向目標(biāo)出發(fā)600字作文
有目標(biāo)的人是活得有意義的人，能看重人生本身這一過程并把握住過程的人是活得充實(shí)而真實(shí)的人——“沒白活一輩子!”應(yīng)該是目的和過程兩方面都有質(zhì)量。目的好說，志存高遠(yuǎn)，從省事開始，這里給大家分享一些關(guān)于向目標(biāo)出發(fā)600字作文,供大家學(xué)習(xí)。
向目標(biāo)出發(fā)600字作文1
是否曾無數(shù)次的努力過，得到的結(jié)果卻只有內(nèi)心的空虛?
如果有過，那么你又是否想過為何自己會迷茫?為何自己努力換回來的結(jié)果只有空虛?
如果你自己無法知道答案，那么請自己再問一下自己：我的目標(biāo)是什么?
如果你連這個問題的答案也無從知曉，那么你先前的空虛與迷茫將會是無可厚非的必然之事。
為什么?
因?yàn)闆]有目標(biāo)的你就像是行走在無盡的黑暗之中，看不到一絲的光亮，隨便一顆細(xì)小的石子都有可能將自己絆倒，而自己卻又不知道自己的路在何方;而黑暗中忽然出現(xiàn)的一線流光是你燃起的那一點(diǎn)的希望會在它消逝之后是你發(fā)現(xiàn)自己就像是神話之中的夸父一般不切實(shí)際。然后你就會因?yàn)槭チ四繕?biāo)而頹廢下去，覺得自己的努力換回的就只有那黑暗中無盡的空虛和迷茫。
然而自己真正的目標(biāo)會像這樣突然出現(xiàn)又突然消失嗎?答案是否定的。但為什么這樣的目標(biāo)自己卻真的有過?因?yàn)檫@并不是你真正的目標(biāo)，那只不過是迷茫的你為了走出內(nèi)心的空虛而給自己定的一個目標(biāo)，一個借口罷了。當(dāng)你為了這個所謂的目標(biāo)而努力時，也許你自己的內(nèi)心里會得到一點(diǎn)的充實(shí)，事實(shí)上也就只有那一點(diǎn)點(diǎn)而已。
但無論事后你是否完成了這個目標(biāo)都只會再次回到空虛的原點(diǎn)。然后在為自己定個所謂的目標(biāo)，再去努力，再感到充實(shí)，再回到空虛。如此反復(fù)之下，自己就會開始慢慢的失去信心，開始懷疑自己，甚至自暴自棄，甘愿墮落。而形成之一缺的追根究底的原因就是因?yàn)樽约翰]有一個真正的值得自己去奮斗的目標(biāo)。
真正的目標(biāo)是你夢想的`化身，市一中信仰，一種信念。它是你黑暗中的希望之光，讓你知道自己的路在何處;它會讓你拋開怯懦，變得勇敢，其實(shí)你一次次的被失敗放倒，你也會為了它而一往直前;他會讓你不再懶惰，變得勤勞，即使前方充滿了無數(shù)的困苦和麻煩，你也會為了它而不懈努力。
而若果你有一折目標(biāo)了但并不是這樣的，那么在你分辨這個目標(biāo)是否值得你去努力之前請先記住我一句話：真正的目標(biāo)是需要自己不斷的努力才能達(dá)成的，而不是問了讓自己去努力而找的一個借口!
如果你迷茫了，不知路在何方;如果你的內(nèi)心空虛了，不知該怎么去充實(shí)。那么請?jiān)谶@時問一下自己：我的目標(biāo)是什么?
