那一縷陽光作文700字
陽光穿過七棱鏡，折射出七彩的光芒，照射在我身上，溫暖著我，鼓勵(lì)著我，呵護(hù)著我。下面是小編給大家?guī)淼哪且豢|陽光作文700字，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
那一縷陽光作文700字1
那是一個(gè)寒冷的冬季，小草都冷得把頭縮回地里，但我并沒有被這寒冷凍得想把頭縮回衣服里，因?yàn)?，馬上就要放假啦！“放假”這個(gè)詞語充斥在我的腦子里，激動的心讓我全身都有使不完的的勁兒，我在回家的路上激動得手舞足蹈，呼呼的寒風(fēng)仿佛在演奏一場絕佳的歌曲，天空中下著的小雪就像一個(gè)個(gè)美麗婀娜的小姐姐在舞蹈，這個(gè)寒冷的冬天儼然變成了一個(gè)美妙的演唱會。
期末考試開始了，我胸有成竹地把試卷寫完了?？纪暝?，我“趾高氣揚(yáng)”地回到家中，剛一進(jìn)門我就打開了電視，躺在沙發(fā)上，全身好像有用不完的勁兒，像一個(gè)大蟲似的不停地蠕動著。然而，開心的時(shí)間總是那么短暫。
到公布成績的時(shí)候了，我小心翼翼地打開成績單，我的天！雙百分！我那真可謂是“一蹦三尺高”??！我飛快地跑回家，顧不上滿頭大汗，上氣不接下氣地對媽媽說：“告訴你一個(gè)好消息?！薄笆裁?？”“我考了雙百分！”在我的期盼里，媽媽會對我大加贊賞，可媽媽的回答卻讓我大失所望：“哦?！彪m然我對媽媽的這個(gè)回答十分不滿，但畢竟我考了雙百分，這些小挫折對現(xiàn)在的我不值一提，我接著對她說：“那這個(gè)暑假我可以有一丟丟獎(jiǎng)勵(lì)吧？”“我已經(jīng)幫你規(guī)劃好了，給你看看。”“什么？一點(diǎn)玩游戲的時(shí)間都沒有！”“你馬上就要考初中了，怎么還想玩??！”天空頓時(shí)暗淡下來，寒風(fēng)呼呼地刮著，我回到自己的房間關(guān)上門默默地流淚。這時(shí)，房間里的一只小飛蛾吸引了我的注意：它已經(jīng)快死了，但它仍在不停地掙扎著，最終，它還是死了，我不明白它在掙扎什么，我走近一看，看見了幾個(gè)圓圓的、小小的東西——卵。我被它的精神感動了：即使它要死了，也不忘把自己的任務(wù)完成。我也想了想，想考上一個(gè)好學(xué)校本來也是我的目標(biāo)，付出一點(diǎn)努力也是應(yīng)該的。
這時(shí)，天亮了起來，太陽也從云中露出了頭；那一刻，一縷溫暖的陽光將我心中的怨恨之雪化為感恩之水。
那一縷陽光作文700字2
輕盈的風(fēng)游蕩在空中，令人心曠神怡。云懶洋洋地趴在藍(lán)天上，一縷陽光映在了潔凈的窗玻璃上。
輕輕地推開窗，外面的世界很大：枯葉在秋露中再顯生機(jī)，添上了幾分年輕的朝氣。光禿的枝條在秋風(fēng)中飄逸著，舞繪著秋的韻味。只是，我的心情與這一切是如此格格不入。默寫，小測，月考，折磨得我遍體鱗傷。此刻，真想靜心享受這美麗的清晨。
耳邊突兀的響起“啪嗒”的一聲，似乎有什么東西落在了陽臺上。我漫不經(jīng)心地一瞥，是一只折翅的蝴蝶，在地上用力掙扎著，似乎想要重新起飛——那是一只怎樣的蝴蝶??！我難以置信地揉了揉自己眼睛：那殘缺的翅膀上，留下了一道觸目的傷痕。它遍體的天藍(lán)色中，像是烙上了一條乳白色的弧線。
它似乎在爬，又似乎想要扇動脆弱的翅膀。暮秋的露水狠狠地砸在它的身上，那是蝴蝶的淚嗎？蝴蝶還在微弱的抖動著，我仿佛能聽見它的喘息和吶喊，仿佛能聽見它對天空的渴盼。在奮力與命運(yùn)掙扎了一番后，它歪斜地飛了起來。只是它僅僅在空中停留了短短一剎，又被重重地摔在地上。我簡直看的有些癡了，直勾勾地凝視著平凡卻不凡的生命，看著它一次又一次地振翅……
