人生有輕松有負(fù)重。如何選擇一種方式讓自己活得更快樂(lè)？有一句話說(shuō)的好：每個(gè)人都是一顆上帝啃了一口的蘋(píng)果。既然已經(jīng)注定有了缺陷，那就不要為難自己，讓自己活得很累。有些人就能讓自己活得快樂(lè)。既然有輕松可選擇，那為什么要選擇負(fù)重。給自己一點(diǎn)時(shí)間的空間，心靈的空間。這里給大家分享一些關(guān)于留點(diǎn)空間的話題作文，供大家學(xué)習(xí)。

留點(diǎn)空間的話題作文1

在紛繁現(xiàn)實(shí)之中，你是否忙碌得忘記了給心靈留一片空間？你是否在滿足物質(zhì)需求的同時(shí)卻虧待了精神世界？“看庭前花開(kāi)花落，忘天外云卷云舒。”也許，生活就該是這樣！

在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，放下身上沉重的行囊，給心靈留一片空間。生活，應(yīng)該是這樣——

清晨，捧一本詩(shī)詞集，低吟“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。感嘆李易安如此的才情，卻要承受亡國(guó)之恥、喪夫之痛，不由為之嘆息。緩緩合上泛黃的書(shū)卷，端起一杯菊花茶。玻璃杯中淡淡的霧氣繚繞，清香沁脾。不一會(huì)兒，綠色的茶葉慢慢沉了下去，幾朵嫩黃的菊花在杯沿處起伏，幾粒紅紅如相思豆的枸杞在茶與菊之間徜徉，和煦洋洋。品一杯賞心悅目的茶，不啻如品一份寧?kù)o，啖一杯怡然！

午后，在墨香氤氳中，靜靜的臨摹碑帖，是心靈重新接受洗禮。于是，在社會(huì)中被風(fēng)化了的心靈又重新變得美好；在喧囂中已變得浮躁的心再次平靜。此時(shí)，隨是酷暑，卻絲毫感覺(jué)不到燥熱。因?yàn)?，這時(shí)的心中已不摻一絲雜質(zhì)，這時(shí)的心靈已如水般平靜。

傍晚，獨(dú)自一人在花園里散步。這個(gè)季節(jié)正是繁花似錦。偶然瞥見(jiàn)一朵欲綻的苞蕾，在綠葉的映襯下更顯嬌嫩可愛(ài)，似乎是在“嬌羞默默同誰(shuí)訴”。無(wú)法抗拒它的魅力，于是，便坐下來(lái)，映著落日的余暉，靜靜聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，細(xì)細(xì)的感悟這生命的真諦。

也許，生活就應(yīng)該是這樣的吧。無(wú)論多么忙碌，要記得給心靈留一點(diǎn)空間；無(wú)論環(huán)境多么喧囂，要保持心靈的一片寧?kù)o；無(wú)論物質(zhì)條件如何，都不要虧待自己的精神世界！放下沉重的行囊，把心情芳菲，給心靈留一點(diǎn)空間。

留點(diǎn)空間的話題作文2

我沒(méi)有名字，還只是一個(gè)生物，我甚至無(wú)從知曉自己是否健全，或是即將死去我就像一個(gè)可憐的人，被放在宇宙的磨盤(pán)上擠壓，等待一個(gè)世人無(wú)法預(yù)料的結(jié)果。但我樂(lè)觀。

我沒(méi)有理智，因?yàn)闆](méi)有任何生物能長(zhǎng)時(shí)間地生活在絕對(duì)現(xiàn)實(shí)中而又能保持理智。我感到自己在逐漸墜落，且是向著頭的上方。我感到一陣欣喜，因?yàn)槟遣攀钦５?。而我之所以不停地滑落，只是因?yàn)槲冶仨毰矂?dòng)。且不管去哪里。但我知道，這方向是惟一的--出路。 我突然感到肚臍上的什么東西斷烈了，有些疼痛，同時(shí)腦袋像在擠過(guò)一個(gè)狹窄的隧道。

卡夫卡在給他父親的信中寫(xiě)道：對(duì)于孩子，父母所能做到的只是迎接?jì)雰旱牡絹?lái)。而我所能并且現(xiàn)在正在做的，便是接受這一迎接，使之順利而不帶任何條件。 我感到振動(dòng)的響聲離我漸遠(yuǎn)，卻并未因此而改變頻率。我緊閉著雙眼，此時(shí)才真正感到有些緊張。驟然間，眼前一片血紅，那是陽(yáng)光！已沒(méi)有任何血腥氣味，只覺(jué)皮膚沾著些許粘稠的液體，一陣風(fēng)掠過(guò)，我有些發(fā)涼。

