鄭州小升初真題作文
鄭州小升初真題作文7篇
作為一名優(yōu)秀的學(xué)生,為了能夠書寫完美的作文,應(yīng)該懂得真題作文的書寫格式。相信,很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?下面是由小編給大家?guī)?lái)的鄭州小升初真題作文7篇,讓我們一起來(lái)看看!
鄭州小升初真題作文篇1
說(shuō)起我的家鄉(xiāng),一年四季都非常的美麗。不信,讓我介紹一下我可愛的家鄉(xiāng)吧!
春天,每天早上,當(dāng)雄雞伯伯報(bào)曉時(shí),太陽(yáng)公公就起床了,像一位畫家似的把自己和云彩都染的一片火紅。這時(shí),大地蘇醒了,柳樹發(fā)芽了,柳樹在微風(fēng)中搖搖擺擺,好像在迎接春天的到來(lái)。小燕子從南方飛回來(lái)了,在天空自由的飛翔。遠(yuǎn)處淘氣的小草淘氣的鉆出了地面,沐浴著春天陽(yáng)光,吮吸著春天的甘露。
夏天,家鄉(xiāng)的月季花向亭亭玉立的少女一般競(jìng)相開放,有的含苞欲放,向害羞的小姑娘;有的綻開一朵鮮艷的大花,像在炫耀自己的美麗。公路兩旁的楊樹向撐開的一把大傘,讓人們坐在它下面乘涼……
秋天,豐收的景象美極了,家鄉(xiāng)到處都是欣欣向榮的景色。高粱漲紅的臉,稻子笑彎了腰,把自己打扮得如此美麗,一排大雁在蔚藍(lán)的天空中飛翔遙遠(yuǎn)的南方。它們一邊飛,一邊回頭看,好像在對(duì)家鄉(xiāng)說(shuō):“再見,可愛的家鄉(xiāng),明年春天,我們還會(huì)回來(lái)的!”家鄉(xiāng)的秋天如一幅充滿詩(shī)意的風(fēng)景畫呀!總讓人留戀忘返!
冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著。她像霧一樣輕,像玉一樣的潤(rùn),接過幾瓣雪花仔細(xì)一看:有的像梅花、有的像五角星……真是美麗極了。雪停了,我走出門一看,家鄉(xiāng)像披了一件白被子,孩子們出去玩,堆雪人、打雪仗、擲雪球,那歡樂的笑聲,像出籠的小鳥一樣快樂。此時(shí)的家鄉(xiāng),真如仙境一般。
啊,家鄉(xiāng),我愛你!
鄭州小升初真題作文篇2
我的家鄉(xiāng)就是著名的“熱都”——武漢。
每當(dāng)?shù)搅讼奶?,你們一定?huì)從中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)中看到播音員播出武漢的氣溫是如何的高,又是如何的熱;熱!讓大家還給武漢送個(gè)雅號(hào)——名曰“火爐”武漢。是啊,熱!它會(huì)讓你第一感覺就想到了美麗的武漢,我的家鄉(xiāng)!還有那風(fēng)景優(yōu)美的——東湖,那里水面遼闊,港叉曲折;它會(huì)讓你感覺山下有湖,水中有山;它的美麗完全可以和杭州的西湖相媲美……
每當(dāng)秋高氣爽,桂蕾綻放時(shí),那真是十里飄香,萬(wàn)株紅葉,層林盡染;好一派迷人的秋景!它會(huì)讓你沉醉在這迷人的湖光山色之中……
武漢的江灘現(xiàn)在是名氣很大,它是由武昌江灘和漢口江灘兩部分組成。清晨,那里是老人們健身運(yùn)動(dòng)的好場(chǎng)所;夜晚,那更是年輕人的迷人天堂……這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),夜晚的江灘到處都是星光點(diǎn)點(diǎn),燈光閃爍,它會(huì)讓你流年往返,陶醉在其中……
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,科技的快速發(fā)展,武漢的長(zhǎng)江大橋是越來(lái)越多,高架立交橋也是越來(lái)越高;馬路上奔跑的私家車是越來(lái)越多,大樓蓋的也是越來(lái)越高……如今的大武漢是空中有輕軌在飛馳,地下有過江隧道穿越大江南北……美麗的武漢那真是美不勝收!
