小升初寫事真題作文7篇

作為一名小升初的學(xué)生,應(yīng)該懂得書寫自己的真題作文,以此規(guī)范自己的寫作水平。相信,很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是由小編給大家?guī)?lái)的小升初寫事真題作文7篇，讓我們一起來(lái)看看！

小升初寫事真題作文精選篇1

小升初語(yǔ)文作文復(fù)習(xí)方法：第一大點(diǎn)：學(xué)會(huì)審題

審題是寫好作文的第一關(guān)，就是分析題目，弄清題目的涵義、范圍和要求，準(zhǔn)確而全面地理解題意，保證作文切題。

在復(fù)習(xí)中抓住兩審：一是審“題眼”，即體現(xiàn)和強(qiáng)調(diào)文章主題的關(guān)鍵詞，可以通過(guò)分析題目結(jié)構(gòu)來(lái)確定“題眼”。主謂短語(yǔ)，謂語(yǔ)是“題眼”，如“我受到表?yè)P(yáng)”， “受到表?yè)P(yáng)”是“題眼”;偏正短語(yǔ)，限定詞是“題眼”，如“一個(gè)難忘的人”，“難忘”是“題眼”;并列短語(yǔ)，連詞是“題眼”，如“我和奧運(yùn)”，“題眼”是 “和”，重點(diǎn)應(yīng)記敘我和奧運(yùn)的相互關(guān)系。

二是審“題限”，即題目限定的范圍。如“成長(zhǎng)中的一件事”，“題限”即明確了作文的題材是寫事的，而且是一件?！拔矣幸粋€(gè)好習(xí)慣”“題限”就明確了寫作對(duì)象是“我”。如果是半命題作文，自己補(bǔ)充的部分，要補(bǔ)充對(duì)自己最有利的、最有話可說(shuō)、最有內(nèi)容可寫的詞。

第二大點(diǎn)：多參考今年考題

建議家長(zhǎng)可以參考近年來(lái)各區(qū)縣的作文考題，自己當(dāng)考官，在50分鐘內(nèi)讓孩子完成500字的作文，然后根據(jù)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)或找老師進(jìn)行評(píng)判，考查一下自己孩子的真實(shí)水平，以便查漏補(bǔ)缺，確定復(fù)習(xí)范圍與重點(diǎn)。

作文作為衡量一個(gè)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言文字綜合能力的標(biāo)準(zhǔn)，在語(yǔ)文考試中占有重要地位。

小升初寫事真題作文精選篇2

初春，爸爸給我?guī)?lái)了一份神秘的禮物。他說(shuō)：“我送給你的是一顆番茄的種子。你別小看它，它可是番茄王國(guó)里最美麗的公主，你要好好照顧它！”我欣喜地接過(guò)種子說(shuō)：“到時(shí)候我就有美麗的番茄公主了！”

第二天，我找來(lái)我最喜歡的盆子，裝進(jìn)泥土，把蕃茄的種子放入盆子里，用泥土蓋住它。我撫摸著盆子說(shuō)：“小番茄，你要快快長(zhǎng)大啊！”每天，我都給它澆水、施肥。咦，怎么沒(méi)變化，是它發(fā)育不良，還是我水澆少了？正在我焦急等待的時(shí)候，突然有一天，我發(fā)現(xiàn)盆子里有棵小嫩芽。我趕緊把爸爸拉出來(lái)：“你看你看，它發(fā)芽了。我的辛苦沒(méi)白費(fèi)，害得我白擔(dān)心一場(chǎng)。”

過(guò)了幾天，蕃茄公主的莖變長(zhǎng)了，葉子從嫩綠變成了淡綠，而且越來(lái)越茂盛。隨著葉子繼續(xù)生長(zhǎng)，我越來(lái)越歡喜。晚春，番茄的莖開(kāi)始變粗了，上面有許多乳白色的毛，葉上長(zhǎng)出了綠色的花骨朵兒。蕃茄公主從小小的嬰兒變成了優(yōu)雅的公主了。

夏天來(lái)了，下雨了，葉子像公主的裙擺，在歡快地跳著舞。花兒開(kāi)放了，它們貪婪地吸著夏天的雨水。炎炎夏日，花兒凋謝了，但我盼望已久的果兒結(jié)出來(lái)了。它們漲著青色的臉，正在對(duì)著我說(shuō)：“多澆點(diǎn)，我們快渴死了?！甭兀》褟那嗌兂闪巳馍?，又從肉色變成了粉紅色，身體也變飽滿了。你瞧，蕃茄的頭上還有一頂尖尖的小帽子呢。秋天快到了，蕃茄公主成熟了?？粗粋€(gè)個(gè)漲紅了臉的大番茄，看著我期盼已久的蕃茄公主，我心里美滋滋的。

