“功夫不負(fù)有心人。”那一個(gè)又一個(gè)高分，令我露出了欣慰的笑容。我贏了，我贏得的不是掌聲和鮮花，我贏得的是我從困難中，逆境中站起來(lái)，我終于克服了曾經(jīng)橫亙?cè)谖仪斑M(jìn)道路上的困難!這里給大家分享一些關(guān)于困難話題作文2，供大家學(xué)習(xí)。

以克服困難話題作文1

每一個(gè)人都經(jīng)受磨難，都克服過(guò)困難，然而，在克服了困難之后，便是成功的到來(lái)。成功，是誰(shuí)都希望的，而困難，又有誰(shuí)想面對(duì)?其實(shí)，困難不僅是對(duì)一個(gè)人的耐心考驗(yàn)，又是對(duì)一個(gè)人真是能力的體現(xiàn)?？朔щy之后的背后，就是成功的到來(lái)。

記得我十歲時(shí)，很喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我經(jīng)常拿著畫(huà)畫(huà)本子和鉛筆東畫(huà)西畫(huà)，愛(ài)不釋手?？墒牵看挝蚁氘?huà)一樣?xùn)|西時(shí)，都會(huì)感到非常的難過(guò)和傷心，因?yàn)槲腋井?huà)不出我想畫(huà)出的那樣?xùn)|西。我在那時(shí)，本還想放棄，再也不畫(huà)畫(huà)了，幸虧，那時(shí)媽媽指點(diǎn)迷津，讓我有了信心，懂得堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，克服困難。

我拿著那只鉛筆，慢慢地在畫(huà)畫(huà)本上描了起來(lái)，等描完之后便是一小時(shí)過(guò)去了，我把完成的那幅畫(huà)給媽媽瞧去。只是看著媽媽不滿的眼神和無(wú)奈的搖頭。我有點(diǎn)傷心了，那時(shí)，媽媽撫了撫我的額頭，用慈祥的眼神望著我，于是又用和藹的語(yǔ)氣和我說(shuō)：“女兒啊，想畫(huà)畫(huà)，也要懂得技巧，最主要的還是要熟練，你看你畫(huà)的那些動(dòng)物，都有些地方是歪的!”我聽(tīng)了媽媽的話，于是說(shuō)道：“那我該怎么做呢?”我說(shuō)完那句話之后，媽媽拿起鉛筆，用心的教導(dǎo)我。

媽媽?xiě){借自己的想象，把一只兔子畫(huà)了出來(lái)，兔子很可愛(ài)，我很喜歡，那時(shí)想，要是這只兔子是真的就好了。我看完這只兔子之后，連忙叫好?！皨寢?zhuān)惝?huà)的好好看，我也想像媽媽這樣，那么厲害!”只見(jiàn)媽媽由撫了撫我的額頭，和藹地對(duì)我說(shuō)：“想學(xué)最關(guān)鍵的是要堅(jiān)持，懂得克服困難，如果失敗一次就放棄了，那你永遠(yuǎn)都不可能成功的?！蔽衣?tīng)了媽媽的話，連忙點(diǎn)頭。后來(lái)覺(jué)得媽媽就想我的導(dǎo)師，每次在我遇到困難時(shí)出現(xiàn)。我依照媽媽說(shuō)的做，先把兔子略微畫(huà)熟之后，就開(kāi)始慢慢描繪。每次哪里畫(huà)錯(cuò)了，媽媽都會(huì)提醒我。 畫(huà)錯(cuò)了很多次，我仍然堅(jiān)持著……

直至畫(huà)完，也過(guò)了一個(gè)小時(shí)了，媽媽陪著我，累的手已經(jīng)發(fā)酸。但是然而用最完美的微笑隱藏著。我看著面前那幅畫(huà)，兔子畫(huà)的比媽媽畫(huà)的還好看，我高興的拿起那幅畫(huà)，笑著說(shuō)道：“哇，這幅畫(huà)真的是太好看了，我成功了!”媽媽在一旁看著我笑，也笑了起來(lái)。

在那時(shí)起，我一直深深牢記著媽媽說(shuō)的那句話，也明白了，克服困難的背后是成功!

