重慶江津小升初作文真題7篇

作為一名學生，對于作文的書寫學習，可以借助收集作文素材進行探究。那么,你有了解過作文嗎?下面是由小編給大家?guī)淼闹貞c江津小升初作文真題7篇，讓我們一起來看看！

重慶江津小升初作文真題（篇1）

一戶人家，養(yǎng)了兩只小貓。一只叫喵喵，另一只叫。她們整天呆在主人家里。

有一天，主人不在家。喵喵說：“妹妹，咱們天天在家呆著，一點自由沒有，主人一忙咱就得餓肚子，多沒意思呀！不如咱倆出去找食物吧?！薄≌f：“哪里有食物呀！”喵喵說：“咱們?nèi)メ烎~吧！那一天，我出去玩，看見有一條小河，河水里有許許多多的魚，在河水里歡蹦亂跳?！?/p>

于是，她們拿著魚竿和提著小桶，走出家門，“哇！外面怎熱鬧啊！”她倆同時發(fā)出感慨。一路說笑著到了小河邊。她倆小心翼翼地把魚竿放進水里。不一會，喵喵小聲說道：“，快來幫忙，我覺得魚竿有些沉，是不是一條大魚呢？”她倆齊心合力往上拉魚竿，果真第一條大魚上鉤了。她們又認認真真得釣，不到半晌，就釣了十幾條。說：“姐姐，我們終于有一頓豐盛的美餐了?！?/p>

提著自己的勞動果實，高興的兩只小貓連蹦帶跳的跑回主人家。

重慶江津小升初作文真題（篇2）

今天，我寫完作業(yè)就開始做節(jié)節(jié)蟲。

我的節(jié)節(jié)蟲和別人的不一樣，它是棕色的，邊上還有剪的條紋。把這些做好以后，我就把這些粘起來，然后做頭，節(jié)節(jié)蟲終于做好了，接著我給節(jié)節(jié)蟲做了些漂亮的裝飾，又給它做了一個溫暖的家。

我和爺爺給節(jié)節(jié)蟲取了一個名字叫“開開”。

第一次煮飯

下午放學回家，看到家里一個人也沒有，心里想：“今天晚上就幫媽媽煮飯吧！”想到這兒，我就開始動手準備。因為平時看過姥爺煮飯，我就回想起來姥爺煮飯時的步驟，根據(jù)這些慢慢來。

等媽媽下班回來后，飯已經(jīng)熟了，不過打開鍋蓋時，我才發(fā)現(xiàn)我煮的飯變成稀飯了。

第一次煮的飯，就這樣搞砸了，但是畢竟邁出了自已動手做飯的第一步。

重慶江津小升初作文真題（篇3）

老師，猶如蠟燭，燃燒自身照亮其他人；又好似一位園丁，精心地澆灌著這部分養(yǎng)在花盆里的花兒；更仿如一支粉筆，犧牲自身，把常識留給大家……我多么想當老師??！

倘若我是老師，我對每一位學生都是同等看待！在我的眼里，不會區(qū)分優(yōu)生、差生或中等生；不會把調(diào)皮的小孩當成壞小孩；也不會重女輕男，個個都把他們當作我們的小孩來對待；更不會對家境貧困或外表有缺點的學生，表面對他好，而暗地里卻排斥。同學之間弄矛盾了，我會清廉公正，明辨事理；我還會賞罰分明，即使班長做錯了，我也會批評......

倘若我是老師，我肯定會把學生們從一個孤零零的荒島上領(lǐng)向智慧的彼岸！在課堂上，我會攜帶如清風流水，似幽谷鳥鳴的甜美聲音，耐心地給他們講課。不只要如此，我還要有新的教學方法，我會有自身特殊的一套行之好辦法。我講的課，會是那樣豐富多采，每個章節(jié)都仿佛在學生面前打開了一扇窗戶，讓學生看到了一個斑斕的世界。我獨特的教學辦法像一塊具備魔力的磁鐵，深深地吸引了學生，使學生一次又一次走進我的課堂！只有如此，學生們就不會怕我，他們會認真地聽我的教會，不懂的就大膽地問，學到的常識就會愈來愈多！

倘若我是老師，我會非常謙虛。我的課堂上出錯了或是什么，我都會非常樂于聽從學生們的建議，從不會掩飾我們的錯誤或缺點。我會向?qū)W生們顯露源于己真實的一面！

倘若我是老師，我會非常善解人意。學生遇到煩惱時，我會幫他排憂；學生遇到困難時，我會準時給予他鼓勵；學生開心時，我也會和他一塊開心；學生做錯事，我不會不分青紅白皂地亂罵一通，我會寬宏很多；作業(yè)布置得不多，但做起來可要好好動腦筋，只有如此，學生才會對學習產(chǎn)生興趣......倘若我是老師......

