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關(guān)于友誼的優(yōu)秀作文

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同學(xué)之間,友誼最珍貴。它像寒冬里的一縷陽光,讓人感到溫暖如春。下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于友誼的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

關(guān)于友誼的優(yōu)秀作文1

生活是一盤莫測的棋,你永遠(yuǎn)無法預(yù)料,什么時(shí)候會輸,什么時(shí)候會贏。我的學(xué)習(xí)生活也如此,有時(shí)候很順利,有時(shí)候卻會遇到困難,每當(dāng)此時(shí),我的好朋友都會陪伴、幫助我、鼓勵我。

上周周測的試卷發(fā)下來了,我對自己的成績很不滿意,只考了73分,離我的目標(biāo)分——86分差了13分,正當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候,我的同桌也就是我的好朋友用手碰了一下我的肩膀,對我說:“沒事的,每個人都有失敗的時(shí)候,只要好好總結(jié),找出原因,繼續(xù)努力,成績一定會追上來的。”聽了她的話,我憂郁的心情頓時(shí)舒展開了,我的信心又回來了。

放學(xué)時(shí),我正忙著收拾書包準(zhǔn)備走的時(shí)候,我的好朋友卻把我拉住,讓我留下來做一些習(xí)題,我不會的她就輔導(dǎo)我,不厭其煩的為我講解,直到我明白為止。她的成績一直名列班前茅,她成績那么好,那么用心的輔導(dǎo)我,我被她的行為所感動,所以,我暗暗發(fā)誓:一定要拿最好的成績,來回報(bào)我的好朋友,不然人家的努力就白白浪費(fèi)了,隨后她又再出習(xí)題給我做,當(dāng)我不會做時(shí),她也在一直給我講解,讓我明白解題的方法,就這樣,我們一直把練習(xí)題都做完了,才想起回家。

在回家的路上,我的好朋友還不忘交代我,說;“今晚要把今天老師上課講的知識復(fù)習(xí)一遍,知道嗎?”

第二天早上,老師在上面講題時(shí),我有些地方不是很明白,我的好朋友又給我進(jìn)一步的講解,使我很快就懂了。就在這時(shí),老師突然說了一句話:“拉開桌子,準(zhǔn)備堂上測驗(yàn),檢查一下有多少人掌握了我剛才講的知識?!?/p>

不到一會兒,試卷就發(fā)到我的手上,我一看都是我的好朋友給我講解過的題,我望了她一眼,她也望了我一眼,我們都會心地笑了。在解題過程中,我信心滿滿的,認(rèn)真完成每一道題,寫完之后又反反復(fù)復(fù)檢查,確信無誤時(shí)才提交答卷。因?yàn)槔蠋熓墙灰粋€改一個的,等我交卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)我好朋友也交卷了,只是我沒有察覺而已。

老師改完所有卷子,說:“這次只有一個人滿分,有11個人不及格。這證明還有很多人上課心不在焉,我教的題也沒有認(rèn)真的去思考,我希望這種現(xiàn)象以后不再發(fā)生?!币粫?,老師把卷子發(fā)了下來,并要求把錯的改正。

等到試卷發(fā)到我手里時(shí),我驚訝的發(fā)現(xiàn),我只錯了三題,我連忙告訴我的好朋友,并說:“謝謝你,要不是你教我,幫助我,鼓勵我,我的成績也不會又有那么大的提高。”她笑著對我說:“不謝不謝,我們是好朋友嘛,就應(yīng)該相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步?!痹诮酉聛淼娜兆永铮覀兌家黄饘W(xué)習(xí),一起進(jìn)步,我的成績也有了很大進(jìn)步。

