可見，享受雖然是一種心里感受，但跟客觀條件也有很大關(guān)系?！叭送咛幾摺?，只有站到高處，才能不斷提高自己選擇的主動權(quán)，才能有實力有資格得到更多的享受。如果有誰偏把迫不得已地艱難謀生說成無上的享受，就或者是說謊或者是阿Q附體了。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于享受的話題作文，供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于享受的話題作文1

書籍是最好的心靈補給品。每當(dāng)你深感內(nèi)心空虛，它便會盡力去填補你的心田，充實你的大腦，令你享受讀書的樂趣。

——題記

晴天

在一個陽光明媚，暖意洋洋的日子里，在你完成了學(xué)業(yè)的瑣事后，這是大腦最為疲倦的時刻。這時的我，會在那一方小小的凈土，拿出一本作文集，或是一本語文雜志，在那片安寧中，漸漸地進入文中的情境。只聽到外面鳥兒的歡鳴，或是聞到桂花的清香，只是看著那本作文集，泛著微微漣漪，蕩入故事的情節(jié)里。有時也許會看到些動人的場面，伴著星星點點的清香，簌簌地，淚下了。有時也許會看到些令人歡欣的場面，夾雜著小鳥的鳴唱，緩緩地，笑洋溢在臉上。

陰天

天空如混了水的墨，渾濁昏暗，空氣窒息感布滿在周圍，或許在這樣一個令人不歡的日子里，你的內(nèi)心十分煩躁，這是大腦最為雜亂的時刻。這時的我，會找一片躲開陰暗的角落，小心翼翼地掏出一本詩歌集，也許會是一本《飛鳥集》，或是一本《繁星·春水》，在那片小小的角落里，安詳?shù)乜粗鴷?，漸漸地墜入詩境。那帶著暑意的風(fēng)，再也吹不亂你逐漸安寧的心；那令人窒息的空氣，再也擾不到你逐漸沉靜的大腦。也許會伴著那樸素淡雅的語言，你的笑意溢滿了你的心湖，安撫你的心靈，安撫你的`大腦。

雨天

那些狂暴的烏云密布在那一方天空中，隨著幾聲雷鳴電閃，它們便虛偽地落下了淚，卻自以為是地譏諷著大地，和大地上的一切。也許大家都在狠狠地罵著這黑暗的烏云。這時的我，會愜意的斜躺在床上，翻出一本魯迅的散文集，讓那狂風(fēng)暴雨在窗外盡情地咆哮。也許會在那么幾刻，看著魯迅先生對舊社會批判的文字，心中也翻騰著對當(dāng)時社會的不滿情緒。在那陰暗的環(huán)境和氣息中，我感受到了那文字間的鏗鏘。

在生活的任意一刻，你都可以拿出一本書，靜靜地看，享受讀書的樂趣。

關(guān)于享受的話題作文2

這是一個暴雨夾雜著的黑夜，窗外的細雨如繡花針，一根一根的砸下來，穿透靜謐的夜晚，仿佛有不一般的力度。如此聒噪的夜晚，心情也不由得煩躁起來。

翻開鋼琴譜，正在尋一曲漂亮的曲子，梁祝，如何？輕柔的指尖在琴鍵上挪動，這時，狂風(fēng)夾擊著暴雷，雨越發(fā)恨地往下打，像是要抽著地面似的，滾滾輪番地下來，雷聲配合演繹一曲進行曲，蓋過我的琴聲，心情便平靜不下來。

隨意掀開一頁，忽地，一閃白影劃過，遠處的'閃電鞭炮一連串地響起來，目光落向《匈牙利舞曲第五號》，第一次聽見它是電視里的小提琴演奏，演奏家提著弓子在提琴上來回拉動，時不時輕輕彈動，拉出來的聲音悠揚婉轉(zhuǎn)，再憤力一拉，幾個影子在提琴上盤旋，曲調(diào)亢奮激昂，與現(xiàn)在傾盆大雨激蕩的境況十分符合。好了，便選它吧！

嘴角微微上揚，于是一一手一揚，像是一位鋼琴大家一樣，外頭的雨聲像是雷鳴般的掌聲，為接下去精彩的鋼琴曲發(fā)出著實的期待。甩了甩頭，手潑灑了下去，指尖靈動地按壓，不讓空氣絲毫地擠壓。枝頭瘋狂地點著鍵盤，黑鍵白鍵，白鍵黑鍵，不落下一個，遠處的雷鳴嘶吼過來，酷似懸崖勒馬的嘶鳴，配合著琴聲。沒想到，嘈雜的夜里竟也有這般樂趣。