在經(jīng)歷了大風(fēng)大雨、太陽(yáng)的強(qiáng)曬后，小番茄仍然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，直到成熟。它的堅(jiān)強(qiáng)，它的奮斗與執(zhí)著，深深地打動(dòng)了我的心。

小升初寫事真題作文精選篇3

不知道大家看過(guò)《寶葫蘆的秘密》這部電影沒(méi)有？今天我有幸看了這部片子，這是一部充滿意趣、幽默、科幻的三維真人動(dòng)畫電影，看后使我受益匪淺。

《寶葫蘆的秘密》主要講了這樣一個(gè)故事：王葆生性懶惰，整天夢(mèng)想著自己能有一個(gè)寶葫蘆幫助他做事，而就在一次釣魚的時(shí)候他幸運(yùn)地遇到了寶葫蘆，并成為了寶葫蘆的主人?！皩毢J，葫蘆寶，葫蘆全身都是寶”，寶葫蘆就是他心中的欲望，它無(wú)所不能，能滿足他的一切愿望、欲望，這也給王葆掙足了臉面，讓他品嘗了許多美食，還給他變出了很多魚，讓王葆在同學(xué)面前炫耀。有了好處煩惱很快接踵而來(lái)：同學(xué)手里的圖書莫名其妙地跑到他的書包；下棋時(shí)，寶葫蘆聽(tīng)到他要吃棋子，就把棋子送進(jìn)了他的嘴里，讓王葆吞進(jìn)了肚子。看到這里我不禁哈哈大笑，寶葫蘆理解錯(cuò)了王葆的意思，說(shuō)吃子并不是真的吞進(jìn)肚子里，而是把棋子從棋盤上拿掉才是啊，看來(lái)寶葫蘆也有出錯(cuò)的時(shí)候呀！它也不是萬(wàn)能的。更神奇的還在后面，當(dāng)葫蘆聽(tīng)到王葆想要所有的玩具時(shí)，它就施魔法把玩具店所有的玩具送到王葆家里，玩具堆成山，讓他嚇了一跳。他并不領(lǐng)情，也沒(méi)有接受寶葫蘆的好意，還訓(xùn)斥了寶葫蘆?？梢?jiàn)王葆并不是個(gè)貪心的孩子?？吹竭@里，我也替王葆感到擔(dān)憂，寶葫蘆盡給你添亂，在這樣下去，不知道會(huì)出現(xiàn)什么后果？王葆是個(gè)懂事的孩子，在影片中我們也不難看出，為了讓爸爸媽媽高興，他希望期中考試能考出好成績(jī)，這次寶葫蘆盡然將別人的卷子換成他的時(shí)，讓他在同學(xué)和老師面前丟臉，讓老師也無(wú)法相信他時(shí)，他徹底失望，無(wú)法忍受了，趕走了寶葫蘆。從些以后，他整個(gè)人就變了，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，通過(guò)自己的努力，在全區(qū)游泳錦標(biāo)賽上獲得第一名的好成績(jī)，我由衷地為他高興?？蛇@時(shí)的他卻高興不起來(lái)，他一直認(rèn)為是寶葫蘆在后面幫助他，讓他成功的。當(dāng)他在寶葫蘆那里得到證實(shí)后，王葆萬(wàn)他激動(dòng)，開(kāi)心地跳起來(lái)，這時(shí)的他，才相信成績(jī)是自己努力的結(jié)果。

看到這里，電影也已經(jīng)接近尾聲，寶葫蘆臨走時(shí)說(shuō)的那句話我卻一直沒(méi)有忘記：“再見(jiàn)了，小主人，我也要去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了?！笔茄?，學(xué)習(xí)是自己的事，不能存有依賴思想。就如片中劉老師所說(shuō)：“沒(méi)有不功而獲的東西，沒(méi)有天上掉餡餅的好事?！敝挥信Σ艜?huì)成功，我今后也要像王葆一樣，做一個(gè)知錯(cuò)就改，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