我最親密的朋友,感謝你一直都在我身邊,一直都在為我排憂解難。

關(guān)于友誼的優(yōu)秀作文2

朋友是什么?朋友是黑夜中的一盞明燈,朋友是人生道路上的知己,朋友是炎熱中的一陣風(fēng),帶給我們清涼。

我有一個至親的閨蜜。我和她經(jīng)歷過很多事情,回憶起來真是意猶未盡、久久難忘。

她的名字叫張新悅,短短的黑發(fā),白白的皮膚,水靈靈的大眼睛,櫻桃般的小嘴。每一次見到我,她都會對我甜甜地微笑。

那是一個風(fēng)和日麗的下午,新悅來到我家,手里還拎著一個大包,你們猜她要干什么?沒錯!她和我要一起做餅干。

進(jìn)了廚房,我拿來一個碗,我說要先放牛奶,她說要先放雞蛋。她拿出一本說明書,一看,啊!我們都錯了,原來是要先放面粉。我拿起面粉,倒入碗中,新悅拿起牛奶,看到我要放雞蛋了,連忙放進(jìn)去20毫升牛奶。我打起一個雞蛋,新悅就放進(jìn)兩勺糖,我便拿去攪拌了,接著拿起“花灑”。你們還不知道什么是“花灑”吧!可不是洗澡用的哦!是用來擠奶油的,我們把面糊擠進(jìn)模具里,放進(jìn)烤箱之后,還要把花灑洗干凈,再裝進(jìn)去奶油,還要把糖果呀什么的準(zhǔn)備好。終于大功告成。到告別的時(shí)候了,我們還真有點(diǎn)舍不得!

朋友!友誼!歡聲!笑語!朋友是友誼的支柱。友誼是朋友的擁抱。友誼!是最美好的情意。

關(guān)于友誼的優(yōu)秀作文3

我想朋友的友誼是不可缺少的,我們間的純潔友誼。

“叮零零”,伴隨著一陣輕快的下課鈴——下課了。而我們六(4)班里卻格外的安靜,把鏡頭拉近一看,原來是被數(shù)學(xué)老師扣留了。天陰沉沉的并不是那么好,同樣我們的心情也很糟糕,終于放過了我們,可是,樓外的雨點(diǎn)、豆子般的大小砸了下來。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),我的好朋友馬米淇把一頂雨傘放在了我的手中,我猛地抬起頭對上她那雙大大的眼睛。

她——瘦瘦的,卻很高,圓圓的臉蛋顯得格外可愛,她帶著一副粉紅色的眼鏡,和我一樣是個“四眼仔”。她做事果斷,為人正直,善良、慷慨。是我比較要好的朋友之一。體育課時(shí)經(jīng)常在一起玩。

她幫過我很多次,這就是朋友間不可缺少的友誼,朋友永遠(yuǎn)都會在你背后默默支持你,幫助你。有了朋友間的友誼你們才有可能進(jìn)級為閨蜜,她和我關(guān)系還不錯,她會幫助我,我自然也會幫助她。在我認(rèn)為友誼就是沙漠中的一眼清泉在你最需要幫助時(shí),給予你最需要的;友誼就是夏天悶熱的夜晚中吹來的徐徐清風(fēng)在你最難受時(shí),給你排憂解難,讓你心情舒暢;友誼就是皚皚白雪中的一塊碳,給你溫暖與新的希望。友誼是朋友間不可缺少的。矛盾在朋友間自然不會缺少,那時(shí)你便要盡力挽回,珍惜這份友誼。那位好同學(xué)的做法值得我們學(xué)習(xí)……珍惜這份難得的友誼,讓這友誼的小船在未來的海洋里暢游吧!我們純潔的友誼,美好的情感一直保存在心底吧!讓這一塊碳繼續(xù)暖下去,讓這徐徐清風(fēng)再洗刷我們,讓這一眼清泉滋潤每一個人……

我更加堅(jiān)信,友誼的小船不會說翻就翻的!

關(guān)于友誼的優(yōu)秀作文4

記得一年級開學(xué)的時(shí)候,媽媽送我到學(xué)校校車站。我迫不及待地跳上了校車,找了個空位坐下,對著窗外的媽媽揮手再見。

車上已經(jīng)坐了很多小朋友,他們熱情地和我打招呼,我介紹了自己,便和學(xué)長哥哥們開心地聊起了天。

這時(shí),車子突然停下了。有個胖嘟嘟的小男孩在媽媽的勸說下,哭哭啼啼地上了車。他哭呀哭,哭呀哭,一路哭個不停。司機(jī)伯伯和大家一直勸他,可他就是不吭聲,繼續(xù)哭。

車子終于到了校門口,我們排隊(duì)下車。老師們已經(jīng)等在校門口,迎接我們的到來。??!他原來是我的同班同學(xué)。我既興奮又好奇,明天我一定要坐在他旁邊問問他為什么哭個不停。

