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關(guān)于志向的話題作文大全

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遙想著幾千年前,儒家子弟曾互談各自志向。子路想使內(nèi)憂外患之國,三年后使之“有勇且知方也”;冉有想使方圓六十里之國,民富足又知禮樂;公西華卻又想在宗廟祭祀活動(dòng)中做一小相。相較他們的鴻鵠之志,我卻樂于為一名游于江河之上的漁者。這里給大家分享一些關(guān)于關(guān)于志向的話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于志向的話題作文1

作為一名小學(xué)生,雖然沒有他們的勇氣和能力,可是我們依然能夠視他們?yōu)榘駱?。他們?yōu)樽鎳龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn),我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的志向,爭取用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來為祖國做貢獻(xiàn)。

樹立遠(yuǎn)大的志向,就應(yīng)該從現(xiàn)在做起。從小就確立努力的方向,這樣才可能努力學(xué)習(xí),為之奮斗。昔日我們偉大的周總理就是從小就樹立了“為中華之崛起而讀書”的志向,后來他終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,趕走了日本帝國主義,奪取了反動(dòng)派手中的政權(quán),贏得了中華民族的崛起。

樹立遠(yuǎn)大的志向,更應(yīng)該向那些勇敢的殘疾人學(xué)習(xí)不怕困難,勇往直前的精神,學(xué)習(xí)那從小被摘掉眼球的袁靚,雖然失明了,仍然立志長大要當(dāng)個(gè)作家。殘疾人都能這樣勇敢,努力前進(jìn),我們又怎么能這樣膽小呢?

樹立遠(yuǎn)大的志向,我們要為之付出很大的代價(jià)。托舉楊利偉上天的“神五”總設(shè)計(jì)師王永志爺爺,在美國人的合同前,不怕困難,立志要在短程的十八個(gè)月里研制一枚新型火箭。雖然這在當(dāng)時(shí)一般都要四五年,可王永志爺爺就是憑夜以繼日的工作換來了最后的成功,向美國人證明了中國人不會(huì)被看扁。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)王永志爺爺不怕苦,不怕累的精神,努力學(xué)習(xí),天天向上。

我們是一群小學(xué)生,我們也是新世紀(jì)的好少年。我們熱愛我們偉大的祖國。雖然我們現(xiàn)在不能夠?yàn)橹袊媒鹋疲荒転樽鎳鵂幦」鈽s,可是,我們都有一顆愛國的心,我們都應(yīng)該從小樹立遠(yuǎn)大的志向,向我們的榜樣學(xué)習(xí):不怕苦、不怕累、不怕困難,從現(xiàn)在做起,為了奉獻(xiàn)祖國,做21世紀(jì)的好少年!

關(guān)于志向的話題作文2

生活里充滿了選擇。

請準(zhǔn)許我為選擇了胡天塞北的弓弦唱一首贊歌。它以獸筋為身以拓木為伴,經(jīng)歷了凄寒苦雨見證了鐵馬冰河。同是弦,它的同類琴弦卻在高樓暖閣奉樂貪歡,而弓弦卻為之嗤笑。這個(gè)與弓相伴的家伙正嗅著腥風(fēng)血暈沉浮于戰(zhàn)場之間?!昂?,弓弦。你可曾自憐,可曾懊悔,你不為自己的艱苦生活抱怨兩句嗎?”有癡人好奇地問著那道精瘦的影子。在箭羽拂空聲中弓弦做了回答“胡天塞北是我的選擇,而選擇決定了我的生活與未來。我樂于保家衛(wèi)國,愿受飛雪嚴(yán)寒以換身后國土安康舉世同樂。正如棄筆從戎的班超,亦如死守邊關(guān)的楊廣,他們也選擇了放棄安樂,駐守塞北。”多么可愛的弓弦,它選擇犧牲自我,守護(hù)他人,這是它對生活的選擇。

請準(zhǔn)許我為選擇了峭壁的古樹唱一首贊歌。它于一處夾縫間生根,崖間呼嘯的寒風(fēng)吹不倒它,石壁堅(jiān)巖阻不住它。它咬定青山,獨(dú)立崖壁?!昂伲艠?。你可曾害怕,可曾畏懼,你不為自己的艱險(xiǎn)境遇哀嘆兩句嗎?”有癡人好奇地問著那個(gè)雄健的影子。在清峻崖間,回蕩著古樹的回答:“拼搏是我的選擇,而選擇決定了我的生活與未來。面對逆境我選擇拼搏與抗?fàn)?,正如?fù)篋曳屣、不畏窮冬烈風(fēng)的宋濂,亦如身居陋巷的顏回。他們也選擇了在困境中放棄自憐自艾,轉(zhuǎn)而奮斗拼搏。這是他們對生活的選擇?!倍嗝纯删吹墓艠洌x擇自強(qiáng)不息、拼搏奮進(jìn),這是它對逆境的選擇。