小升初寫事真題作文精選篇4

盤古說(shuō)：“誠(chéng)信是我開(kāi)天的巨斧?！?/p>

女媧說(shuō)：“誠(chéng)信是我補(bǔ)天的五彩晶石?！?/p>

牛頓說(shuō)：“誠(chéng)信是我的三大定律?！?/p>

愛(ài)因斯坦說(shuō)：“誠(chéng)信是我的相對(duì)論?！?/p>

哲人說(shuō)：“誠(chéng)信是世間萬(wàn)物的源泉?！?/p>

老師說(shuō)：“誠(chéng)信是成長(zhǎng)的基準(zhǔn)?！?/p>

朋友說(shuō)：“誠(chéng)信是交友的基礎(chǔ)?！?/p>

《播撤誠(chéng)信的種子》這本書中的故事深深地吸引著我。令我感動(dòng)的要算是《蘇武牧羊》了。這是一段流傳了千年的真實(shí)故事：蘇武是漢朝人，當(dāng)時(shí)，漢朝與匈奴的關(guān)系時(shí)好時(shí)壞。漢朝皇帝為了兩國(guó)和平，派遣中郎將蘇武率領(lǐng)100多人出使匈奴。就在出使任務(wù)即將完成要回去時(shí)，單于為了讓有才干的蘇武留下，采取了各種手段。勸降、收買，都沒(méi)有用，惱羞成怒的單于見(jiàn)軟的不行就來(lái)硬的，將蘇武囚入大牢，用饑餓逼迫他投降，可是蘇武竟頑強(qiáng)地活了下來(lái)。單于知道后不甘心，又把蘇武流放到荒無(wú)人煙的北海去放羊，他經(jīng)過(guò)了艱苦的日子：采野草、打野鼠充饑；天寒地凍，蘇武就和羊群一起取暖。經(jīng)過(guò)幾十年煎熬，蘇武終于回到了漢朝。當(dāng)年高大英武現(xiàn)在已經(jīng)是須發(fā)皆白，但是他的氣節(jié)和信念卻贏得了天下人的敬仰。

海涅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命是不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花的?！闭\(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信，這既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是建設(shè)現(xiàn)代新型社會(huì)的基石。小時(shí)候，我有一次不小心打碎了媽媽心愛(ài)的花瓶，我急忙跑開(kāi)了。媽媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)后問(wèn)我：“是不是你打破的花瓶？”我搖搖頭。媽媽又說(shuō)：“孩子，誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則，是生命之樹開(kāi)出的最美麗的花！你要向蘇武學(xué)習(xí)，因?yàn)樗粏斡诹鞣艓资甓贾矣跐h朝，守信于漢皇帝，你就不能做到？”我聽(tīng)了媽媽的話，羞愧地低下了頭，說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，花瓶是我打破的，我錯(cuò)了?！眿寢屆业念^，高興地說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)守信的孩子才是好孩子?！蓖瑢W(xué)們，我們一定要從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣，這對(duì)我們的將來(lái)才有更大的幫助。

小升初寫事真題作文精選篇5

今年暑假，我看了一部50年代的電影，由八一電影制片廠出品的電影——《董存瑞》，給我留下了深刻的教育。

故事講述的是1945年春，董存瑞在因種種原因的困擾下，終于參加了當(dāng)?shù)乜谷兆孕l(wèi)隊(duì)，同年參加了八路軍。在隊(duì)伍中，董存瑞和他的伙伴都不滿20歲，但卻有著驚人的膽識(shí)和勇敢的魄力，在戰(zhàn)斗中他屢次立功，讓連長(zhǎng)和隊(duì)友刮目相看。

故事的高潮發(fā)生在1948年5月25日，進(jìn)攻隆化縣城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在的6連負(fù)責(zé)拔除敵人核心陣地——隆化中學(xué)。臨出發(fā)前，身為爆破組組長(zhǎng)的董存瑞，代表大家表決心：“我就是死后化成泥土，也要填到隆化中學(xué)的外壕里去，讓大家踩著我們把隆化拿下來(lái)！”他帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀了敵人3個(gè)炮樓5個(gè)地堡。在打開(kāi)隆化中學(xué)東北角的外圍工事之后，敵人隱藏在圍墻外干河道上橋形暗堡的機(jī)槍突然開(kāi)火，部隊(duì)遭受嚴(yán)重傷亡，突擊受阻，而派去爆破的戰(zhàn)友又一個(gè)個(gè)在中途倒下。