猛地緩過來，副歌部分便沒了剛才的隨意，小心謹慎起來，手掌托著指頭跳了起來，一個一個敲過去，雨也擠了進來，在弱音部分飛下去，給琴聲做了很好的伴奏，雷聲無處可尋。雷鳴漸漸大了，從遠處傳來，為舞曲又一次進入高潮部分做鋪墊。大自然是如此配合音樂的呀，適才的煩躁隨著琴聲雨聲的落下也消失地?zé)o影無蹤。

有的時候，把煩惱化為快樂也是一種境界，把燥熱化為清爽也是一種享受，把厭煩的事物化為自己所喜歡的也是一種獨特的樂趣，就如這夜晚的不靜謐與這鋼琴的不柔和產(chǎn)生給人的一種享受。

關(guān)于享受的話題作文3

享受是樹葉盡情接受陽光的洗禮；享受是雄鷹展翅藍天的喜悅；享受是河流奔向大海的勇氣；享受是松柏毅力在山崖上的執(zhí)著；享受是蝴蝶脫殼后的驕傲；享受是仙人掌孤獨迎戰(zhàn)沙漠的堅強；享受是臘梅在寒冬綻放的決心……

人生就是一個不斷歷練的過程，沒有一個人會一帆風(fēng)順的走到頭。如果你認為人來到這個世界，就是為了承受苦難，那么你會平凡甚至痛苦的走完一聲。人生固然充滿挫折，但在承受挫折的過程中，更是享受人生的過程，為什么又聾又啞的海倫？凱勒可以成為出色的作家？欣慰她懂得如何享受人生！為什么高位癱瘓的史蒂芬？霍金可以成為偉大的科學(xué)家？因為他懂得如何享受人生！為什么聽不見聲音的貝多芬可以成為偉大的音樂家？因為他懂得如何享受人生！

人生就像一部無聲的黑白電影，懂得享受的人樂在其中，而那些不懂的人，則會覺得無趣，沒有價值。也許他們懂得享受至高無上的地位，享受多如牛毛的鈔票，享受豪華的別墅和價值不扉的跑車。既然如此，為什么張國榮會抑郁而死？為什么鄧麗君會去自殺？為什么連世界首富比耳？蓋茨要將自己97%的遺產(chǎn)捐給社會？顯而易見，金錢，權(quán)利，地位，這些都不能是人生的享受。

其實，擁有一個快樂的人生是多么簡單的事情啊。陪父母聊聊天，陪朋友下下棋，甚至去挑戰(zhàn)困難，有太多太多值得我們?nèi)ハ硎艿臇|西了，親請、友情、愛情這些不都是等著我們?nèi)ハ硎艿拿?？巴爾扎克告訴我們：“享受人生，就是人生的享受。

關(guān)于享受的話題作文4

一滴，兩滴，三滴……任憑余地滑落指間，清爽透明。透過雨滴看那窗外的世界是多么精彩，仿佛它承載了整個世界?？茨羌氂觌鼥V的窗外，那般寧靜真不知外面的世界怎樣……

拉開門迎面而來的細雨滋潤著我，在細雨朦朧中我體會到了從未有過的快感與輕松，就如雨絲輕輕飄落，正如她輕輕的來而又輕輕的走……我感受到了她的溫暖與熱情，像是在母親的懷抱中，我們盡情的親吻仿佛這世界的一切都靜止了，唯我和她。

漸漸地，我感到了雨浸濕衣服的透心涼。像是冰在融化，冷卻我那孤獨而又火熱的心，涼爽以灌滿整個身體。像是火熱的夏天在游泳池一樣，但寒意也隨之而來，又像是那寒冷的冬季打濕了衣裳。雨啊雨!你為什么這什么多變，你為何不一輩子絲綿下去呢?你為什不能給我一個完整的時空呢?此時我唯有抱怨來抒寫心中的不平，但我又不愿輕易回去。

但是似乎這些都不盡如意，雨越下越大，拍打著地面那響聲“震耳欲聾”震擊著我的整個心靈，仿佛整個身體都在顫抖，整個人都快癱瘓。正在彌漫之際那雨似乎又“打”醒了我，讓我渾身充滿力量。對，我不能被她擊倒，就算倒下也要頑強的爬起來不屈服于她的龐大與強壓下。此時心中的那團焰火又在燃燒，像一個火球擁有太陽的熱量，擁有大海的豪邁。無論此時有多大的阻力也打不倒“宇宙的精神”。

雨啊，雨啊，我可真要感謝你，是你讓我學(xué)會了奮起，是你讓我學(xué)會了成長。叫我不要總沉淪在溫暖的懷抱里，要像那風(fēng)雨后的彩虹永不熄滅，即使看不見也要在空中綻放光彩!謝謝你——雨，謝謝你給了我享受，也謝謝你給了我力量。我已擁有屬于我的一場雨，像流星雨一般美!

