶三元錢，我摸了摸口袋，只摸出十元錢，我跑到老奶奶的面前，把十元錢給老奶奶，爸爸付好了錢出來送我去上學(xué)。我乘上了汽車，那老奶奶朝我笑了一笑，我也朝著老奶奶笑一笑。爸爸看見我傻笑說：“陸澳，你在笑什么啊?”爸爸奇怪的問。我緊張的說：“沒，沒……我沒笑啊，呵，呵呵!”爸爸說：你先到樓上去，爸爸去上班了?！蔽荫R上走到新世紀(jì)花園去讀數(shù)奧班了。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……已經(jīng)4：10了，爸爸來接我回家了?！?/p>
晚上，我們?cè)摮燥埩?，我津津有味的吃飯，飯?zhí)鹱套痰?，好吃極了。我覺得天氣越來越冷了，我打開電視機(jī)看天氣預(yù)報(bào)，說明天又要降溫了。
第二天早晨，爸爸又要送我去新世紀(jì)花園讀作文班了，在上學(xué)的'路上我看見別人把吃好的早飯扔在地上，那一位在掃地的老奶奶，我心想：“我是一位少先隊(duì)員不應(yīng)該把吃好的垃圾扔在地上，這樣做是不對(duì)的，我下了車，把吃好的垃圾扔在垃圾桶里，反正我離讀書的時(shí)間還早，我就對(duì)掃地的老奶奶說：“老奶奶，我也幫你掃地?fù)炖?”老奶奶高興地說：“謝謝你啊，小朋友!”我開始幫老奶奶掃地。耶!終于掃干凈了，有一位同學(xué)把吃好的早飯扔在地上，后來有一位男同學(xué)撿起這吃好的早飯扔在垃圾桶里，這位同學(xué)真愛保護(hù)環(huán)境呀!現(xiàn)在，已經(jīng)到我上課的時(shí)間了，我馬上跑到教室去上課，我一走進(jìn)教室，他們已經(jīng)在上課了，老師和同學(xué)們對(duì)我說：“我們也要幫老奶奶干活好嗎?”我說：“好!”我們一起下樓幫老奶奶撿垃圾，撿了40分鐘才撿得更干凈，我們大家和老奶奶告別，回到了教室，爸爸來接我了，我對(duì)爸爸說：“爸爸，我們今天沒有上課，我們幫掃地的老奶奶撿垃圾，太有趣了!”我高興的說。爸爸說我好樣的。我微微一笑。
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