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貴在持之以恒的話題作文精選

時(shí)間: 宇杏0 分享

的確,目標(biāo)專一+持之以恒,才能贏得最終的成功!同學(xué)們,目標(biāo)專一,方有突破;鍥而不舍,金石可鏤!讓我們都能認(rèn)準(zhǔn)制定的目標(biāo),并付出不懈的努力,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我們的理想吧!這里給大家分享一些關(guān)于貴在持之以恒的話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

貴在持之以恒的話題作文1

我以前一直以為,沒(méi)有做到堅(jiān)持不懈,持之以恒,事情也是可以辦完美的。有時(shí),我還對(duì)冰凍三尺,非一日之寒這句話感到模糊。但是自從我讀完《愛(ài)迪生》這本是,我改變了看法。

眾所周知,愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡的時(shí)候并不是一帆風(fēng)順的。愛(ài)迪生做電燈初期,曾從世界各地汲取過(guò)各種各樣的材料,可是屢試不果。但他毫不放棄,正是這句“冰凍三尺,非一日之寒”激勵(lì)了他,使他堅(jiān)持不懈,最終贏得了古人說(shuō)的那句話“世上無(wú)難事,只怕有心人”經(jīng)過(guò)了成千上萬(wàn)種實(shí)驗(yàn),最終愛(ài)迪生從一位老伯身上找到了答案,把老伯的胡子加工成鎢絲,完成了我們每天必不可少的電燈,使我們生活中滿了光明。由此可見(jiàn),他的發(fā)明可謂首屈一指的。

我卷念長(zhǎng)思,愛(ài)迪生的精神深深地震撼了我,他為了發(fā)明電燈試驗(yàn)了成千上萬(wàn)種的材料,你說(shuō)要換了我,試上個(gè)三、四種,就不錯(cuò)了。早就去享受美滿的生活了。 “誰(shuí)……誰(shuí)會(huì)……?”。

算了不說(shuō)了,我的心都酸了!有時(shí)我還真有點(diǎn)覺(jué)得愛(ài)迪生有點(diǎn)傻,但是傻得讓人佩服,而且是佩服得五體投地。 從愛(ài)迪生這件事情,我們可以明白,堅(jiān)持不懈、持之以恒這種精神在學(xué)習(xí)的道路上同樣起了巨大的作用,比如,一個(gè)人,他三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),最終只會(huì)做事情半途而廢,一事無(wú)成,但是如果一個(gè)人他對(duì)一個(gè)目標(biāo),持之以恒、堅(jiān)持不懈地努力,他肯定會(huì)走到成功的道路上。我就仿佛是那第一種人,做事情三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。就拿這件事情來(lái)說(shuō)吧!

我們學(xué)校舉行了田徑訓(xùn)練,我也“有幸”參加了。第一天里,老師讓我們田徑隊(duì)的先跑十圈,然后做三組蛙跳……我一聽(tīng),哇!這不是魔鬼訓(xùn)練嗎?我氣喘吁吁的跑完十圈,有筋疲力盡的做完三組蛙跳.第一天下來(lái),我可算得上一個(gè)敗下陣來(lái)的傷兵,飯也不想吃。

終于,我再三推辭下,離開(kāi)了田徑隊(duì)。

合上書(shū),我感到自慚形穢,頓時(shí)我恍然大悟,覺(jué)得如果永遠(yuǎn)這樣沒(méi)有毅力,我的后果將和第一個(gè)人一樣,是不堪設(shè)想的。

看著這本厚厚的書(shū),使我想起了那句家喻戶曉,人人皆知的名言:天才是由百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,現(xiàn)在,我就要用出百分之九十九的汗水去學(xué)習(xí),像愛(ài)迪生那樣堅(jiān)持不懈,不怕失敗的努力,奮力的拼搏。成為名垂千古的發(fā)明家!

貴在持之以恒的話題作文2

“相信自己,我能行”!這句話并非在桌子上,而是刻在了我心上。

“持之以恒,做之以理(禮)”這是我人生不懈追求。追求是什么,是人生的動(dòng)力,只要擁有拼勁,什么困難都能克服。

做什么事都應(yīng)該堅(jiān)持到底,因?yàn)榘胪径鴱U,不僅會(huì)使人喪志,而且還會(huì)使人失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力。一旦沒(méi)有了動(dòng)力,人生好像是一只空殼的龜,只剩下又硬又厚的凱甲,而沒(méi)有了靈魂。這樣的人生不是我所追求的。

自從踏進(jìn)茫茫人世間,便注定了風(fēng)雨路途的流浪。走在“風(fēng)雨路”之中,重要的是學(xué)會(huì)“持之以恒”。

不渴望自己能否人過(guò)留名,只求在人生的道路中尋找一份安逸;不渴望自己有什么功成名就,只期望自己有一份“持之以恒”的毅力。因?yàn)樽孕攀浅晒Φ囊话?,這句話我不記得是什么名人說(shuō)過(guò),這句話是從班主任嘴里說(shuō)我。是他給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

我們是青春期的學(xué)生,是人生轉(zhuǎn)折的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),所以“亡羊補(bǔ)牢”為時(shí)不晚,現(xiàn)在抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)吧!因?yàn)?,這可是影響你一生的哦!