第二天校車到站,胖嘟嘟的小陸同學(xué)又哭哭啼啼地上了車,他坐在我的后面。我轉(zhuǎn)過頭去不停地勸他:“不要哭了,不要哭了……你認(rèn)識我嗎?我是你的同班同學(xué)呀!CanIhelpyou?”小陸同學(xué)沒吭聲,還在哭。我輕柔對他說:“不要害怕,我們會保護(hù)你的?!边@是,小陸同學(xué)的哭聲變小了,變輕了,可是他還是一聲不吭。校車又到了校門口,我們陸續(xù)下了車,手牽手進(jìn)了教室。

新的一天又到來了,校車到了停靠站,小陸同學(xué)上了車,今天他居然沒哭。他朝我走來,輕輕地坐在我身邊。我太興奮了,忍不住問道:“你前兩天為什么哭呀?”他低聲地在我耳邊說:“我的爺爺奶奶對我說,不要坐陌生人的車,那個司機(jī)長得兇巴巴的,我好害怕他把我?guī)У揭粋€不認(rèn)識的地方,我就見不到媽媽了?!迸叮瓉砣绱?!我看著他,堅(jiān)定地說:“你不要害怕,司機(jī)伯伯不是壞人,我們?nèi)嚨娜硕紩Wo(hù)你,我們?nèi)嗤瑢W(xué)也都會保護(hù)你!你不用擔(dān)心,不要害怕!我們做好朋友吧,我來保護(hù)你!”小陸同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭,我想他應(yīng)該不會擔(dān)心了。在那一剎那,我覺得有一種特殊的快樂洋溢在心里。

從那以后,校車上再也看不到一個愛哭的小陸同學(xué),多了一個有說有笑的小陸同學(xué)。后來,時(shí)間久了,我和小陸同學(xué)成了形影不離的好朋友。我們一起上學(xué),一起踢球,一起聊天……

同學(xué)之間,友誼最珍貴。它像寒冬里的一縷陽光,讓人感到溫暖如春。

關(guān)于友誼的優(yōu)秀作文5

我們即將畢業(yè)了,即將告別母校,我又想起了我們第一次踏入母校時(shí)的情景。

哭著鬧著不肯進(jìn)校門的同學(xué),最終還是進(jìn)來了。只看見你鎮(zhèn)定自若地坐在自己的座位上,不哭也不鬧,我開始對你有了好感:那個女孩兒可真文靜啊!這是你給我留下的第一印象。沒等我起身向你走去,你到先走過來了?!澳愫?,我叫丁文佳?!蹦阆乳_口了?!澳愫?,我叫馬婷婷?!本瓦@樣我們相識了。

隨后,你便拉起了我的小手,跑出教室去。你給我留下的第二印象就是豪爽。

沒有見過世面的我們對一切新事物都充滿了好奇。于是學(xué)校教學(xué)樓的走廊里留下了兩個小小的身影。

忽聞學(xué)校里裝有攝像頭,并看到教學(xué)樓的走廊里就有?!八鼤涗浵挛覀兊囊谎砸恍小!蔽抑钢呃壤锏臄z像頭驚奇地說。

你把手指放在了我的嘴邊,小聲說:“噓,別說話,我在電視機(jī)上見過它,它是用來監(jiān)視別人的。它在監(jiān)視我們。不要說漏了秘密情報(bào)。”我也小聲的應(yīng)了一聲,好像真有那么回事兒似的,也好像是我明白了事情的重要性。

“嘿嘿,”我們竊笑著“想從我們口中得到秘密情報(bào),門都沒有。”我們警惕地小腦袋向前探探,好想在執(zhí)行秘密任務(wù)的小特務(wù)呢!生怕被別人看到或者聽到。

不過,盡管如此,也阻擋不了我們好奇心的探索,走廊里還是留下了我們的聲音“哇噻!”

從此以后,你便成了我的影子,不論我走到哪里,只要有我在,就會有你在。

從此以后,你便成了我的“姐姐”,不論我在哪里,不論是誰欺負(fù)我,幫我出頭的那個人一定會是你。這是你給我留下的第三印象“講義氣”。

從此以后,我們從一個素不相識的陌生人變成了彼此的影子,變成了無話不談的好朋友。

直到有一天,一次分班把我們分開了。也就是從那刻開始,我們之間有了隔閡,我們不再是無話不談的好朋友了。我們的友誼也就從此定格在那一刻。

我多么希望我們能夠回到從前。可是你已經(jīng)走遠(yuǎn),而我仍在原地等你回頭。



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