關于學會欣賞的話題作文大全
我們每個人都在欣賞中成長,經(jīng)常會欣賞別人或被別人欣賞。其實,欣賞與被欣賞是一種互動的'力量之源。被欣賞者會具有一顆奮進之心,向上之心。欣賞者會具有一顆愉悅之心,希望自己也能被欣賞,所以我們應學會欣賞別人。這里給大家分享一些關于關于學會欣賞的話題作文,供大家學習。
關于學會欣賞的話題作文1
任何看似愚蠢的東西,它一定也有值得喝彩的地方?!?——克雷爾特
欣賞,是一種理解和溝通,也包含了信任和肯定;欣賞,也是一種激勵和引導,可以使人揚長避短,更健康地成長和進步;欣賞別人,更是一種氣度,一種發(fā)現(xiàn),一種理解,一種智慧,一種境界。聰明的人在欣賞別人的同時,也在悄悄地提高自己。其實,社會上的每一個人都渴望別人的欣賞,同樣,每一個人也應該學會去欣賞別人。
某年秋天,屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本雜志。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引。屠格涅夫十分欣賞,鐘愛有加。他最后打聽作者的住處。得知作者是由姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的。他找到了作者的姑母,表達他對作者的欣賞與肯定。他說:“這位青年人如果能繼續(xù)寫下去,前途無量!”姑母很快就寫信告訴自己的侄兒,作者收到姑母的信后驚喜若狂,那本是打發(fā)心中寂寥的涂鴉之作,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點燃了心中的火焰找回了自信和人生的價值,從此一發(fā)不可收拾地寫了下去,最終成為享有盛譽藝術(shù)家和思想家。他就是列夫 托爾斯。
意大利著名的雕刻家兼畫家米開朗其羅曾完成了一件曠世杰作“大衛(wèi)像”。雕刻大衛(wèi)像所用的這塊大理石,曾被多位雕刻家批評得一無是處,有些人認為這塊大理石采鑿得不好,有些人嫌它的紋路不夠美,用它絕對雕不出好的藝術(shù)品。但是,米開朗其羅以欣賞的眼光來看這塊大理石,之后它就成為舉世矚目的“大衛(wèi)像”了。
回頭想想,如果沒有屠格涅夫的欣賞和期盼,恐怕也就沒有托爾斯泰今天的成就;如果沒有米開朗琪羅的賞識和獨特的眼光,恐怕那塊一無是處的大理石至今還庸庸碌碌,平平凡凡吧!顯然,欣賞對人生是多么的重要!
蕭何月下追韓信,劉備三次訪諸葛,鄧小平慧眼識王兆國,拿破侖放手用蘇爾特,這些千里馬們被伯樂們選中,他們很幸運,然而我們要為自己做一次伯樂,挖掘自己的潛能,超越自我極限,肯定自我價值。千里馬不是別人,是你自己。欣賞自己,你肯定會在蕓蕓眾生中出類拔萃,有所作為 。
關于學會欣賞的話題作文2
1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時,無意在松林中撿到一本皺巴巴的<<現(xiàn)代人>>雜志,他隨手翻了幾頁,竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是一初出茅廬的無名小輩,卻十分欣賞,鐘愛有加,四處打聽作者的住處,最后得知作者兩歲喪母,七歲失父,是由姑媽養(yǎng)大的,更是給予了極大的同情和關注。
姑媽很快就寫信告訴自己的侄子:“你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大的轟動,大名鼎鼎寫《獵人筆記》的作家逢人就稱贊你。他說:這位青年人如果能繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可限量!”作者收到姑媽的來信,驚喜若狂,他本是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中的寂寥,并無當作家的妄念。由于名家的欣賞,竟一下子點燃心中的火焰,找回了自信和人生的價值,于是一發(fā)而不可收地寫了下去,最終成為具有世界聲譽的藝術(shù)家和思想家。他就是《戰(zhàn)爭與和平》,《安娜·卡列尼娜》和《復活》的作者列夫·托爾斯泰。
在社會生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每個人也應該學會去欣賞別人,欣賞與被欣賞是一種互動的力源。欣賞者必具有愉悅之心,仁愛之懷,成人之美之善念。因此,學會欣賞,應該是一種做人的美德,肯定了別人也是肯定了自己。誠如愛默生所言:“人生最美麗的補償之一,就是人們真誠的幫助別人之后,同時也幫助了自己。”
培根說:“欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四海枯竭,叢山荒蕪?!弊屛覀冊谏钪卸嘁恍┬蕾p,欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福。人世間人人彼此欣賞,世界就充滿溫暖與生機。
關于學會欣賞的話題作文3
欣賞,不是每個人必會的,卻是每個人都會的。欣賞,可以從不同的角度,也可以從不同的事物來欣賞。每個人都會從欣賞的角度分辨善惡美丑,但不是所有事物都只能看表面,還要學會欣賞事物的內(nèi)心。
從盲人的角度來說,他們懂得欣賞,卻沒法欣賞。但是他們可以從別人的口中了解這個世界的一切人情世故。雖然看不見,但是他們的心中有著一個屬于自己的世界,他們向往這個世界,也同樣欣賞著這個世界。跟這些盲人比起來,我們實在是幸運太多了,他們不能欣賞,我們卻能欣賞,所以,請學會欣賞吧。