不忍再看，也無力相幫，給它一個(gè)空間或許才是給它最好的禮物。我挪開了目光悄悄走開了。
蝴蝶尚且如此，我又有什么理由不努力呢？一路走來，我也經(jīng)歷過不少挫折，但不都被我一一克服了嗎？倘若我有足夠堅(jiān)定的決心，還有什么能阻止我前進(jìn)的步伐？期中考將至，我一定要?jiǎng)?chuàng)造更優(yōu)異的成績。
其實(shí)折翅的時(shí)候，我們不僅僅需要一個(gè)起飛的空間，更要有重新起飛的勇氣。世界以它的痛苦吻我，我卻報(bào)以歌聲。
讓這斷翅的蝶永遠(yuǎn)固執(zhí)地飛在心的深處吧，透過它的傷口，我看到了一縷陽光透過云層，劃破天際，直映在我心上。
那一縷陽光作文700字3
漸入深秋，天氣轉(zhuǎn)涼，而這一天卻格外晴朗，所有人都按耐不住心中的興奮，臉上全洋溢著笑容。
秋季運(yùn)動會的開幕式還是一如既往的老一統(tǒng)。短短幾十分鐘，卻如幾個(gè)小時(shí)般漫長與煎熬。感覺等了好久好久，總算要開始，所有人難以言喻的興奮與喜悅，隨同那一聲號令炸開了鍋。
賽場上，運(yùn)動員們奮力拼搏，賽場邊，啦啦隊(duì)員們大喊“加油”，老師們深切的鼓勵(lì)與裁判員犀利的目光在秋日的午后繪成一幅和諧美麗的圖畫。
陽光斜射在賽道上，形成一道道金色的光暈。一個(gè)帥氣的少年站在了起跑線上，只待一聲令下，就飛奔起來，在他心中，仿佛只剩下了挑戰(zhàn)自我和班級榮譽(yù)。
一聲令下，運(yùn)動員們像離了弦的箭，快速沖出去。他也毫不示弱，大步向前奔跑著，汗水順著臉頰流下，灑在賽道上?？墒遣灰粫愦罂诖瓪?，臉上也泛起片片紅暈，他的腿好像有些不協(xié)調(diào)，漸漸慢下來的步伐牽動著我們的心。他表情猙獰，但卻咬牙堅(jiān)持著，深秋午后的陽光，透過云層，在他身旁灑下道道紅光，頓時(shí)，這紅光如同旗幟一樣鼓舞著他，突然間，他拳頭再次握緊，奮力向前沖去。
我們啦啦隊(duì)，屏息以待，眼睛里閃爍著期盼的光芒，我們揮起拳頭，大喊加油，每個(gè)人好像都置身在了賽場，心隨著他的步代忐忑不安卻又滿懷自信。當(dāng)他還有一圈到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我們再次使出渾身氣力，“加油，加油……”的聲音震耳欲聾，只希望能給他帶來一絲動力。老班在旁邊小跑著說：“加油，堅(jiān)持，別放棄，你一定行！”他深深吸了一口氣，加快了步伐，深秋午后的陽光再次照在他身上，明媚而耀眼。
那一刻，我想了很多很多。他奮力奔跑著，心中為的是讓大家自豪的那種執(zhí)念，而在旁人眼中，他身上散發(fā)出的是拼搏的精神和向上的態(tài)度，我們振奮的呼聲是感動，是激動，是興奮，也是一份真摯的關(guān)懷，更是一份團(tuán)結(jié)的力量……
在團(tuán)結(jié)力量的強(qiáng)大感召下，九八班的64顆心貼在了一起，而那一刻，陽光正好！
那一縷陽光作文700字4
“賣豆腐嘞，誰要臭豆腐嘞……”每次一聽到這熟悉的吆喝聲，我就知道又是那個(gè)在街道上整日賣臭豆腐的老爺爺來了，他長得其貌不揚(yáng)，臉上布滿了雀斑，滿口的老黃牙。每次騎車經(jīng)過他的小攤都會繞開走，直到那一天，他的行動讓我徹底改變了對他的看法，讓我感受到那日的陽光是那樣溫暖。