以克服困難話題作文2

曾記得一堂體育課，老師叫我們跳高，我體育樣樣都好，就是跳高是我的弱項(xiàng)，我怕在同學(xué)面前失去威信，所以心里真的十分恐慌。

一條細(xì)長(zhǎng)的竹竿已經(jīng)架在跳高架上了。我的心像打著十五只吊桶------七上八下。但是望著比自己矮的同學(xué)都如燕子似的躍過(guò)去了，這才長(zhǎng)舒了一口氣。

呦，輪到我了。我竭力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，可兩腿還是不住地發(fā)抖。于是，我深吸了一口氣，然后奮力向目標(biāo)去……只聽(tīng)“砰”的一聲，竿子落了。腳一歪，我把腳給扭了。我強(qiáng)忍著疼痛抑制住淚水，一拐一拐地走開(kāi)了?！肮?班上的一些男同學(xué)在邊上笑我。我暗暗發(fā)誓，第二次一定要成功。

還好腳扭得不是很?chē)?yán)重，等腳不疼了以后，我決定再上。由于吸取了前一次失敗的教訓(xùn)，心里倍添了幾份信心，我擺好了架勢(shì)，起跑，擺臂，加速，用力一躍——這一次總算躍過(guò)去了，心里樂(lè)滋滋的。

竹竿又一次的升高了，我又面臨著更大的困難，但此時(shí)這根令人望而生畏的竹竿在我心中以減輕了不少的壓力，我堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。

第三次沖擊開(kāi)始了，許多人包括不少的男生都節(jié)節(jié)敗退，他們個(gè)個(gè)都無(wú)奈地?fù)u著頭。然而這并沒(méi)有磨滅我高昂的斗志。我定了定神，然后飛速向前沖刺。近了，更近了……“左腳蹬，右腳提，跳”!隨著口中的節(jié)奏，身子輕盈盈地躍過(guò)橫竿了。再回頭望望，竹竿努力創(chuàng)造條件，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在竿架上?！鞍?，我又一次戰(zhàn)勝困難了，我成功了”!我樂(lè)得手舞足蹈。

其實(shí)，生活中的困難不就像這根細(xì)長(zhǎng)的“竹竿”嗎?只要你不畏艱難勇敢地向前跨，那么展現(xiàn)在你眼前的就是勝利。

以克服困難話題作文3

也許你戰(zhàn)勝了失敗，也許你戰(zhàn)勝了恐懼。而我卻戰(zhàn)勝了困難。

星期日的中午，我來(lái)到了作文班，作文老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)詞語(yǔ)接龍的游戲?！蓖瑢W(xué)們都傻了，老師好像看出了我們的心思說(shuō)：“這個(gè)游戲的規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)說(shuō)一個(gè)詞，另一各同學(xué)依次往下接，如果沒(méi)說(shuō)上來(lái)，就給五秒的時(shí)間，如果時(shí)間超了就被淘汰?！边@一下同學(xué)們才長(zhǎng)出了一口氣，有的興高采烈，有的垂頭喪氣，也有的胸有成竹?？墒俏覅s暗暗著急：我平時(shí)詞語(yǔ)學(xué)的少，如果被淘汰了，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的。

正在我想的時(shí)候，比賽已經(jīng)開(kāi)始了，第一輪是從李博開(kāi)始說(shuō)詞，之后下一個(gè)同學(xué)接，他們接的都很棒，到我了，我眉頭緊鎖可就是想不起來(lái)，突然想起一個(gè)詞接上，這才勉強(qiáng)地過(guò)去了。

第二輪開(kāi)始了。這次是從楊澤開(kāi)始說(shuō)，下面的同學(xué)雖然接的有點(diǎn)困難，但還是全說(shuō)對(duì)了。又到我說(shuō)得了，這次我可是真的想不起來(lái)了，沒(méi)接上的這個(gè)詞就像一塊大石頭砸在了我的心上，沉甸甸的，糟了，時(shí)間到了，我被淘汰了下來(lái)。我沮喪極了，不知道怎么聽(tīng)完這節(jié)課的。

回到家，媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，問(wèn)：“怎么了？今天不高興?。俊薄敖裉煳覀兺媪嗽~語(yǔ)接龍游戲，我第二輪就被淘汰了?！蔽倚÷曊f(shuō)。媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，困難就像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)?！甭?tīng)完媽媽的話，我心里暗暗下定決心：以后一定要多看書(shū)積累詞。

這樣過(guò)了一段時(shí)間，詞語(yǔ)接龍的游戲又一次舉行了，我信心十足，幾輪過(guò)去了，我都說(shuō)對(duì)了詞，最后得了冠軍。

其實(shí)困難并不可怕，只要你有信心，有勇氣就一定會(huì)戰(zhàn)勝它。

以克服困難話題作文4

“世上無(wú)難事，只怕有心人?！碑?dāng)我站在巖石堆上仰望高山時(shí)，我從未想過(guò)我要攀巖。

當(dāng)我綁上繩子時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)要挑戰(zhàn)巖石了，站在山腳仰望：“好高呀！”近50米。我準(zhǔn)備退縮了，但是，我已經(jīng)踏上第一步，看著親人們已經(jīng)在在山頂上等我了，聽(tīng)著他們的呼喚，我覺(jué)得很無(wú)助，但是一股好勝心涌上心頭，我沖了上去，用手抓住了第一塊巖石，沒(méi)有絲毫膽怯，手腳并用地向上爬去。