暫時來講，雖然這只是個藏在心底的美夢，但只須我能去奮發(fā)努力，這個甜甜的美夢將肯定會成為現(xiàn)實！

重慶江津小升初作文真題（篇4）

又是新的學期了，這個學期和上學期比起來，差太多了，因為，我升上了六年級。從全校排名第二老的五年級變成最老的六年級，感受到時光的飛逝，一個暑假過完，同學也都長高了。升上六年級后后，生活變得不同了，父母的要求也變多了，老師也嚴格許多，課業(yè)的難度、作業(yè)的質(zhì)量，都有很明顯的不一樣。在新的學習階段裡，我有些新的期待與希望……

我希望我每天早上醒來，都充滿了活力，用高興的心情來迎接每一天的來臨。一大早出門，懷著期待的心情來學習。我會把握晨間的時光，晨跑、讀書，讓身體的細胞都活過來，心情調(diào)整好，準備接收每一天老師帶給我們的豐盛知識。

我希望我可以變得更懂事。以往，我常常為了小事抓狂，搞得自己和同學都心情不好，在這新的一年裡，我會要求自己，先停一下，別那麼快的做反應(yīng)，我要學習做自己情緒的主人，不要把遙控器交在別人的手上。

我希望可以跑得更快，希望變得厲害。和班上的同學組成一支全校最強的勁旅，把所有的比賽都贏回來，記得老師說過一句話「我要求不多，只要第一名就好!」真是讚呀!我也要以此標準來要求自己。

我希望我長得更高更壯，多吃、多動，不挑食、不浪費，嚐試各種不同的口味，以后，我將到世界各地體驗人生，現(xiàn)在就要為以后的環(huán)游世界做好準備。

最后，我希望我每天都能認真的生活，活在當下，把握每一次和同學的互動，把握每一次的學習機會，睡前我可以沒有遺憾的入睡。

重慶江津小升初作文真題（篇5）

今天是3月5日，是我們到學校報道的日子。也就是我們開學的第一天。

開學第一天，我早早地做好了上學的準備。我走近學校，映入眼簾的是大門正上方赫然鑲嵌著五個鍍金大字：“合作路小學”。我邁步走進校園。正對大門，有一個美麗的噴泉。噴泉里有許多水…院里有許多花壇，里面的花可真好看呀!像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新，微風吹過來，花朵頻頻點頭，就好像在向我們招手敬禮，點頭致意，仿佛在說：“同學們，你們好啊!歡迎你們!”花壇里的花真香啊!在遠處就能聞到撲鼻而來的花香，使人心曠神怡。走進校園就可以看見操場。操場里面有籃球場，兩頭有一些健身器械。一些早來的同學正汗流浹背地追逐爭奪著一個籃球，旁邊還有幾個助威和喊加油的同學。操場最北面是引人注目的旗桿，學校每周一都要舉行升旗儀式，每次聽著國歌，看著緩緩升起的國旗。我的校園雖然簡簡單單，可是在我的心里，它是最美最美的。開學第一天，我看到美麗的校園，我感到十分親切和幸福!

開了學，我就是六年級的學生了，我的教室也從以前的三樓搬到了現(xiàn)在的四樓。推開大門，走進我們的教室，一眼就看見那又寬又長的黑板，正前方，黑板上面寫著“誠實守紀，勤奮進取”八個大字。后面是黑板報。上面寫著：歡迎新同學!這是老師傳授知識的平臺，是我們學習的園地。黑板前是講臺，講臺上擺著一臺電腦和一臺顯示器，與斜對面擺著的電視機組成了多媒體教學器，老師的教案和同學們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示。教室里擺著整整齊齊的一排排的桌子和椅子，是為我們學習準備的，也是我們學習不可缺少的伙伴。天花板上掛著兩臺電扇，六根日光燈，它們給我們帶來了涼爽和光明。北面墻上設(shè)有“文明之星”和“習作園地”兩個專欄。我要默默地努力，希望上面有我的照片和習作。這就是我們的教室，是我們溫暖的家!我為有這么一個集體、這么一個家而感到自豪!