“之所以打拼,之所以持之以恒,”只為了我們心中一個(gè)充實(shí)的夢(mèng)!

持之以恒,堅(jiān)持自己,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,因?yàn)閻?ài)拼才會(huì)贏!

同學(xué)們,何不做一個(gè)堅(jiān)信自己、持之以恒的自我,既來(lái)之、則安之,學(xué)會(huì)持之以恒,就等于看透世間,何樂(lè)而不為呢?

相信自己——持之以恒!

貴在持之以恒的話題作文3

孫中山先生,戎馬一生,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終 于在第十一次革命的時(shí)候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國(guó)。這些故事, 情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無(wú)們,做事要有恒心。

旬子講:“鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤?!边@句話充分 說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到,沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事 也做不成。

學(xué)習(xí)是一條慢長(zhǎng)而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜 就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。所以我說(shuō):學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持! 有關(guān)持之以恒的作文篇3:努力,持之以恒 每個(gè)人生下來(lái)是會(huì)有或多或少的缺陷,然而,先天的缺陷并不重要, 重要的是后天的努力。

有人說(shuō),世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔頂,一種是老鷹,一種是 蝸牛。老鷹能飛上金字塔,并沒(méi)什么奇怪,它那超群的實(shí)力,使它能輕松的飛到 塔頂上。而蝸牛不同,它并沒(méi)有先天的優(yōu)勢(shì),它爬的慢,但它卻有著驚人的毅力, 用自己后天的努力河堅(jiān)持不懈彌補(bǔ)了先天的不足。可見(jiàn),缺陷并不可怕,重要的 是后天持之以恒的努力。

美國(guó)作家海倫·凱勒,從小就失明,接著又喪失了聽(tīng)力,人們認(rèn)為她一輩子就這樣完了,可她并不在意自己先天的缺陷,努力讀書(shū),在家庭教師的幫 助下,終于學(xué)會(huì)了讀書(shū)學(xué)習(xí),并進(jìn)入一所聾啞學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),在她堅(jiān)持不懈的努 力下,她終于成為美國(guó)著名的女作家。

如果在她小時(shí)候,面對(duì)困難她選擇是放棄,那么她將一輩子依賴著他 人生存,而不是有后來(lái)這樣輝煌的成績(jī)。有人說(shuō)海倫·凱勒是一個(gè)奇跡,但我認(rèn) 為海倫·凱勒只不過(guò)是證明了:任何一個(gè)有缺陷的人,都可以通過(guò)自己的努力, 走向成功的輝煌。

貴在持之以恒的話題作文4

成功的意義不在于你取得多大的成就,也不在于你有多么的偉大。因?yàn)?,成功總?huì)與努力過(guò)的人握手,只要享受了努力的過(guò)程,我們就不是失敗者。

有一首耳熟能詳?shù)拿琛段伵Ec黃鸝鳥(niǎo)》正是圍繞著一種堅(jiān)持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未成功,但它畢竟努力過(guò)了,和黃鸝鳥(niǎo)相比,它的歷程要艱難許多,重重的殼裹著蝸牛的仰望,可蝸牛并沒(méi)有輕言放棄,而是一步一步的往上爬,即使失敗了,也得到了大家的尊敬。

努力過(guò),就不是失敗者!努力過(guò),失敗也是美麗的!在現(xiàn)實(shí)生活中,有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了對(duì)人生理想的追求??墒?,失敗了又有什么關(guān)系呢?只要我們能振作起來(lái),不放棄對(duì)人生理想的追求,做一只勤奮的蝸牛堅(jiān)定向前,持之以恒,我們就是命運(yùn)的主宰者,我們就是駛向彼岸的船只。我想,如果說(shuō)失敗是成功之母,那么,堅(jiān)持就一定是成功之父。

有一個(gè)這樣的故事發(fā)人深省:有一個(gè)孩子,他是當(dāng)?shù)爻隽嗣恼系K兒童。三歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話,六歲時(shí)被老師叫到名字時(shí)竟然呆若木雞,同學(xué)們譏笑他,連老師也不喜歡他。有一次的手工課,小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳,但直到下課他還沒(méi)有做完,還急得滿頭大汗。第二天早上,他才交給老師一個(gè)很難看的小板凳,老師生氣地說(shuō):世界上不會(huì)再有比這更差的凳子了。小男孩拿出了兩個(gè)更粗糙的小板凳,說(shuō):有,還有比這個(gè)更差的。原來(lái),這是他第三次制作的,第一次,每二次制作的更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人愛(ài)因斯坦,他正是憑著不懈的追求,才獲得偉大成就的。