武漢的特產(chǎn)和小吃也是多種多樣,有四季美湯包、蔡林記熱干面、面窩、牛肉豆絲、清蒸武昌魚、三鮮豆皮……其中四季美的湯包那更是我的最愛,因?yàn)樗起W講究,選料嚴(yán)格,大師們總是先將鮮豬腿肉剁成肉泥,然后拌上肉凍和其他佐料包在薄薄的面皮里,上籠蒸熟,即可開吃。你聞到香味沒有?是不是在流口水了?那你就快到武漢來(lái)吧!它一定讓你不虛此行,你一定會(huì)吃了還想吃,看了還想看,玩了不想走,走了還想再來(lái)!
鄭州小升初真題作文篇3
小升初語(yǔ)文作文復(fù)習(xí)方法:第一大點(diǎn):學(xué)會(huì)審題
審題是寫好作文的第一關(guān),就是分析題目,弄清題目的涵義、范圍和要求,準(zhǔn)確而全面地理解題意,保證作文切題。
在復(fù)習(xí)中抓住兩審:一是審“題眼”,即體現(xiàn)和強(qiáng)調(diào)文章主題的關(guān)鍵詞,可以通過分析題目結(jié)構(gòu)來(lái)確定“題眼”。主謂短語(yǔ),謂語(yǔ)是“題眼”,如“我受到表?yè)P(yáng)”, “受到表?yè)P(yáng)”是“題眼”;偏正短語(yǔ),限定詞是“題眼”,如“一個(gè)難忘的人”,“難忘”是“題眼”;并列短語(yǔ),連詞是“題眼”,如“我和奧運(yùn)”,“題眼”是 “和”,重點(diǎn)應(yīng)記敘我和奧運(yùn)的相互關(guān)系。
二是審“題限”,即題目限定的范圍。如“成長(zhǎng)中的一件事”,“題限”即明確了作文的題材是寫事的,而且是一件。“我有一個(gè)好習(xí)慣”“題限”就明確了寫作對(duì)象是“我”。如果是半命題作文,自己補(bǔ)充的部分,要補(bǔ)充對(duì)自己最有利的、最有話可說(shuō)、最有內(nèi)容可寫的詞。
第二大點(diǎn):多參考今年考題
建議家長(zhǎng)可以參考近年來(lái)各區(qū)縣的作文考題,自己當(dāng)考官,在50分鐘內(nèi)讓孩子完成500字的作文,然后根據(jù)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)或找老師進(jìn)行評(píng)判,考查一下自己孩子的真實(shí)水平,以便查漏補(bǔ)缺,確定復(fù)習(xí)范圍與重點(diǎn)。
作文作為衡量一個(gè)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言文字綜合能力的標(biāo)準(zhǔn),在語(yǔ)文考試中占有重要地位。
鄭州小升初真題作文篇4
初春,爸爸給我?guī)?lái)了一份神秘的禮物。他說(shuō):“我送給你的是一顆番茄的種子。你別小看它,它可是番茄王國(guó)里最美麗的公主,你要好好照顧它!”我欣喜地接過種子說(shuō):“到時(shí)候我就有美麗的番茄公主了!”
第二天,我找來(lái)我最喜歡的盆子,裝進(jìn)泥土,把蕃茄的種子放入盆子里,用泥土蓋住它。我撫摸著盆子說(shuō):“小番茄,你要快快長(zhǎng)大??!”每天,我都給它澆水、施肥。咦,怎么沒變化,是它發(fā)育不良,還是我水澆少了?正在我焦急等待的時(shí)候,突然有一天,我發(fā)現(xiàn)盆子里有棵小嫩芽。我趕緊把爸爸拉出來(lái):“你看你看,它發(fā)芽了。我的辛苦沒白費(fèi),害得我白擔(dān)心一場(chǎng)。”
過了幾天,蕃茄公主的莖變長(zhǎng)了,葉子從嫩綠變成了淡綠,而且越來(lái)越茂盛。隨著葉子繼續(xù)生長(zhǎng),我越來(lái)越歡喜。晚春,番茄的莖開始變粗了,上面有許多乳白色的毛,葉上長(zhǎng)出了綠色的花骨朵兒。蕃茄公主從小小的嬰兒變成了優(yōu)雅的公主了。
夏天來(lái)了,下雨了,葉子像公主的裙擺,在歡快地跳著舞?;▋洪_放了,它們貪婪地吸著夏天的雨水。炎炎夏日,花兒凋謝了,但我盼望已久的果兒結(jié)出來(lái)了。它們漲著青色的臉,正在對(duì)著我說(shuō):“多澆點(diǎn),我們快渴死了?!甭?,小番茄從青色變成了肉色,又從肉色變成了粉紅色,身體也變飽滿了。你瞧,蕃茄的頭上還有一頂尖尖的小帽子呢。秋天快到了,蕃茄公主成熟了??粗粋€(gè)個(gè)漲紅了臉的大番茄,看著我期盼已久的蕃茄公主,我心里美滋滋的。