班里同學全是熟悉的面孔。我看到了同學們的變化，有的同學胖了，有的同學瘦了，還有的同學高了!班主任還是我們原來的班主任，李老師是很可親可愛的。開學第一天，班主任老師給我們新學期提了許多新要求和新希望。

明天就正式開學了。加油吧!我暗暗下定決心要好好學習，長大做一個對社會有用的人。

重慶江津小升初作文真題（篇6）

在我小學五年級時，我的老師，給我一句話改變了我的人生，至今為止，我依舊將之牢記于心，永不敢忘，到底是什么話使我改變了一切呢?那就是：“筑夢逐夢，人生有夢，筑夢踏實?！边@句話，使我改變了一切……

記得那時，我總是抱著懶散且怨天尤人的態(tài)度，來對待這個世界，那時的我，總是對老師的工作分配不以為然，認為憑什么困難的工作都是我在做?我總是推拖不做，想盡各種借口理由，就是不去做，但是，就在我的老師，對我說了“筑夢逐夢，人生有夢，筑夢踏實?！币约耙环嗫嗾伕?，我終于明白了：成功，并非躺著就能獲得的，而是要自己努力，要勤勞，才能夠完成自己的夢想，而非不勞而獲。

比如，臺灣首富郭臺銘能夠擁有上千億的財富，那也是他自己勤勞所賺來的，有多少人白手起家，現(xiàn)在也是名滿天下，眾所皆知啊!王永慶先生便是一個實例，自小白手起家，靠著賣米邁出了成功的第一步，而他又靠著自己的勤勞，做了許多其他賣米商所不會做的服務(wù)，例如：注意客戶家中的米缸有多大，大概甚么時候會用完，每當將用完之時，便將米送至家中，且每次都將新米放在下面，因此，所有的米，都是新的，都不會腐爛掉，因此，所有客戶，都漸漸聚集到他這啦!他便慢慢有了儲蓄，又謹慎的投資，每日慢慢的存，錢便漸漸的多，終于，王永慶靠著他那聰明靈活的頭腦，在臺灣開出了一片天。

“筑夢逐夢，人生有夢，筑夢踏實?！本褪沁@句話，使我改變了自我的態(tài)度，做事要勤勞，要好好利用機會，當別人不做，你做了那就是賺到了，要慢慢的磨練自己，天將降大任于人也，必先苦其心志，餓其肌膚，練其身心……因此，我們要腳踏實地的去完成我們的夢想，為自己開創(chuàng)出一片繽紛多彩的天地。

重慶江津小升初作文真題（篇7）

在日常，大家最需要的品格就是堅強，毅力。擁有堅強的品格就能跨過困難，越過荊刺。給充滿坎坷的生活留下光輝和榮耀，讓成功永遠伴隨在大家身邊。

一個小姑娘，家離學校非常遠，要走幾里路。一天，在去學校的路上，小姑娘腳一滑，不小心跌進了一個四十多米深的大坑里。小姑娘昏迷了一天，清醒過來后，感覺只有靠自身爬出去，才能存活下來。于是她就日夜不停的攀爬，餓了，咬根小樹枝鼓勁，渴了，吮吸樹葉上的露水。用小樹枝當工具一步一步往上爬，爬上去摔下來，又爬。不怕失敗，不怕困難，經(jīng)過七天七夜的掙扎和努力，終于爬了上來，回到了家，讓家人十分驚喜。

這個小姑娘不是靠堅強的毅力成功脫險的嗎？這種品格是平日練就的，而不是臨時發(fā)揮的。一個嬌里嬌氣，美味懶做的小孩在這種萬分危險的狀況下，不活活俄才怪呢。所以目前大家真是太幸福了，一個個都是“小公主”“小皇帝”，一點都堅強的品格也沒，遇到困難，怎么樣能跨過去呢？遇到荊刺，又怎么樣能越過去呢？