其實(shí),世界上并沒(méi)有什么天才,但我們可以做一只腳踏實(shí)地的蝸牛,一步一個(gè)腳印地向著心中的目標(biāo)前進(jìn),只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,我們都能登上人生的珠峰。

同學(xué)們!讓我們以堅(jiān)持不懈的'力量,喚起心中學(xué)習(xí)的激情,乘著知識(shí)的列車,邁著堅(jiān)定的步伐就一定能到達(dá)成功的彼岸。

貴在持之以恒的話題作文5

有人說(shuō),成功貴在發(fā)現(xiàn);有人說(shuō),成功貴在實(shí)踐;還有人說(shuō),成功貴在創(chuàng)新。但我覺(jué)得,成功靠的更多的是持之以恒,就算你有發(fā)現(xiàn)、有實(shí)踐、有創(chuàng)新,但如果不堅(jiān)持下去,半途而廢,終將一無(wú)所獲。

我從四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴,直到現(xiàn)在也沒(méi)有間斷。在六年級(jí)時(shí),因?yàn)槭切∩?,面臨著即將畢業(yè)的壓力,學(xué)習(xí)特別緊張,媽媽曾想幫我停掉鋼琴,但被我拒絕了,我覺(jué)得,彈鋼琴雖然會(huì)花費(fèi)我許多時(shí)間,確實(shí)會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)起到一定的影響,但它給予我更多的樂(lè)趣。我一天差不多要花費(fèi)一個(gè)小時(shí)來(lái)彈鋼琴,它能讓我合理地規(guī)劃時(shí)間,讓每一天都有充足感。鋼琴是彈給自己聽(tīng)的,有時(shí)候心情煩悶,彈彈鋼琴,聽(tīng)著悠揚(yáng)的曲調(diào),心情自然也會(huì)舒暢許多。

如今,我已考過(guò)了鋼琴十級(jí),平時(shí)也會(huì)參加許多大型的比賽,令我影響最深的是去年的那次比賽。因?yàn)橐堰^(guò)了十級(jí)的緣故,我被安排在了青年組,這意味著和我一起競(jìng)爭(zhēng)的選手年紀(jì)基本都比我大,這也對(duì)我的比賽增添了不少壓力。

可能是之前有許多舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的緣故吧,在候場(chǎng)區(qū)的我絲毫沒(méi)有緊張的感覺(jué),和工作人員還有說(shuō)有笑的。在我前面出場(chǎng)的是一位男生,他大概比我大三四歲,我一開(kāi)始也沒(méi)太注意他,但直到他上臺(tái)演奏時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他和我彈的是同一首曲子,這使我立馬緊張了起來(lái),果不出我所料,最后的結(jié)果是他第三我第四,我們也同時(shí)進(jìn)入了決賽。

回到家以后我也十分的不甘心,下定決心一定要在決賽的時(shí)候超過(guò)他,此后的一個(gè)多月,我每天都彈鋼琴,力爭(zhēng)一天比一天彈得得更好,我把原版教材聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍,功夫不負(fù)有心人,一個(gè)月后,我彈得已接近原版了,在決賽中我也自然超過(guò)了那個(gè)男生。在這一個(gè)多月中,我確實(shí)有曾想過(guò)放棄,害怕付出的努力沒(méi)有回報(bào),但決賽的成績(jī)告訴了我:有了持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神,你就能成功!

人生是一段既漫長(zhǎng)而又曲折的旅程,你可能是不幸的,像一個(gè)人走進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的沙漠,但只要你能堅(jiān)持下去,就很有可能走出沙漠,取得成功。所以,成功貴在持之以恒!

貴在持之以恒的話題作文精選

的確,目標(biāo)專一+持之以恒,才能贏得最終的成功!同學(xué)們,目標(biāo)專一,方有突破;鍥而不舍,金石可鏤!讓我們都能認(rèn)準(zhǔn)制定的目標(biāo),并付出不懈的努力,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我們的理想吧!這里給大家分享一些關(guān)于貴在持之以恒的話題作文,供大家學(xué)習(xí)。貴在持之以恒的話題作文1我以前一直以為,沒(méi)有做到堅(jiān)持不懈,持之以恒,事情也是可以辦完美的。有時(shí),我還對(duì)冰凍三尺,非一日之寒這句話感到模糊。但是自從我讀完《愛(ài)迪生》這本是,我改變了看法。眾所周知,愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡的時(shí)候并不是一帆風(fēng)順的。愛(ài)迪生做電燈初期,曾從世界各地汲取過(guò)各種各樣
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