向目標(biāo)出發(fā)600字作文2
在一片果實(shí)累累的蘋果園里，四個蘋果兄弟正議論著他們從果園主人那里得來的消息：過幾天搬運(yùn)工將會來到果園里，把他們運(yùn)送到繁華先進(jìn)的城市。
“我想去富饒的土地!”蘋果老大自豪地大喊，“那樣可以結(jié)出許許多多又大又汁多肉甜的蘋果!讓土地上的人們嘗到快樂與幸福!”“我要去饑荒地區(qū)，為受到生命威脅的人們帶來希望!“樂于助人的蘋果老二也為自己的目標(biāo)感到驕傲。
”“要是問我，我的目標(biāo)可遠(yuǎn)大了!”蘋果老三接著堅(jiān)定地說，“我要成為外太空的太空水果，為人類科技的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)!”“那老四你呢?”三個蘋果異口同聲地問道。蘋果老四遺憾地說：“我還沒有想好自己的目標(biāo)。”接著攤了攤手，搖了搖頭表示無奈。
一天，車子來了，載著他們朝城市開去。一路上，三個蘋果一邊興高采烈地交談著，一邊興致勃勃地欣賞著城市里的美景。老四呢，心不在焉地聽著三兄弟的談?wù)?，不時望著城市里的高樓大廈，自己卻不做聲。
幾年后，蘋果老大，蘋果老二，蘋果老三都不可思議地實(shí)現(xiàn)了自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：蘋果老大成為了酸甜多汁人見人愛的優(yōu)質(zhì)蘋果;蘋果老二依靠自己頑強(qiáng)的生命力生活在了寸草不生的饑荒地區(qū)，造福了很多人;蘋果老三去了實(shí)驗(yàn)基地。
被科學(xué)家們進(jìn)行特殊真空培養(yǎng)，成為了世界上第一個可以在太空生存的水果，后來幸運(yùn)地和宇航員登上宇宙飛船，開始了“太空漫步”之旅。但是，那漫無目的，東奔西跑的蘋果老四呢?他覺得城市太吵鬧;村莊的土地太多野草;人們的家里太擁擠就這樣，他最后變成了一個沒有用處的蘋果，被扔到土地里腐爛了，徹底失去了生命和價(jià)值。
有一只老鼠掉進(jìn)茫茫的大海里，如果周圍有一塊小島，它可以拼命地游上五個小時;如果四周沒有小島，它將會在兩個小時內(nèi)淹死。有一位哲學(xué)家曾經(jīng)這樣說：“人要有理想和目標(biāo)，沒有了目標(biāo)，那你就會成為一個廢人?！?/p>
向目標(biāo)出發(fā)600字作文3
許多人的一生沒有明確的方向，他們不知道自己該何去何從，一會兒向東，一會兒向西，一下子試試這個工作，一下子做做那個行業(yè)。做得不如意，就馬上換一個方向，運(yùn)氣好時就賺一些，運(yùn)氣不好就賠一些，聽說哪里有機(jī)會就往哪里去，他們的一生似乎永遠(yuǎn)沒有固定的方向。
其實(shí)，他們的問題很單純，就是他們不知他們一生所追求的是什么?；蛟S有些人會說，我當(dāng)然知道我求的是什么，我求的是鈔票。如果到目前為止，你仍然抱著這種想法，那么你的人生將會有大問題了。
人的頭腦具有一種像飛彈一樣的自動導(dǎo)航功能，一旦人有了明確清楚的目標(biāo)后，頭腦就會自動地發(fā)揮它無限的能量，產(chǎn)生強(qiáng)大的推動力，并且能夠不斷地瞄準(zhǔn)目標(biāo)和修正你的行為，自然地把我們引到朝向目標(biāo)的方向前進(jìn)。但在頭腦進(jìn)行這種運(yùn)作的過程中，最重要的不僅只是設(shè)定一個明確的目標(biāo)，而是為什么要達(dá)成這個目標(biāo)的"原因"，原因主導(dǎo)一切，因?yàn)檫@個原因是讓人持續(xù)朝目標(biāo)前進(jìn)的原動力。
正確的目標(biāo)設(shè)定，應(yīng)該是先明確自己的人生終極目標(biāo)，知道自己一生要成為一個什么樣的人，過什么樣的人生或生活，之后再去選取能夠讓你達(dá)成這個目標(biāo)的工具，這樣你的人生才不會有偏差。因?yàn)樗写竽繕?biāo)的完成是由無數(shù)的小目標(biāo)累計(jì)而來的，這就像是我們要坐車到達(dá)某個目的地一樣。
如果我們不知道最終要去什么地方，那么你又怎么知道你下一站要去哪兒，又怎么安排每一站的路線呢?譬如說你的人生目標(biāo)是希望做一個快樂而且有貢獻(xiàn)的人，當(dāng)你明確這個終極目標(biāo)后，再來選取你的工具，一步步的計(jì)劃你達(dá)成這一目標(biāo)的過程。為了要過一個快樂有貢獻(xiàn)的人生。
你認(rèn)為必須要賺取到某一特定數(shù)量的財(cái)富，或必須有健康的身體，必須有幸福的婚姻，同時必須從事哪種行業(yè)，達(dá)到什么樣的成就，過怎么樣的生活，你要具備哪些條件和能力或個性，并且決定如何的運(yùn)用你的財(cái)富及成就來造成對社會大眾的貢獻(xiàn)……
所以在整個過程中，每當(dāng)你收集到了一種工具你就會很清楚地知道怎樣利用這些工具來滿足你的需求和目標(biāo)，這樣你才能讓自己的一生不偏不倚地朝著真正的目標(biāo)去前進(jìn)，你的生命才不會有迷惑和遺憾。
向目標(biāo)出發(fā)600字作文4
一個人如果沒有目標(biāo)，只是一味地前行，那么到最后他將一無所獲。誠然，我們應(yīng)該心存目標(biāo)，但是，如果目標(biāo)過于高遠(yuǎn)，有時也會適得其反。因此，適當(dāng)?shù)亟档湍繕?biāo)，有時反而讓我們離成功越近。
有高遠(yuǎn)的目標(biāo)固然好，將其牢記于心，我們就能時刻鞭策自己不斷前進(jìn)。然而，不能一味地追求高目標(biāo)，萬一達(dá)不到制定的高目標(biāo)，我們的自信心就會受到嚴(yán)重的打擊。所以，我們應(yīng)根據(jù)自身的能力來制定目標(biāo)。
有這樣一個故事：有個人想得到一匹又快又好的馬，但他只有一匹劣馬。這匹劣馬與他理想中的馬差太遠(yuǎn)了，他嘆息著，把馬放走了。他心想：一定要找到自己中意的馬，絕不能降低標(biāo)準(zhǔn)!可是，他最終沒能找到自己中意的馬。有人牽走了他放掉的劣馬，那人騎著劣馬，找到了一匹日行千里的快馬。
