關(guān)于向目標(biāo)出發(fā)600字話題作文
總而言之,樹立目標(biāo),對(duì)我們的人生發(fā)展起到了很大的作用。劉翔因樹立了為國(guó)爭(zhēng)光的目標(biāo)而得到了世界冠軍;劉亦婷因樹立了上哈佛大學(xué)的目標(biāo)而同時(shí)被四家美國(guó)著名大學(xué)同時(shí)錄取。他們都因樹立了正確的目標(biāo)而得到了巨大的成就,這里給大家分享一些 關(guān)于向目標(biāo)出發(fā)600字話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于向目標(biāo)出發(fā)600字話題作文1
堅(jiān)定心中的信念,掌握人生的目標(biāo)堅(jiān)持是毅力,仿佛一輪熾熱不落的艷陽(yáng);堅(jiān)持是靈魂,仿佛一群屹立不倒的山林。——題記
堅(jiān)持是雄壯的,因?yàn)閳?jiān)持是由于百般地敲打而磨練出來(lái)的;堅(jiān)持是甘甜的,因?yàn)橐懔υ缫言谛闹胁ハ铝藙倮姆N子。
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”是邊塞將士戌守祖國(guó)的堅(jiān)持。
想要堅(jiān)持的人心中滿懷的是希望。堅(jiān)持不是曇花,卻是那四季不敗的常青樹,是那朝陽(yáng)的向日葵——對(duì)未來(lái)幸福的希望不斷奮發(fā)。
嘗試過(guò)堅(jiān)持的人鍛造了包含毅力的信念;嘗試過(guò)堅(jiān)持的人都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的痛苦。信念是人們心中的希望,需要勇氣、需要毅力,只有堅(jiān)定信念的人才能擁有玫瑰的芬芳,創(chuàng)造生命的奇跡。
信念是支持人生的力量、信念是呼吸的空氣、信念是沙漠中旅人的飲水、信念是我們心中那一輪熾熱的艷陽(yáng)。信念堅(jiān)定的人,為了它無(wú)怨無(wú)悔的工作,盡心盡力的奮斗……
世上沒有任何力量能拆散由信念粘合在一起的團(tuán)體。共同的信念鑄成的銅墻鐵壁,可以抵擋各種困難,共同的信念結(jié)成的長(zhǎng)河,可以攀上險(xiǎn)峻的山峰。信念也有正確和錯(cuò)誤,偉大和渺小之分。
信念,這強(qiáng)烈的精神搜索之光,照亮了前行的道路,雖然兇險(xiǎn)的環(huán)境在陰影中前行,但它從不退縮,在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明。
當(dāng)你在大海中航行時(shí),信念是你手中的一方羅盤,它使你沿著捷徑前行;當(dāng)你在黑暗中摸索時(shí),信念是夜幕上一顆明亮的北極星,照亮你的未來(lái)。若沒有信念,白楊樹又怎能在戈壁上向上生長(zhǎng);百合花呦怎么在懸崖上開出最美最純的花;菊花怎能在秋天里獨(dú)立;梅又怎能在寒雪中傲聳。
信念是堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱,是一種使你執(zhí)著向前走的品格,是追求與向往的先驅(qū),更是生命的動(dòng)力與奮斗的目標(biāo)。
堅(jiān)定心中的信念,掌握人生的目標(biāo)。探索精神之光,在陰影中前行,走向黎明。向上生長(zhǎng);百合花呦怎么在懸崖上開出最美最純的花;菊花怎能在秋天里獨(dú)立;梅又怎能在寒雪中傲聳。