然而同樣是選擇,我們可以看到其他不同的情景。軟藤選擇依賴樹木而非自己奮斗,它一味索取著樹木的養(yǎng)分,依仗著樹木的支撐,然而樹木終將枯死,而它也迎來了枯萎的命運(yùn)。惡賊選擇了掠奪和向惡,他們無視法度,強(qiáng)取他人財(cái)物,最終被捕入獄,難以善終。有樹木選擇投入人家的墻縫,它既不愿付出,又不愿經(jīng)受風(fēng)雨,最終撐塌了圍墻,自己受損也傷害了別人。

生活充滿了選擇。你的選擇就決定了你的生活與未來。有人選擇奉獻(xiàn)與拼搏,他的生活會(huì)因他的選擇而大放光彩;有人選擇了閑適安逸損害他人,那他的生活也會(huì)因他的選擇而黯然失色,或被人唾棄。

請做出一個(gè)正確的選擇,還要珍惜這個(gè)選擇。

關(guān)于志向的話題作文3

記得羅蘭說過:“想要使你能夠堅(jiān)強(qiáng)與增加你的自信,最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認(rèn)為沒有把握的事?!边@句話一直鼓舞著我,也使我暗暗為自己立下了志向——當(dāng)一名記者。

寫作是一種心靈歷程,記者生涯也是一種激動(dòng)人性的歷程。筆到實(shí)處,情到深處,往往都能體現(xiàn)出那種難以抗拒的誘惑。當(dāng)記者猶如足球隊(duì)員,始終處在一種跑動(dòng)的亢奮中,它始終不會(huì)停止感情和感情的碰撞。也許正是受別人這種情感的召喚和指引,我拿出了膽量,選擇了這份我認(rèn)為沒有太大把握的職業(yè)——記者,作為自己的人生目標(biāo)。

假如我是記者,我會(huì)弘揚(yáng)真善美,我會(huì)去訪問我最佩服的老師——魯老師。她是個(gè)勤奮好學(xué)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的青年老師。在眾多的青年老師中,她算是杰出的代表。每天早上,每個(gè)夜晚,都在辛勤耕耘。在學(xué)生的心中,她不僅是他們的老師,而且還是他們的朋友、母親。當(dāng)孩子需要溫暖的時(shí)候,需要幫助的時(shí)候,需要呵護(hù)的時(shí)候,她一定在孩子們的旁邊開導(dǎo)他們,安慰他們。在孩子幼小的心靈中,她簡直是神。

假如我是記者,我會(huì)揭露假惡丑。對于那些貪國家財(cái)產(chǎn)的人,我會(huì)極為憤慨。我要讓他們的丑事公開于世,讓全世界的人都來指責(zé)他們,仇視他們,讓他們的良心受到譴責(zé),無地可容,我還要揭露社會(huì)的惡習(xí),抨擊人性的丑惡……

為了實(shí)現(xiàn)我的記者夢,我要努力學(xué)習(xí),學(xué)好文化知識(shí),德智體全面發(fā)展。多留意新聞報(bào)道的手法,多學(xué)習(xí)寫作技巧,多鍛煉自己講話的語言藝術(shù),充實(shí)自己……

早一點(diǎn)認(rèn)清自己的興趣所在,早一點(diǎn)樹立人生目標(biāo),把自己放在一個(gè)對的起點(diǎn)上。我也許會(huì)遇到許多的荊棘和坎坷,但我相信靠著心中唯一可靠穩(wěn)當(dāng)?shù)闹改厢?,無論要走多遠(yuǎn)的路,只要不忘記方向,最終也能成功!

關(guān)于志向的話題作文4

所謂志者,乃有識(shí)之士也;所謂志者,亦當(dāng)有遠(yuǎn)大報(bào)復(fù)之人。在此,我著重說一說后者。

事態(tài)變遷,世事無常,生處當(dāng)今這人物杰出的時(shí)代,沒有遠(yuǎn)大的志向,亦沒有輝煌之人生也。因此,青少年在成長中樹立遠(yuǎn)大的志向是至關(guān)重要的,它有助于我們更好的面對挫折,奮發(fā)向上,向著自己的目標(biāo),執(zhí)著的追求,直至理想的實(shí)現(xiàn)!

有志者。婦則同情達(dá)理;孺則朝氣蓬勃;少則盛氣凌人;壯則氣吞斗牛;老則殘燭猶明。一個(gè)人,只要有志,則可以堅(jiān)持不懈,不言放棄,傾己之力,力主沉??!

我們的先輩曾告訴我們:志者,則可臥薪嘗膽,食人之糞,卑躬屈膝,受盡辱皆空白。為的是那遠(yuǎn)離虎口,富國強(qiáng)兵,養(yǎng)情緒銳,迷惑異己;為的是那三千越甲可吞吳的壯舉!作文

我們的先輩曾告訴我們:志者,則可茍延殘喘,忍受宮刑,受人排擠,招人啐罵俱無形。求的是銳現(xiàn)諾言,實(shí)現(xiàn)理想,著書于世,死而后已;求得是那無韻之離騷的經(jīng)典!