面對(duì)敵人碉堡的兇猛火力，董存瑞再次請(qǐng)戰(zhàn)，在戰(zhàn)友的掩護(hù)下沖到橋底。此時(shí)，他的左腿被敵人的機(jī)槍打斷，暗堡的底部離干涸的河床還有段高度，河道兩側(cè)護(hù)堤陡滑，他兩次安放的炸藥因沒(méi)有木托都滑了下來(lái)。此時(shí)，沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，拖延一分鐘就會(huì)有更多的戰(zhàn)友犧牲。董存瑞毅然用身體做支架，左手托起炸藥包，右手拉燃了導(dǎo)火索。隨著天崩地裂的一聲巨響，敵人的橋形暗堡被炸毀，紅旗插進(jìn)了隆化中學(xué)。董存瑞用自己年輕的生命為部隊(duì)的勝利開(kāi)辟了道路，犧牲時(shí)年僅19歲。

看完電影時(shí)，我的心中感慨萬(wàn)千。一個(gè)年僅19歲的青年，不惜獻(xiàn)出自己的生命，為戰(zhàn)斗奉獻(xiàn)出寶貴的生命。想想董存瑞，在進(jìn)革命隊(duì)伍、入黨等過(guò)程中遭受了重重困難，但他還是通過(guò)自己不懈的努力，使自己完成了自己的目標(biāo)。當(dāng)他在炸暗堡時(shí)，那種為革命事業(yè)奉獻(xiàn)、為祖國(guó)和人民付出的勇氣深深的打動(dòng)了我。

現(xiàn)在想想，董存瑞比我大8歲，卻比我強(qiáng)上百倍，甚至千倍，他的膽量、勇氣、思想都是我所不敵的。他只是一個(gè)上了幾天學(xué)的青年，但有著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)的精神，比我們要優(yōu)秀許多。

想想現(xiàn)在的我們，衣食無(wú)憂，在老師、家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)董存瑞那樣的困難，也沒(méi)有為中國(guó)奉獻(xiàn)出什么。但我們也應(yīng)該為中國(guó)、為人民作出奉獻(xiàn)，現(xiàn)在我們既不用去炸碉堡，也不用我們奉獻(xiàn)出自己年輕的生命。我們現(xiàn)在唯一能做的，只有好好學(xué)習(xí)，才能對(duì)得起董存瑞為中國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)出的生命；才能對(duì)得起那些為革命事業(yè)、為我們現(xiàn)在的社會(huì)主義的美好生活付出生命的戰(zhàn)士們。

想想董存瑞吧，想想那些革命戰(zhàn)士吧！是他們?yōu)槲覀兘⒘松鐣?huì)主義付出了寶貴的生命，為我們現(xiàn)在的美好生活獻(xiàn)出自己年輕的生命。想想他們，誰(shuí)不愿意在家中和親人一起享受幸福，但他們還是為了中國(guó)的發(fā)展、為了人民的幸福而去上戰(zhàn)場(chǎng)、打硬仗，也不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命。想到他們那奉獻(xiàn)精神，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)，不為中國(guó)、為人民做奉獻(xiàn)呢？

從這部電影中，我深刻的體會(huì)到一個(gè)人就應(yīng)該向董存瑞那樣，為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)，有一種無(wú)私的愛(ài)國(guó)精神和奉獻(xiàn)精神！

董存瑞——一個(gè)為新中國(guó)的建立立下了赫赫戰(zhàn)功的共產(chǎn)黨員。董存瑞——一個(gè)頂天立地的革命戰(zhàn)士。

小升初寫事真題作文精選篇6

在眾多的校園小說(shuō)中，《五四班的網(wǎng)蟲們》給我的印象最深刻。為什么這么說(shuō)呢？首先書中的人物特點(diǎn)十分鮮明，使人看一眼就記得住。比如說(shuō)帥哥班主任綠綠老師，“四大金剛”，“筷子小天才”沈永恒等等。每個(gè)人物都是獨(dú)立的。但是，我最欣賞的是“四大金剛”之一，而且人稱“天使魔王”的鄭宵。

鄭宵是一個(gè)自立的孩子。他就跟楊紅櫻筆下的吳緬一樣，自己會(huì)做飯洗衣服，還懂得怎樣討價(jià)還價(jià)。的確是這樣啊，困難的環(huán)境下能磨練出自立的人。鄭宵和吳緬都是單翼天使，家里只有他們是男子漢，所以他們要為媽媽撐起這片天、成為家里的頂梁柱。