中途，我漸漸體力不支，突然之間，腳踏到一個(gè)沾滿水的巖石，腳一滑，一只腳吊在空中，無(wú)力的甩著，我心中默默的祈禱：不要掉下去，不要掉下去。我的心提到了嗓子眼，越是緊張，越是無(wú)力，我的腳在空中亂撲騰，臉色變得蒼白，我明顯的感覺(jué)到了自己的心跳，手中滲出了汗，心中不時(shí)的告誡自己：“靜下心來(lái)，世上無(wú)難事，只怕有心人”。我深吸一口氣，用盡九牛二虎之力將自己撐起來(lái)，右腳向上，一下子踩到了一塊巖石，左腳也跟著上來(lái)了一格，“咔嚓——”只見(jiàn)我剛放左腳的巖石一下子崩裂，滾了下去，嘭——那石頭與地面親密接觸，地面上塵土飛揚(yáng)，地上被打出一個(gè)小坑，“好險(xiǎn)”我嘆了口氣，向下望去，看到哪地面與我如此遙遠(yuǎn)，地面的人也如蝌蚪般的大小。我的恐高癥又復(fù)發(fā)了，頭暈?zāi)垦＃煨剞D(zhuǎn)。腳與腿漸漸軟下來(lái)，我回過(guò)頭，強(qiáng)迫自己不往下看，不想這事。可事與愿違，越強(qiáng)迫自己，就越害怕。

我控制不住自己，腦海中剛才的那幕不住的回放，腦海中仿佛要被堆滿了。我有一種強(qiáng)烈的作嘔感，立馬打了個(gè)寒顫，手慢慢地向下滑，牙齒也忍不住的碰撞著。我感覺(jué)已經(jīng)汗流浹背了，身體漸漸的靠近巖石，趴在上面?！凹佑停蚯耙徊?！”“不行，會(huì)掉下去的！”心中舉棋不定間腦海中閃過(guò)一句話，“世上無(wú)難事，只怕有心人，”我突然之間清醒了，心中熱血沸騰。我似猴子一般的向上竄，剛剛心中的恐懼蕩然無(wú)存。只有行動(dòng)才能成功，我一步步地邁出步子，在不經(jīng)意間，就到了山頂，我回頭看看自己所走路，心中的自豪感油然而生。

此后，我生命中很多時(shí)刻，面對(duì)一個(gè)個(gè)困難，都會(huì)盡全力去努力，每當(dāng)我想放棄時(shí)，我都會(huì)想起攀巖時(shí)上的那節(jié)課。我提醒自己，不要看有多困難，而是要拼盡全力，在克服困難中享受樂(lè)趣，不在意結(jié)果，只要你盡力了。這樣就可以體會(huì)到克服困難中的快樂(lè)。

以克服困難話題作文5

遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)淡定，冷靜下來(lái)想克服困難的辦法。比如：向路人求助，有手機(jī)的也可以打電話給爸爸媽媽。

記得那時(shí)候我才十歲，在一個(gè)周六的下午，我和媽媽一起去商店購(gòu)物。我和媽媽來(lái)到一個(gè)賣(mài)服裝的店里，媽媽正在幫爸爸挑一件外套。媽媽一邊挑一邊說(shuō)：“不行！這件看起來(lái)太老土了！不行！這件太短了！不行！這件穿起來(lái)不舒服！”我聽(tīng)著媽媽的話，聽(tīng)得都會(huì)背了。我便望了望四周，看看有什么有趣的東西。這時(shí)，我看見(jiàn)了一家很大很大的玩具店，我的眼睛已經(jīng)被這家玩具店給吸引了。我用可憐的目光看著媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)∥铱梢匀ツ沁叺耐婢叩昕纯磫?？”媽媽果斷的說(shuō)：“得等我?guī)湍惆职痔敉暌路笤偃?！”我心想：“等到媽媽幫爸爸挑完衣服后，恐怕太?yáng)公公都要下班了吧，反正玩具店就在對(duì)面，媽媽要回家的時(shí)候一定會(huì)看到我的。于是，我趁媽媽不注意。一溜煙，跑到了玩具店里，看著這玲瑯滿目的東西，我的心只想著這些玩具。時(shí)間慢慢地流逝，媽媽衣服也選完了。這時(shí)，我在玩具店里等不到媽媽?zhuān)谑俏襾?lái)到那間買(mǎi)衣服的店里，還是看不到媽媽。我緊張了起來(lái)，一邊找一邊想：“如果我找不到媽媽怎么辦？”我找啊找，覺(jué)得我不能慌張，我得冷靜下來(lái)。記得媽媽告訴我如果迷路了可以去向路人借手機(jī)打電話給她，于是我找了一個(gè)姐姐，向她借了手機(jī)打給了媽媽。謝天謝地，媽媽終于接了。媽媽找到我后，抱住我。對(duì)我說(shuō)：“你可把我嚇?biāo)懒?！?/p>

通過(guò)這件事，我明白了：遇到困難時(shí)要冷靜，懂得向人求助。