懂得感恩作文匯總
感恩，正是漫漫人生，最最重要的品質(zhì)!。今天小編在這給大家整理了以感恩為話題的作文，接下來隨著小編一起來看看吧!
以感恩為話題的作文1
“篤篤篤……”一陣敲門聲把我從睡夢中吵醒?！罢l呀?大清早就不讓人睡好!”我嘟囔著翻了個身。老爸起身跑去開門。
“爸，您怎樣來了!快坐下歇歇!”房門外傳來了老爸的聲音。
“糟了，我得趕快起床!”我翻身下床，利索地穿好衣服、褲子，來到客廳。老爸正殷勤地倒上茶，端出糖果。
“外公”我甜甜地叫了一聲。
“我的乖孫女，又長高了。”
客套了一番后，外公興致勃勃地對我們說：“昨日，我遇到了一個40年前認(rèn)識的老朋友。那時，他們家窮，他的兒子又病了，沒錢醫(yī)，飄過我家。當(dāng)我明白了這件事，立刻掏出5塊錢給孩子看病。之后，那個孩子的父親死了，聽說他在臨死前，還讓兒子來感謝我。”
“然后呢?”我用手拖著下巴，催外公之后講。
“昨日早上，我望見兩輛小轎車停在門口，以為有客人來了，沒想到是他的兒子，拎著大包小包，有火腿、龍井、椰島鹿龜酒……還有一個2000元錢的紅包。我怎樣也不肯收，不就是5元錢嗎?況且，我也經(jīng)常幫忙別人，互相幫忙是就應(yīng)的嘛!但他必須要讓我收下，我也沒辦法?！?/p>
從外公幾句普普通通的話語中，我讀懂了：幫忙別人，是快樂的;受人幫忙，也是快樂的。外公身上值得我們學(xué)習(xí)的就是要多幫忙別人，電視上不是常有一句廣告語嗎?“幫忙別人，快樂自己?！蓖夤莻€老朋友值得我們學(xué)習(xí)的地方是“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！币酶卸鳎兄x別人。讓我們幫忙別人，懂得感恩，傳遞愛。
以感恩為話題的作文2
一天，一位船主讓漆工給船涂漆，漆工涂漆時，看見船破了一個大洞，便隨手填補上了，漆工拿完工錢走了。這時船主才想起來，船有個大洞，便整天提心吊膽，害怕孩子在也回不來，但最后孩子們平安的回來了，船主十分感謝漆工，便給了漆工一大筆錢，但漆工只是疑惑不解，并強力謝絕。
漆工是個善良的人，在他眼里，一切都是舉手之勞，只是隨便做的，并無大礙，可一切一切在船主心里，都是救子之恩，大不可磨滅的。
如果世界上每個人都多一份舉手之勞，就不會有更加糟糕的事情發(fā)生了。比如前幾日，有個孩子被兩輛車軋過，路過十一人，無一人上前幫忙，只是第十二個路過的人，是個環(huán)衛(wèi)工人，她不顧一切，放下手里的東西，抱起孩子大聲喊叫這孩子的父母，當(dāng)孩子送到醫(yī)院時，孩子已經(jīng)奄奄一息了，設(shè)想第一個路過的人就幫助這個孩子，就不會發(fā)生現(xiàn)在的事情，也不會白白沒了一條小生命。想必那孩子的父母也會十分感謝的。
就像漆工說的那樣簡單，都是舉手之勞嗎?不必客氣，多個舉動，有可能受益終身，多了那一份復(fù)雜的猶豫，就有置人于死地的危險。
不如大家，丟掉那害人害己的思想，大家手牽手，一起多一個微笑，或一個小小的舉動，那么世界就會少失去一些人的生命，世界也會更加和平。世界如果充滿這種語言，充滿幫助關(guān)心的舉動，糟糕的事就會少些，歡笑聲就會越傳越遠(yuǎn)。
以感恩為話題的作文3
母愛是天，母愛是地，母愛是風(fēng)雨里的一把傘。
那是一個大雨滂沱的下午，我眼巴巴的看著同學(xué)們一個一個地?fù)沃陚悖d致勃勃的離開教室，我心急如焚。我想，媽媽還沒下班?這么大的雨，我怎么回去呢?我借了老師電話打給了媽媽，可媽媽一直都沒接。我更著急了，媽媽不會發(fā)生什么意外了吧?她很少不接電話的，天色暗下來了，越想越急，眼淚便撲簌簌的落下來。
這時，教室外出現(xiàn)了一個身影，一個瘦弱的身影，只見他一手提著袋子，另一只手撐著一把傘，腳步很急，在風(fēng)雨里快速穿梭，越來越近，我才知道這是我的媽媽。她把手上的東西往我身上一披，說：“天冷了，快穿上?！?/p>
我一臉不開心地抱怨著：“媽媽，你怎么那么晚才來，急死我了，打你電話也不接”“天冷了，我怕你著涼，就特意趕回去拿個外套給你，我趕的急，沒聽到電話響”媽媽上氣不接下氣地說。我看也不看她一眼，滿臉的不高興，轉(zhuǎn)身就往家走，媽媽趕緊追過來為我撐起傘。