關(guān)于享受的話題作文5

往事難忘，許多往事常常浮現(xiàn)在我眼前，每當(dāng)這時，我的心就再也無法平靜下來，第一次考級的情景就浮現(xiàn)在眼前……

那是二年級的事，我們學(xué)完了小提琴二級課程，要參加考級。當(dāng)我得知這個消息的時候，又激動又緊張，心里想：我能行嗎，萬一不行可怎么辦呀？

我認真地練呀練，心中默默地盼望著那一天的到來。終于有一天，老師對我們說：“下個星期我們考試，希望大家都能考出一個好成績?！崩蠋煹脑捈冉o了我壓力又給了我動力。我暢想著，仿佛看見了評委們贊許的點頭；看見了媽媽欣慰的笑容；看見了……

令人激動的時刻到了，那天下午，老師和家長們把我們領(lǐng)到了少兒活動中心，然后陪我們檢查卡號、報到、忙活了大半個小時，終于開始進考場了。我的心忐忑不安起來，緊張極了，一會兒就輪到我了。我走進考場，心里像揣了只小兔子似得怦怦直跳，以至我拿琴的手都直打哆嗦。評委讓我別緊張，我努力使自己的心平靜下來，才開始拉琴。漸漸的，我的手不哆嗦了，心里的小兔子好像睡著了，拉出的曲子也變得婉轉(zhuǎn)了。拉完三首曲子，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)評委們正贊許地笑著，我那已經(jīng)提到嗓子眼的心也放松了下來。我向評委們深深地鞠了一躬，拿著小提琴輕松地走出了教室。

考完級之后，就是漫長而又難熬的等待，雖然只過了兩個星期，我就拿到了考級合格證，我卻像過了兩百年一樣。那天，我手里拿著證書，激動得熱淚盈眶，要知道，為了這次考級，我付出了多大的努力啊！有苦有笑，有喜有怒，多少次

想打退堂鼓，在媽媽的鼓勵下，我還是堅持了下來?，F(xiàn)在，我終于品嘗到成功的果實，那味道原來是如此甜蜜，這真是梅花香自苦寒來……我邊想邊看著媽媽，媽媽也激動萬分，她的臉上洋溢著一種難以掩飾的驚喜。

通過這次考級，我知道了一個道理：一分耕耘，一分收獲，只有戰(zhàn)勝自我，克服困難，才能享受到成功的喜悅。

關(guān)于享受的話題作文6

幼年時代

小時候，我很早就與美麗的白雪公主，可愛的七個小矮人，善良的牧鵝公主，法力無邊的金魚交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個個神秘有趣的童話故事，享受著他們羨慕的目光。在那個現(xiàn)實與想像分不清的年齡，童話教會了我去愛他人，愛世界。純真的我終日沉浸在童話中，想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋，自己也擁有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中，充滿快樂，充滿幻想，充滿對成長的渴望。

童年時代

走出天真爛漫的童話時代，一篇篇生動優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領(lǐng)略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可縱觀世界。讀書給我?guī)砹藷o盡的歡樂，更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命！

書中的大千世界令人神往，它令我充滿對未來的憧憬，助我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣，我自信地向自己喊到：向前沖！

少年時代

跨入中學(xué)的校門，我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進了我的生活，閱歷的進一步擴大，讓我學(xué)會了思考?！白x一本好書就如在同一個高貴的人談話”，一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的贊美，對生命的熱愛。對人生的感悟，讓我真切地意識到，只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價值。富國強民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿?，不容變更的人生目?biāo)讓我感到每一天都很充實，而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動我向未來奮飛。

驀然回首，書已伴我度過天真的幼年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年，書帶我一步步走向成熟，我想它終將伴我度過最完美的一生。其實，享受讀書的樂趣何嘗不是在享受生活的樂趣呢！