記憶中的畫面不斷在腦海中展現(xiàn)，那日，我像平時(shí)一般騎著車悠閑地回家，走著走著便聞到一股刺鼻的豆腐味道，往旁邊一看，果然是那個(gè)老爺爺?shù)男?。我趕緊向離小攤最遠(yuǎn)的方向騎去，就像那邊有什么十分惡心的垃圾一般，卻不料天有不測風(fēng)云，不知是我太得瑟了還是怎樣，居然忽視了不遠(yuǎn)處行人亂扔的香蕉皮。果然，我悲慘的摔了下來，真可謂是人仰馬摔啊。我疼的在地面上坐著，幾次掙扎卻怎么也坐不起來。我看周圍路過的行人，乞求他們的幫助。這時(shí)，一雙早已布滿皺紋和皸裂的手把我拉了起來，我怎么也沒想到，第一個(gè)來幫助我的居然是他，那個(gè)我平時(shí)十分嫌棄的人，他把我拉到他的小攤上坐著，又急忙去不遠(yuǎn)處的診所買了消毒的藥物，他那雙手用藥物輕輕涂在我的傷口上，還細(xì)心的問我：“怎么樣，孩子，疼不疼了？一會兒我就去幫送到家……”他那個(gè)擁有滿口黃牙，說出來的話卻是那樣的溫柔，讓我普通沐浴在陽光下，這樣近距離的看著他，他的目光是那樣的溫柔。我突然發(fā)現(xiàn)，原來我竟從未認(rèn)真觀察過他，他的目光是那樣的和藹可親，他的雙手是那樣的寬厚溫暖。望向他的身后，一輪火辣辣的太陽正在他的身后，在太陽的光輝下，他的全身都仿佛鍍了一層金邊，顯得那樣的神圣、溫暖。
“賣臭豆腐嘞，誰要臭豆腐嘞……”熟悉的聲音再次響在耳畔，我急忙跑了出去，把以往那般一副嫌棄的神情，換上了甜甜的笑容，幫助他幫客人舀取豆腐。溫暖的陽光灑在了街道的小巷上，是如那日般一樣溫暖的陽光。
那一縷陽光作文700字5
清晨，陽光拂面。
望著眼前早已破損的棋子，聯(lián)想到許多往事……
一年級。剛?cè)胄W(xué)，活潑好動是幼兒的天性，我也不例外。一次次上課，總是心不在焉，也從未認(rèn)真聽講過。家長見了，很是著急，便將我送去學(xué)圍棋，學(xué)會耐心。
初入棋院的我，在無數(shù)個(gè)老師的指導(dǎo)下，開始產(chǎn)生興趣。正在這時(shí)，我遇上了他——韓老師。
剛開始，我并不喜歡他。韓老師總是很嚴(yán)厲，不允許任何人擾亂課堂紀(jì)律。一旦發(fā)現(xiàn)某人態(tài)度不端正，立刻火冒三丈，全班都嚇得瑟瑟發(fā)抖，他還很“喜歡”嘮叨，只要犯錯(cuò)，決不輕易通容。
你瞧——“李容，不要笑！上課都給我嚴(yán)肅點(diǎn)！”“張彤彤，別說話！別趴在桌上！”“安靜點(diǎn)！安靜！”別的老師都是草草了事，習(xí)慣了睜一只眼閉一只眼，偏偏只有他，每次都多管閑事。
記得有一次，由于天氣悶熱，我煩躁不安，就帶了一只小電風(fēng)扇。別的同學(xué)都一臉羨慕地看著我。這時(shí)，韓老師進(jìn)來了，一臉怒容地望向我，喊道：“小孩子不要帶什么電風(fēng)扇！你這樣做還會擾亂紀(jì)律的，懂不懂??！”說著，就直接沒收了我的電風(fēng)扇。我一臉委屈，剛想開口申辯，卻對上了韓老師嚴(yán)厲而又氣憤的目光，不由得低下了頭。
此后，我就越發(fā)不喜歡韓老師。
但接下來的一件事，改變了我對他的看法。
那天，大雨傾盆，而我卻偏偏忘了帶傘。為防遲到，我來不及回家拿傘，一路狂奔跑進(jìn)了棋院。許是因?yàn)榱芰擞辏业念^昏昏沉沉，十分難受，就直接趴在了桌上。韓老師察覺出我不太對勁，伸手摸了摸我的額頭，然后立刻給我的家長打電話。迷迷糊糊中，我似乎聽到韓老師一直在低聲安慰我，鼓勵(lì)我堅(jiān)持住。
現(xiàn)在細(xì)想，韓老師的嚴(yán)厲沒什么不好，他教我學(xué)會安靜，學(xué)會耐心，學(xué)會許多人生道理，就像一束絢麗的陽光照進(jìn)我的生活。正是因?yàn)樗膰?yán)，才促成了這一切。
回首向遠(yuǎn)處眺望，卻發(fā)現(xiàn)，躲在云層中的太陽放射出萬丈光芒，照映在我身上。
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