不知走了多久，終于回到家，這時，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的褲腳全濕了，衣服也濕了一大半，而我的衣服確一點也沒濕，一路上，和媽媽同撐一把傘，我怎么就沒有留意到呢!我猛地起身跑過去，緊緊地抱住媽媽，外面的風(fēng)雨更大了，我的心確卻更加溫暖。
媽媽，我長大也要做你的保護傘
以感恩為話題的作文4
我的老師不是偉人，她只是個平凡的人民教師，但她在我們心里卻是特別的。
我的老師不是偉人，但她是最辛苦的。每次我們教室如果打掃得不干凈，老師都會自己留下來打掃。
我的老師不是偉人，但她為了讓我們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，自己貼錢在教室里為我們精心打造了一個溫馨的陽光書吧。
我的老師不是偉人，但她對我們關(guān)愛有加。有同學(xué)生病了，老師會親自給她去買藥;有少數(shù)同學(xué)沒完成作業(yè)，老師雖嘴上說著沒補完不準(zhǔn)吃飯，也不準(zhǔn)食堂的阿姨留飯。事實上，她早已為這些同學(xué)備好了面包，只為了督促他們改掉這些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我的老師不是偉人，但她會把自己最好的一面呈現(xiàn)給我們，給我們樹立榜樣，從不會在我們面前喊委屈!
我的老師不是偉人，但她是最勤勞的。每天為了批改我們的作業(yè)，她會加班到天黑才回家。為了給我們上好一堂課，有時她甚至工作到凌晨。
我的老師不是偉人，但她是最優(yōu)秀的。我們的老師是英語專業(yè)畢業(yè)的，可她卻選擇了做語文老師。她不僅精通語文和英語，歷史、地理、化學(xué)、科學(xué)和數(shù)學(xué)也是樣樣精通。所以，我們的語文課堂總是格外的生動有趣。
我的老師不是偉人，但對我們卻如此的有耐心，她不是偉人，卻為我們付出了她的青春。
老師好似那擺渡的船工，用自己的船“槳”送走了一批又一批的求知者，卻把自己的青春年華留在這碧波之中……
以感恩為話題的作文5
愛無形卻又有形，總是在不經(jīng)意間與你擦肩而過。
——題記
有人說母愛似海;其實，母愛比天高，比海深。沒有東西能與之比擬。歲月能淡化一切，卻不能讓愛消逝半分。因為，愛，無痕，亦無瑕。
我很不喜歡寫作業(yè)，所以每次周末作業(yè)都要寫到很晚，可是媽媽總是與我相伴。
那個周末的晚上，我一如既往地與作業(yè)奮戰(zhàn)著，媽媽在一旁為我“吶喊助威”。瞅了一眼手表，嚯，時針已在悄然之間指向了“十一”。無意間回首，媽媽正捧著一本《讀者》津津有味地看著，沉迷在文字海洋中無法自拔的她當(dāng)然不知道我正望著她。
定睛一看，媽媽的臉上已然掛著一對大大的“熊貓眼”，額頭有歲月的傷痕清晰可見，頭上的縷縷銀絲觸目驚心。歲月毫不留情的奪去了她的青春，只留下了滄桑的面容。拿著書的手讓我不忍直視——已經(jīng)沒有了少女專屬的光滑纖細(xì)，手背上遍布蛛網(wǎng)般細(xì)密的紋路，咋一看像極了干涸已久龜裂開來的大地。想到雙手因為操持家務(wù)而磨出來的繭子讓我心中一寒。
夜已深，風(fēng)微涼。媽媽究竟因為我產(chǎn)生了多大的變化?“兒子，怎么了?”媽媽終于感受到了我的眼神，抬起頭來。啊，那一雙清澈明亮的眸子也被歲月無情的帶走了嗎?剩下的只是一對有些渾濁的眼。
“哦，沒事。”啊，媽媽沒變!媽媽深愛我的那顆心沒有變!她難道不能留我繼續(xù)寫作業(yè)，自己先回臥室嗎?她難道必須看著我寫作業(yè)嗎?是否定的，一切只因她的一廂情愿!
雖是數(shù)九寒冬，有愛，仍暖;雖是三伏盛暑，無情，仍寒;雖是蕭瑟之秋，有心，仍馨;雖是繁華之春，無憐，仍涼。
天之大，唯有母愛無瑕;地之寬，唯有母愛不散。
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