信念是堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱,是一種使你執(zhí)著向前走的品格,是追求與向往的先驅(qū),更是生命的動(dòng)力與奮斗的目標(biāo)。
堅(jiān)定心中的信念,掌握人生的目標(biāo)。探索精神之光,在陰影中前行,走向黎明。
關(guān)于向目標(biāo)出發(fā)600字話題作文2
既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。康德
正值青春年華的我們,總會(huì)一次不知不覺望向遠(yuǎn)方,對(duì)遠(yuǎn)方的道路充滿憧憬,盡管忽隱忽現(xiàn),充滿迷茫。有時(shí)候身邊就像被濃霧緊緊包圍,那種迷茫和無(wú)助只有自己能懂。盡管有點(diǎn)孤獨(dú),盡管帶著迷茫和無(wú)奈,但必須勇敢面對(duì),因?yàn)檫@是我的人生,只屬于我的。
朝陽(yáng)似火
當(dāng)清晨得一抹陽(yáng)光照在我身上,我明白了我不能停留在原地,這似火的朝陽(yáng)告訴我,人不能只活在過(guò)去,活在不停地抱怨“為什么會(huì)這樣”的遺憾里,這樣你的人生將是一片的灰暗。這似火的朝陽(yáng)告訴我,要對(duì)未來(lái)的世界有目標(biāo),去探尋,然后一遍遍追問(wèn)“為什么不能這樣?”在燿燿的陽(yáng)光下,我們做的不是含苞待放,而是勇敢怒放。
流水匆匆
“楚天千里清秋,水隨天去秋無(wú)際”,匆匆的流水,帶走了我們過(guò)往的記憶,或悲傷,或欣喜,同樣也給我們帶來(lái)了追夢(mèng)的希望,沒有目標(biāo)的人生是孤寂的,沒有心的夢(mèng)想是寂寥的,縱然是深谷斷崖,凄風(fēng)苦雨,也抵不住我們尋找目標(biāo)的方向,尋夢(mèng)的腳步。
夢(mèng)想如荼
“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪,才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕響”。追夢(mèng)的道路是艱辛的。每個(gè)人的夢(mèng)想不同,那么目標(biāo)的方向就不同,每個(gè)人都有一條不同的路要走,不管發(fā)生什么,都不能放棄,堅(jiān)持走下去,肯定會(huì)遇到意想不到的風(fēng)景。羨慕別人的天空簡(jiǎn)直沒有道理,因?yàn)槟悴攀且蛔钪妗?/p>
驕陽(yáng)似火,流水匆匆,夢(mèng)想如荼,有目標(biāo),有方向,縱使歷經(jīng)千辛萬(wàn)險(xiǎn),都抵不住我們前進(jìn)的腳步。青草初綠,還有更重要的碧草連天等著它去追逐;夏荷初綻,還有更重要的花開怒放等著它去努力;秋葉初落,還有更重要的春泥護(hù)花等著它去實(shí)現(xiàn);冬梅初放,還有更重要的傲立霜雪等著它去完成。世間萬(wàn)物都有方向,而我們更應(yīng)擁有方向!
切莫垂頭喪氣,即使失去一切,你還握有未來(lái)!
關(guān)于向目標(biāo)出發(fā)600字話題作文3
一轉(zhuǎn)眼暑假就到了,總要有一個(gè)小目標(biāo)吧!驕陽(yáng)似火,這個(gè)目標(biāo)就定在清涼的游泳池里吧!我望著長(zhǎng)長(zhǎng)的泳道,不禁長(zhǎng)吁了一口氣:“這還是我第一次獨(dú)自一人游泳呢,一個(gè)來(lái)回,我行嗎?”