從我弟弟畫的畫來說吧。因為年齡小,所以畫技不算很嫻熟,有些人甚至嘲笑他畫的.幼稚。的確,是有點幼稚,但是我卻從畫上看到了一些別的東西。我看到了他在畫畫時的喜悅,看到了他為畫畫而付出的汗水,看到了他把畫畫好時的喜悅。我欣賞他的這種精神,所以,請嘲笑他的人,學會欣賞吧。
請學會欣賞吧。像秋天的楓葉,雖然表面枯萎了,但卻依然保持著柔韌的性質(zhì);像殘破的書,雖然破舊了,但依然可以讓那些勤奮好學的人增長知識;像一支沒墨水的鋼筆,換上墨囊以后,依然可以寫出工整的字;像……所以,請看清事物的外在美和內(nèi)在美。
春天,為萬物都帶來了色彩,我不只欣賞她的色彩,還學會欣賞她的生機勃勃;夏天,為人們帶來了歡快的暑假,我更欣賞它讓人們品嘗到了甘甜的瓜果;秋天,為人們帶來了涼爽的風,我更欣賞他帶來了紅葉紛飛的美景;冬天,為人們帶來了美麗的雪花,我學會欣賞她這種銀裝素裹的美。
所以,為了世界更美好,請學會欣賞吧。
關于學會欣賞的話題作文4
要欣賞,就要有觀察。欣賞著兩個字說起來很簡單,但從觀察到欣賞,還是個漫長的過程。在我們班里,我就有一個欣賞的同學。
一提,大家就會說:“是阮思萌吧!”不,不是,今天我要說的是白悅彤。她在我們班學習成績并不是很突出,但她有許多值得我們欣賞的地方。她責任心很強,自從六年級當上午托部管理員后,她一直沒有讓樊老師失望,把午托部治理的`很有規(guī)矩,沒有一天出過岔子。
她酷愛畫畫,一有閑余時間就掏出速寫本開始畫畫。每次辦班報,屬她最利索。在一天之內(nèi),不耽誤上課,卻將一幅沒有任何毛病的板報畫了出來。樊老師說:“咱們班也就你可以畫出點兒像樣的畫來?!蔽矣X得很有道理。雖然胡啟軒平常畫汽車畫的真不錯,可版報也不能光畫汽車啊,還是白悅彤,技術(shù)全面,保質(zhì)、保量、保速地完成板報任務厲害。
她,在上課時非?;钴S,老師們非常喜歡她,每節(jié)數(shù)學課,六(六)班要是沒有白悅彤,王老師早就氣暈了。她幾乎每節(jié)課都發(fā)言,而且都十分精彩。今天上午,樊老師急著籌備“韓國魔術(shù)”的名單時,第一個就提到了白悅彤,說她每節(jié)課都發(fā)言,班里沒有一個人不服氣的。
她在體育課上,是一個活潑的女孩,體育考投籃,她明明及格了,但是她還覺著不夠,還要和第一名的“籃球女王”阮思萌PK,非要贏過她,這才在她的內(nèi)心中及格了。
她,是一個課間開朗,課上活躍的女孩,她,是一個責任心強的女孩,她,是一個畫畫能力很強的女孩,她不值得我們欣賞嗎?
關于學會欣賞的話題作文5
人生路上需要用真誠的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳朵去聆聽,用心靈去體味這人世間的美好。
花開花落,月滿月虧,是一首詩;潮起潮落,雁去雁來,也是一幅畫。自然界中處處是風景。當我們駐足一花一草時,我們就能欣賞到大自然的至善至美,也許會忘卻塵世間的煩擾。
生活中,人們更需要彼此的欣賞。欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種認可,無人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人。更多時候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點,樂于放大自己的優(yōu)點,甚至喜歡在別人的不幸中尋找到自己的幸福。然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人;只有欣賞別人,才能會被人欣賞。
欣賞別人,就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點:欣賞別人的談吐,會提高我們的口才;欣賞別人的.大度,會開闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會凈化我們的心靈。欣賞別其實是少一點挑剔,多一點信任;多一點熱情,少一點冷漠;多一點仰視,少一點鄙視。
欣賞是一種互補,是一種促進,也是一種和諧。欣賞多一點,矛盾和誤解定會少一點,人與人的距離才會更近一點。
人不能天生完美,但可以追求完美,學會欣賞,懂得欣賞,才會充實你的人生!
關于學會欣賞的話題作文6
學會欣賞自己,相信自己是很棒的。不要把自己貶得一文不值,以為自己比不上別人。有一次,我參加競賽考得不理想,回家沮喪地告訴媽媽,媽媽對我說:“在媽媽心中,你永遠是最棒的!”從那以后,不管遇到什么事,我都有了自信,并學會了欣賞自己。
學會欣賞自己,相信自己是最特別的一個。不要在觀察別人時,將自己所有的優(yōu)點忽略不計。對自己寬容一點,大度一點,相信你再多一點點努力,就會釋放出無限光芒。
學會欣賞自己,相信自己很重要。媽媽的話總是在耳邊回蕩:“你現(xiàn)在是一個班干部,你的一舉一動,牽動著許多人的心,以身作則,做一個好榜樣!至少你身上的品質(zhì)感染了別人,這就是你的魅力所在!”
欣賞自己是一項重要的心理素質(zhì),欣賞自己并不是孤芳自賞,而是通過發(fā)掘自己的閃光點,從而鼓勵自己,樂觀積極的.面對自己的人生。一個不懂得欣賞自己的人是很難快樂的,只會使自己陷入自卑的泥潭,只有充滿希望的心才能揚帆遠航……