類思的五四班，網(wǎng)蟲隨手一抓一大把，他們的“光榮事跡”也十分精彩。但是在超級(jí)捕“蟲”手綠綠的幫助下，這些事跡慢慢地轉(zhuǎn)化成一個(gè)警鐘，也可以說(shuō)，為他們的網(wǎng)癮生活畫上了圓滿的句號(hào)。

先是此起彼伏的哈欠讓綠綠受不了，接下來(lái)徐白的請(qǐng)假讓綠綠對(duì)他媽媽的做法感到不可思議。最令人驚奇的要數(shù)“大俠”吳昀了，除了會(huì)piu地從頭上揪下一小撮頭發(fā)，放進(jìn)嘴里嚼得津津有味。他還為了上開(kāi)心網(wǎng)而曠課三天。這會(huì)兒綠綠可氣壞了。不是氣吳昀，而是對(duì)他的爸爸發(fā)脾氣。吳昀的媽媽到外地打工賺錢來(lái)維持這個(gè)家，而他爸爸只會(huì)浪費(fèi)妻子的血汗錢，只會(huì)出去打麻將，從來(lái)不關(guān)心兒子。真是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的爸爸！

網(wǎng)絡(luò)能造就人才，也能誘使許多對(duì)事物辨別能力差的人走向無(wú)底深淵。有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈；有的同學(xué)受不良信息的影響，竟然鋌而走險(xiǎn)，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，甚至發(fā)生了殺人或自殺的事件。網(wǎng)絡(luò)是我們的老師，也是我們的仆人。我們永遠(yuǎn)都不要被它所拘束、所控制、所奴役。讓我們把自己的花樣年華放在學(xué)習(xí)上、放在運(yùn)動(dòng)上，不要讓它被網(wǎng)絡(luò)這個(gè)看不見(jiàn)的陷阱埋葬。

“人生啊，就好像一盞感應(yīng)燈，只要你付出一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的努力，就會(huì)得到一片光明。”的確，生活何償不是這樣的呢？在你對(duì)待他人時(shí)，在你做事時(shí)也是同樣的。讓我們付出一丁點(diǎn)的努力，換回一片光明吧！

小升初寫事真題作文精選篇7

讀了這本書，我的腦海里便浮現(xiàn)出了黑旋風(fēng)帶給我們的驚喜，孩子們的秘密樂(lè)園，還有一只會(huì)笑的貓、不好也不壞的球球老老鼠。綠鸚鵡的高歌一曲、小白和菲娜的華爾茲、二丫的空中飛貓……又把我們這些天真爛漫的孩子引領(lǐng)上了想象的高潮。那永遠(yuǎn)印在我心中的西瓜小丑更是帶給了我們大家更多發(fā)自內(nèi)心的歡笑。

在我讀到那些大人是怎樣評(píng)價(jià)孩子們不喜歡的馬戲表演時(shí)，竟然都運(yùn)用了專家們的統(tǒng)一口徑，比如：極具顛覆性的馬戲、什么高雅的藝術(shù)藝術(shù)品位等，家長(zhǎng)們相信權(quán)威的觀念更是讓我想到了我們生活中，家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的心切，讓孩子們?nèi)ジ梢恍┧麄冄壑形覀冎档米龅氖虑椴⒉豢紤]我們到底是否愛(ài)不愛(ài)做。就像家長(zhǎng)盲目相信專家而讓孩子們?nèi)タ茨欠N無(wú)聊的馬戲表演，但是我們都不喜歡。我繼續(xù)翻動(dòng)著書頁(yè)，看到了西瓜小丑在孩子們放假的最后一天，在楠木林給孩子們舉辦的狂歡會(huì)，綠鸚鵡領(lǐng)唱的噢哦歌，歌中雖然沒(méi)有一句歌詞，卻讓孩子們唱的興奮起來(lái)，那是一首神奇的歌，開(kāi)心的歌，快樂(lè)的歌，讓陶醉在書中的我也不禁的大聲跟唱起來(lái)。孩子們多像脫韁的野馬，楠木林的上空久久回蕩著孩子們的歌聲和笑聲，那一定是有史以來(lái)楠木林孩子最多的時(shí)候，也一定是孩子味最濃的時(shí)候，那法力無(wú)邊的萬(wàn)年龜千里迢迢的趕來(lái)。

這是一本好書，是溫暖我們童年的“心靈雞湯”，在現(xiàn)實(shí)和和幻想中建立了一條若隱若現(xiàn)的通道，我會(huì)哈哈大笑，也會(huì)生氣憤怒，它陪伴著我成長(zhǎng)，是我成長(zhǎng)中的“心情寶典”！