“行的,肯定行的?!蔽矣趾舫鲆豢跉猓活^扎進(jìn)水里,開始了我新的嘗試。
一開始,我求快,用自由泳拼命游著。不到一分鐘,我就因?yàn)檫^(guò)于用力的動(dòng)作而沒了力氣,從一開始的自由泳變成了蛙泳。速度減慢了不少,眼看著離盡頭還很遠(yuǎn),我卻一絲力氣都使不上了,只好狼狽地中途上岸。
“為什么呢?”我大惑不解地坐在躺椅上,看著泳池中穿梭的人們。一個(gè)正在游泳的人進(jìn)入我的視線,看樣子,她也是游來(lái)回的吧!我看看她怎么游!看著看著,我發(fā)現(xiàn),她的速度不是很快,卻看起來(lái)十分輕松。“是呀,游一個(gè)來(lái)回,我不求快,要穩(wěn)呢!又不是參加比賽,何必游這么快!”想到這,我馬上一咕嚕爬起來(lái)跳入水中。
這次可沒有什么累不累的了,輕松游就好了!我沒有多想,深吸一口氣就游了起來(lái)。我用著最簡(jiǎn)單的蛙泳,速度不見快,卻也不慢,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。漸漸地,我的泳鏡起了霧氣,沒辦法,我只好盲游了。
“嗷!痛痛痛痛痛!”我迷迷糊糊地游著,本來(lái)以為還有很遠(yuǎn),不料頭砰的一下撞在了墻壁上,“痛吶痛嗯?到了?”我猛然醒悟,原來(lái)這么快就到了,而且也不累,非常輕松!“那么趕緊游回去吧!來(lái)回一定可以啦!”我洗洗眼鏡,便游上了歸途。我剛游了一會(huì)兒,迎面游來(lái)一個(gè)叔叔,我看看他,他看看我,接著,他向我豎起了大拇指,我楞了一下,接著笑著向他擺了擺手,算是對(duì)他的回應(yīng)和感謝吧!
不一會(huì)兒,我又到了淺水區(qū)。我完成了自己的目標(biāo)!同時(shí)也懂得了做事不求快,只求穩(wěn)的道理。學(xué)習(xí)和游泳一樣,我們不能囫圇吞棗,急功近利,而應(yīng)該一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),這樣才能達(dá)到我們的小目標(biāo)!
關(guān)于向目標(biāo)出發(fā)600字話題作文4
光陰似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,我們還在興高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天,我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現(xiàn)在,我們就要重新系上那光榮、鮮紅的紅領(lǐng)巾,重返美麗的校園了。想到要和分別二十多天的同學(xué)相見,我的心情十分喜悅。然而,我也要為我新學(xué)期做打算了。上個(gè)學(xué)期,剛剛開學(xué)的幾天,我認(rèn)真聽講,積極舉手,認(rèn)真完成老師部置的作業(yè),處處做到最好,很快我就成為了教師心目中的驕傲??墒堑搅撕髞?lái),我并沒有堅(jiān)持,我松懈了。老師看在眼里,急在心里,及時(shí)和我家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),我才得到挽救。在這一個(gè)學(xué)期,我不會(huì)像上個(gè)學(xué)期那樣了。要堅(jiān)持才能成功。所以,我為自己制定了計(jì)劃。
首先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)語(yǔ)文,上課時(shí),老師在講臺(tái)上傳授知識(shí),要將重點(diǎn)知識(shí)記下來(lái),回家可以溫習(xí)?;氐郊遥劝旬?dāng)天學(xué)的課文反反復(fù)復(fù)至少讀三遍,加固對(duì)課文的熟練度,如果覺得還是不熟練的話可以讀上四、五或者更多遍。等做完老師部署的家庭作業(yè)以后,如果還有條件的話,可以再找一些與這一課有關(guān)的題來(lái)做,接著,第二天早上起來(lái)再朗讀一遍課文,畢竟“一日之際在于晨”嘛!