我們的先輩曾告訴我們:志者,則可受胯下之辱,食迄來之食,為建漢朝灑熱血;志者,則可仁義忍讓,避其鋒芒,之身入秦護(hù)寶玉;志者,則可秸桿起義,占地為王,為人之所不能,當(dāng)顯鴻鵠之志;志者,則力能扛鼎,學(xué)萬人之所不能敵也,乃立霸王之情;志者……作文

有志者,事竟成;有志者,何愁山不搖,地不震。何懼拋頭顱,灑熱血。志也,吹人奮進(jìn)也!

現(xiàn)在,就讓我們立下遠(yuǎn)大的志向,攜著精衛(wèi)填海的精神;帶在李白乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的豪氣;向著前面的萬重山進(jìn)發(fā)。不管前面是亂世還是盛世;不管前方是荊棘還是花香。都讓我們卸下滿船的愁氣;裝上志者的無敵。我們有什么理由不相信,下一個(gè)直掛云帆濟(jì)滄海的人??不是我1

有志者,斗轉(zhuǎn)乾坤圈;有志者,名成八陣圖;有志者,功蓋三分國;有志者,論英雄,普天之下你和我!

關(guān)于志向的話題作文5

有志者事竟成”。這句話闡述了“有志”與“事成”之間的辯證關(guān)系:“有志”才能“事成”,要想“事成”,必須“有志”;若無“志”則“事”不成。

這句話很有道理,頗能道出“事成”的真諦。不是嗎?請看:春秋時(shí)期,吳越相爭,吳勝越敗,越王勾踐淪為階下囚.但他不甘屈服,立志復(fù)仇,最后終于打敗了吳國,留下了“臥薪嘗膽”的千古美談;著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候面對“沒有數(shù)學(xué)頭腦”的斥責(zé)而確立志向,雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有,但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學(xué)家,都以其自身的行動(dòng)證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。

但是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不盡然。因?yàn)椤坝兄尽焙汀笆鲁伞敝g還有某些條件在起著重要的作用,若無這些條件,即使是“有志”,事也是難成的。這些條件中的關(guān)鍵條件當(dāng)屬如下兩條:

一是有志者的“志”要符合客觀實(shí)際。這就是說:一個(gè)人所立下的“志”,不能是脫離客觀實(shí)際的空想或幻想;“志”與客觀的科學(xué)規(guī)律相抵觸、相脫離時(shí),則“事”是永遠(yuǎn)無法有“成”的。例如,曾有人立志要研制成永動(dòng)機(jī),并為此付出了一生的時(shí)間和精力,但卻始終沒能研制出來。這是為什么?道理很簡單:其志不符合客觀規(guī)律。物理學(xué)的知識(shí)告訴我們,當(dāng)機(jī)器運(yùn)行時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,而其間能量的損耗是不可能避免的。因此,研制永動(dòng)機(jī)這個(gè)“志”也就永遠(yuǎn)無法成為現(xiàn)實(shí)之事??梢姡峡陀^實(shí)際的要求,是“有志者”事業(yè)成功的必要前提條件。

二是有志者的“志”必須是永不改變的“恒志”,而且必須付諸于執(zhí)著不懈的勤奮努力。這就是說:不能今天立志當(dāng)科學(xué)家,明天立志當(dāng)文學(xué)家,過不了多久又立志當(dāng)政治家,如此常常立志,其“事”一定難成;其志向必須是始終指向一個(gè)目標(biāo),不管外界如何變化,不管遇到怎樣的挫折,都“癡心不改”。這更是在強(qiáng)調(diào):有了永不改變的“恒志”,還要有永不改變的行動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)自己之志,要不怕困難,不怕諷刺挖苦,不怕挫折失?。灰粩嗟嘏?,不斷地探索,始終如一地邁開勤奮的雙腳,在通向成功的曲折山路上不斷地艱難跋涉。只有如此,也只有如此,才能“有志者事竟成”。我國古代的大史學(xué)家、大文學(xué)家史馬遷,青年時(shí)代就立志編寫出一部有別于他人的史學(xué)著作。為此,他不僅以畢生的精力投入到浩瀚的史籍中,整理殘章斷簡,奔波與民間,收集豐富的史料,就是在入獄慘遭宮刑之后,也沒有消沉下去,反而更加堅(jiān)定志向,愈挫愈奮,在“撰史”的崇高理想鼓舞下,勤奮寫作,到了晚年終于寫成了上自軒轅、下迄漢武的中國三千多年的鴻篇巨作——《史記》這部“千古之絕唱”,由此可見,有“恒志”,而且有不懈的勤奮努力,是“事竟成”最重要的條件。

總之,“有志者事竟成”,并不是說有志事就一定能成,而只是說明“有志”與“事成”之間的辯證關(guān)系:無志者則事必定無成,有志而脫離實(shí)際則事不成,有符合實(shí)際之志而無“恒志”則事難成,有符合實(shí)際的“恒志”而無堅(jiān)持不懈的勤奮努力則事也難成。只有把上述條件有機(jī)地融為一體,才能“事竟成”。

年輕的朋友們,成功的鮮花正準(zhǔn)備獻(xiàn)給每一位有志者,但是,你能得到它嗎?這就要看你自己的了.

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