我終于自由地舒展開(kāi)身體，卻立時(shí)被人托起輕拍了幾下，仿佛自己只是他們手中的玩物，我有些憤怒，第一次傾泄了我的不滿--用眼淚，用喊叫。隨即，我感到一陣無(wú)奈、空虛和悲哀：這眼前的世界確實(shí)是我的，但我似乎永遠(yuǎn)地回不去了，回不到那個(gè)陰暗、狹窄、窒息的空間。

這么想著，我不免有些留戀和感傷。上帝賜給了我的那位母親安祥地承受著她不能改變的，賜給我頑強(qiáng)以改變我能改變的。在這段時(shí)間我不知道自己是怎樣被他們擺弄的，但我確定，我正健全地活著。 我靜靜地躺著，正如這世界都寂寥了。

驀地，腦海中卻又跳出一個(gè)短句，那似乎是大江健三郎的一篇文章的題目?quot;新人啊，醒來(lái)吧！"我想，我現(xiàn)在該真正睜開(kāi)眼睛，領(lǐng)略一下圍繞著我的另一個(gè)空間了，雖然它的內(nèi)容暫時(shí)還并不為我所知。

留點(diǎn)空間的話題作文3

留點(diǎn)空間給自己，每天除了學(xué)習(xí)和生活就是忙忙碌碌的一天，總是將自己小小的空間占用完了，讓自己短暫的一天沒(méi)有樂(lè)趣，讓自己的世界容不下任何的東西，甚至連自己也裝不下。

現(xiàn)在初中階段的我們總喜歡將自己包裹起來(lái)，過(guò)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一層一層的，讓人琢磨不透。像把自己當(dāng)做的空氣，不與別人交談，讓別人感動(dòng)非常的陌生，也讓自己變的內(nèi)向。其實(shí)，當(dāng)我們和別人交談時(shí)會(huì)讓自己的心靈得到洗刷，將自己封閉的世界打來(lái)，你就擁有了屬于自己的空間，是獨(dú)一無(wú)二的空間，任何人都不能模仿的空間。

留點(diǎn)空間給自己。不要把自己看的太輕，要對(duì)自己有信心，在這屬于自己的空間里，你就是主宰?？梢栽谶@里面盡情的發(fā)泄，讓自己能夠有一點(diǎn)放松，讓自己能夠有一點(diǎn)放松。當(dāng)自己放松后，你就會(huì)忘記外界的一切煩惱，所有喧囂都會(huì)遠(yuǎn)離，在你自己的空間里除了快樂(lè)還是快樂(lè)，在這個(gè)空間里我孤獨(dú)嗎？不，我不是孤獨(dú)者。在這里有很多的伙伴——書(shū)籍，音樂(lè)，更有創(chuàng)立的思維。當(dāng)你做題沒(méi)有思路時(shí)，進(jìn)來(lái)看一看，也許就能夠找到靈感。當(dāng)你心情不好的時(shí)候有沒(méi)有地方傾述的時(shí)候，進(jìn)來(lái)休息一下吧！你可以在那里面盡情發(fā)泄。發(fā)泄完后你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界還是像以前一樣美好，陽(yáng)光還是那么明亮，花兒還是那么的清香，鳥(niǎo)兒還是自由自在的飛翔。任何挫折、困難，只要你能夠勇敢的面對(duì)困難和挫折，就一定能夠戰(zhàn)勝它。

現(xiàn)在的我們正處在一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，一定不能夠放縱自己，相反要嚴(yán)格要求自己，不要因?yàn)榄h(huán)境而使自己變的麻木不仁。要努力成為一個(gè)大寫(xiě)的人，使自己將來(lái)有所作為。

留點(diǎn)空間給自己，使自己的能力能夠充分發(fā)揮，能夠開(kāi)開(kāi)心心的.度過(guò)每一天。留點(diǎn)空間給自己吧！讓一切的煩惱隨風(fēng)而去，留點(diǎn)空間給自己吧！讓你從此不在孤獨(dú)。留點(diǎn)空間給自己吧！

留點(diǎn)空間的話題作文4

樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，灰塵隨著車(chē)尾揚(yáng)起，漫天都是昏黃一片。藍(lán)天失去了色彩，變成灰色

在電腦上漫游，想在游戲中放松自己，偶然想起還有征文沒(méi)寫(xiě)。自己卻么悠哉樂(lè)哉或許你認(rèn)為我和你們不一樣，或許認(rèn)為我就是一個(gè)壞小孩，不愛(ài)學(xué)習(xí)的差生。其實(shí)，并非如此。我愛(ài)學(xué)習(xí)，我不是壞孩子