接著說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué),上課前先要預(yù)習(xí)一下老師即將教的知識(shí),打基礎(chǔ)。上課時(shí),認(rèn)真做好筆記,還要完成課本上的習(xí)題。等到做完家庭作業(yè)以后,背背剛學(xué)的公式。然后,再找一些與本課有關(guān)的題來(lái)做,如果時(shí)間允許的話,可以再做幾篇速算,奧數(shù)也不能放棄。周末時(shí),要把本周學(xué)的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)再溫習(xí)一遍,鞏固一下。然后,單元試卷發(fā)下來(lái)時(shí),要從頭到尾看一遍,錯(cuò)題要多看兩遍,改正錯(cuò)誤。
最后說(shuō)說(shuō)英語(yǔ),課前要將老師將教的課文先讀三遍。上課時(shí),黑板上的知識(shí)與習(xí)題都要抄在課練上,回家溫習(xí)。然后老師的每次聽寫都要認(rèn)真對(duì)待,四會(huì)句四會(huì)詞都要會(huì)認(rèn)會(huì)讀會(huì)拼會(huì)寫。等到完成作業(yè)以后,還要在電腦上聽音跟讀,要做一下《英語(yǔ)開放式閱讀》,鞏固一下英語(yǔ)閱讀的本領(lǐng)。假如有能力的話,這樣對(duì)學(xué)英語(yǔ)有幫助。
我認(rèn)為,只要堅(jiān)持按上面的計(jì)劃去做,就可以達(dá)到我的目標(biāo):把學(xué)習(xí)學(xué)好,把成績(jī)提高,不辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望。
相信我,我一定會(huì)成為一個(gè)品學(xué)皆優(yōu)的好學(xué)生的!
關(guān)于向目標(biāo)出發(fā)600字話題作文5
三年前的那個(gè)金秋八月,我順利地走進(jìn)了初級(jí)中學(xué)。從此,心中埋下了理想的種子,于是,我每天努力著,奮斗著,用辛勤的.汗水澆灌著,希望它茁壯成長(zhǎng),早日開出燦爛的花朵機(jī)會(huì)終于來(lái)了。就在今年的六月,我給它剪了枝,沒想到,沒過(guò)多久,我的種了孕育的植物開化了,雖不像玫瑰那樣迷人,也不像牡丹那樣香艷,但我還是一樣喜歡它,珍惜它。因?yàn)槲抑?,大千世界,物與人各有各的姿態(tài),正因?yàn)橛辛瞬煌艠?gòu)建了一個(gè)豐富多彩的世界。
我的種子孕育的植物開化了。到了金秋八月,它又謝了,謝得如此之快!我真有點(diǎn)舍不得。但我知道,只要將種子重新拾起,給它一個(gè)舒適的家,精心培育,三年后它依舊可以發(fā)芽、成長(zhǎng)、開花。
于是,2009年的8月27日,我把種子埋進(jìn)了肥沃的土壤里。在以后的日子里,我每天用辛勤的汗水澆灌著它,用真誠(chéng)的心呵護(hù)著它。
在這樣的日子里,我深切地明白,我的種子在成長(zhǎng)的道路上,一定有許許多多的坎坷:也許蛀蟲會(huì)咬壞它,也許外界原因不適合它但我相信,它正在竭盡所能克服一切困難,始終為它心中的理想和目標(biāo)奮斗,它始終相信玫瑰、牡丹能做到的,它也可以做到。
不經(jīng)一番徹骨寒;怎得梅花撲鼻香?
現(xiàn)在,我會(huì)很自信地說(shuō):“我所栽種的種子在那黑暗的世界里,一定會(huì)克服困難,沖破黑暗,重新面對(duì)光明的未來(lái)”
在開學(xué)的這幾天里,我一直沒有忘記它,時(shí)時(shí)刻刻惦念著它,日日夜夜呵護(hù)著它,希望它能和三年前的那一粒種子一樣,在三年后能開出令我滿意的花朵不需要玫瑰的迷人、牡丹的香艷,因?yàn)樗褪撬约?單一的,獨(dú)一無(wú)二的,世界上僅有的!
我確信,我的種子一定會(huì)認(rèn)清自己的方向成長(zhǎng),成長(zhǎng),成長(zhǎng),因?yàn)檫@土壤里有它自己的方向。
到那時(shí)我用我的雙手,輕輕的,貼近它的花瓣,貼近它赤熱的土壤,喜迎它的綻放。
種子呵!你是否在為自己的目標(biāo)而奮斗?你是否可以克服掉你遇到的重重險(xiǎn)阻?三年后,你是否開化,你是否會(huì)令人矚目,你是否已聽見了我的心聲?
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