如果第一個人肯降低標(biāo)準(zhǔn)，騎著那匹劣馬去尋找自己中意的快馬，那么，他或許還能實(shí)現(xiàn)心中的愿望。 同樣地，在學(xué)習(xí)上，很多同學(xué)都想取得好成績，并為自己定下“考第一名”的目標(biāo)。但考第一名不是件容易的事，因?yàn)榈谝幻挥幸粋€。
有些同學(xué)奮發(fā)向上，努力拼搏，最終如愿地考了第一名;而有的同學(xué)因智力或?qū)W習(xí)能力的限制，沒能考取第一名。以考第一名為目標(biāo)但沒實(shí)現(xiàn)的同學(xué)往往會沮喪，甚至喪失了積極進(jìn)取的動力。顯然，他們沒有看到自己的進(jìn)步，也沒有意識到超越自我便是達(dá)到了近期的目標(biāo)。所以，我們應(yīng)該適當(dāng)降低目標(biāo)，制定切合自身實(shí)際的目標(biāo)，一步一個腳印地去實(shí)現(xiàn)。
有這樣一個小女孩，她小時候十分瘦弱，每次跑步都是最后一名，為此她特別害怕上體育課。但她的媽媽安慰她說：“沒關(guān)系的，孩子，你記住，下一次你的目標(biāo)就是只追你的前一名同學(xué)?！毙∨⒂涀×藡寢尩脑?。再跑步時，小女孩就奮力追趕跑在她前面最近的那一位同學(xué)。結(jié)果她從倒數(shù)第一名，到倒數(shù)第二、第三、第四……就這樣，她的跑步成績越來越好，最終達(dá)到了中上水平。小女孩的媽媽把“只追前一名”的理念引申到小女孩的學(xué)習(xí)中，并告訴她：“如果每次考試都超過一位同學(xué)的話，那你就非常了不起了!”
在媽媽“只追前一名”理念的引導(dǎo)下，這個女孩于2001年從北京大學(xué)畢業(yè)，并被哈佛大學(xué)以全額獎學(xué)金錄取，成為當(dāng)年哈佛教育學(xué)院錄取的唯一一位中國應(yīng)屆本科畢業(yè)生。這個優(yōu)秀的女孩就是朱成。
“只追前一名”，就像我們常說的“夠一夠，摘桃子”道理一樣。目標(biāo)太過高遠(yuǎn)，無法實(shí)現(xiàn)，容易讓人失去動力。好高騖遠(yuǎn)，會使人力不從心，甚至半途而廢。明確而又可行的目標(biāo)，真實(shí)而又適度的期望，才能讓人腳踏實(shí)地、胸有成竹地朝前走。
生活中，我們更應(yīng)學(xué)會降低目標(biāo)。每個人都夢想過上舒適、愜意、安定的生活。但十全十美的事物并不存在，想要追尋世外桃源那樣安逸的生活顯然是不切實(shí)際的。因此，我們應(yīng)適當(dāng)?shù)亟档湍繕?biāo)，追求切合實(shí)際的生活。 人生如登山，只要往上走，即使只是一小步，也會有新高度。目標(biāo)也是如此，完成了一個小目標(biāo)，也就向大目標(biāo)邁進(jìn)了一步。適當(dāng)降低目標(biāo)更容易讓人感受到成功的喜悅，那我們何樂而不為呢?讓目標(biāo)在縮小中跳一支酣暢淋漓的舞蹈吧!
向目標(biāo)出發(fā)600字作文5
在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，我們又迎來了新的一學(xué)期。對于六年級的我來說，這一學(xué)年將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一年。因?yàn)槎冗^了這一年，我將告別我的小學(xué)生活，開始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實(shí)自己。大家知道，沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)，就沒有追求，所以，我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外，下面我簡單說說我的想法!
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
在語文的學(xué)習(xí)上，不僅要學(xué)好課本知識，還要增加課外閱讀量，學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面，我要做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等，奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語是我的強(qiáng)項(xiàng)，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣，以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴(kuò)大知識面，提高自己的綜合素質(zhì)。
再來談?wù)剠⒓蛹w活動的方面吧。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余，我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)集體活動。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動，以彼之長，補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步。作為一個班干部，我會組織一些有意義的活動，學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創(chuàng)造良好的班風(fēng)。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!
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