游了一會(huì)，從臉龐滑落了一滴溫?zé)岬臏I珠。想起剛才和她的爭(zhēng)吵，我覺(jué)得委屈，真的真的委屈

是這樣的。我打開(kāi)電腦后，登上QQ。這時(shí)候一個(gè)不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友發(fā)了一條：你好。出于禮貌，我回復(fù)了他，然后他就和我聊天，這次打開(kāi)電腦的目的是打征文草稿的，看一下別人寫(xiě)的自己寫(xiě)的有多大差別，另外學(xué)習(xí)一下。因?yàn)檫@個(gè)原因，所以沒(méi)理他。之后那個(gè)網(wǎng)友發(fā)了很多，說(shuō)怎么不回答他了？還說(shuō)是不是我忙了？等等。哎人就是這樣子，越不理他，越來(lái)勁！這時(shí)候，看了他的消息，就想立刻告訴他我在學(xué)習(xí)。不過(guò)沒(méi)等打字，一個(gè)大巴掌落在我的肩上，之后又再一次落在我的臉上，很響很痛

臉上火辣辣的，我歇斯底里的對(duì)她說(shuō)：你干嘛？為什么偷看我聊天？她說(shuō)：怕看嗎？都干些啥了你！不務(wù)正業(yè)！干嘛呀這是？我極力捂住受傷的臉，怕她再我沒(méi)敢說(shuō)話，我很傷心，問(wèn)自己。我做錯(cuò)了嗎？

剛剛的風(fēng)雨過(guò)后，心中好難受。我有壓力，我很想找我個(gè)朋友訴說(shuō)，但是跟那些朋友又不熟，我能怎么辦？

青春期的男孩女孩，都會(huì)有好多煩惱。家長(zhǎng)的不理解，孩子的頑固。各有各的思想，各有各的苦衷。然而互相體諒一點(diǎn)不好嗎？

玩?zhèn)€電腦都要管，況且這不是玩??？我懷疑媽媽進(jìn)入更年期了。青春期和更年期真的沒(méi)話說(shuō)啊除了不理解還有什么？

留點(diǎn)空間的話題作文5

面對(duì)物欲橫流、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，人人都竭力想擁有更多。于是，煩惱與壓力接踵而來(lái)。到頭來(lái)，已是身心疲憊。其實(shí)，面對(duì)塵世浮華，我們何嘗不留點(diǎn)空間給自己，為自己疲憊已久的心靈放個(gè)假呢。

留點(diǎn)空間給自己。放下手中繁瑣的工作，徜徉于山水之間，自然萬(wàn)物皆通靈性，走進(jìn)山林，拋開(kāi)身后的喧鬧都市，去聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音、鳥(niǎo)兒的啼鳴，去輕輕觸摸耳邊的風(fēng)，把心靈交給自然，去感受陽(yáng)光、感受綠色、感受別致的自然之美。

留點(diǎn)空間給自己。書(shū)是我們心靈的后花園。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中有知音，讀書(shū)知我心。一本好書(shū)能平復(fù)內(nèi)心波瀾、滋潤(rùn)心田。掬一杯清茶，在淡淡書(shū)香下，融入書(shū)中，讓心靈得到犀利，讓精神得到升華，讓唯美的文字沖淡心靈中塵封已久的塵埃。

留點(diǎn)空間給自己。學(xué)會(huì)用心靈去捕捉生活中的閑情逸趣。常懷一顆善感的心，于看似平凡的生命中感悟不平凡的偉大，去捕捉、去發(fā)現(xiàn)、去留意生活中的璀璨?；B(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，琴棋書(shū)畫(huà)……此類(lèi)的高雅情趣能開(kāi)拓我們的視野，凈化我們的心靈，陶冶我們的情操，在這樣不起眼的的小事中感受著生活的美麗與奧妙。

留點(diǎn)空間給自己。心情感到不適時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。音樂(lè)是一個(gè)精靈，給予人心靈上的震撼與啟迪。傾聽(tīng)著優(yōu)美的旋律，沉醉于緊慢有序的節(jié)拍中，讓跳動(dòng)的音符融入血液、融入脈絡(luò)，與靈魂共舞，如同玄妙的天籟之音感染著我們，指引著我們，激勵(lì)著我們，使我們消沉的心靈豁然開(kāi)朗。

學(xué)會(huì)留點(diǎn)空間給自己！切忌在緊迫的生活節(jié)奏中迷失了自我，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)：走出自己的節(jié)拍，學(xué)會(huì)釋放自己，擁抱純真的生活。每個(gè)人都要謹(jǐn)記：留點(diǎn)空間給自己！