在經(jīng)歷了大風(fēng)大雨、太陽(yáng)的強(qiáng)曬后,小番茄仍然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,直到成熟。它的堅(jiān)強(qiáng),它的奮斗與執(zhí)著,深深地打動(dòng)了我的心。
鄭州小升初真題作文篇5
春去秋來(lái),不知不覺中,小學(xué)的生活已是過眼云煙。我邁向了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中學(xué)。
花團(tuán)錦簇,鳥語(yǔ)花香,中學(xué),給人不一樣的感覺。邁入教室的大門,似乎更加寬敞,更加明亮。對(duì)著那陌生的面孔打聲招呼,回報(bào)的是一聲回應(yīng)和一個(gè)大大的笑臉。中學(xué),大家都更開朗,更有活力了。
鈴聲響起,一位女教師踏著輕快的步伐走向講臺(tái)。她做了自我介紹之后,便和我們聊起天來(lái)。大家都長(zhǎng)大了,課堂上一點(diǎn)兒也不亂,親切的女老師沒有花任何時(shí)間在課堂秩序上。我們很快便和老師成為了朋友。上課時(shí),老師把課本與生活相聯(lián)系,讓我們自己體會(huì)學(xué)習(xí)的妙處,也提高了我們的動(dòng)手能力。
下課了,大家走出教室,在花兒的馨香中,鳥兒的歌聲中互相的交流著,從回憶小學(xué)生活,到暢想大學(xué)生活;從以前的老師,到想象今后的老師……中學(xué)生活,少了一份打打鬧鬧,卻多了一份用心交流。
在學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,大家的積極性更是讓人出乎意料,每個(gè)人都有自己的拿手好戲,就連老師也大吃一驚。每次的活動(dòng),總是以成功結(jié)尾,歡聲笑語(yǔ)彌漫在校園的各個(gè)角落。
學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)者是必不可少的,同學(xué)們都在互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步?!翱紙?chǎng)上的敵人,生活中的朋友”就是對(duì)我們同學(xué)關(guān)系的詮釋。
我向往的中學(xué),我夢(mèng)想的中學(xué),我期待的中學(xué)——我來(lái)了。
鄭州小升初真題作文篇6
對(duì)于茫茫的湖水來(lái)說(shuō),小紙船是渺小的。一個(gè)小小的浪花打來(lái),都能把它淹沒??墒?,我心中的小紙船是堅(jiān)強(qiáng)的,是永遠(yuǎn)挺立在湖面上的。
我就有過這樣一次經(jīng)歷。那是一個(gè)煙霧彌漫的下午,天氣糟糕透了。我在家呆不住,毫無(wú)目的地向前走著。順著小路,來(lái)到一大片茫茫的湖水邊,我停住了腳步。望著波光粼粼的湖面,水面泛起了漣漪,浪兒一層一層打來(lái),沖擊著路邊的巖石。看著看著,我想起口袋里有一張空白的紙,眼前一亮,有了主意。
“或許我可以讓小紙船開始它第一次的旅行”我拿起剛折好的船兒自言自語(yǔ),期待著這刺激的行動(dòng)。
我走到湖水邊,把小紙船往湍急的湖水里輕輕一推,船兒乘風(fēng)而行,輕風(fēng)托著小紙船,在水面上漂呀,漂呀……
這是,一個(gè)浪頭打來(lái),不偏不倚正好打中紙船兒,我閉上眼睛,不敢看眼前的一幕。過了片刻,我慢慢睜開眼睛,心撲通撲通的跳個(gè)不停。這是真的嗎?我不敢相信自己的眼睛。小紙船竟安然無(wú)恙,依然挺立在水面上,向前沖刺著。無(wú)論什么困難都阻擋不了它的前進(jìn)。
一個(gè)小的不能再小的紙船竟能戰(zhàn)勝?zèng)坝康睦嘶?,太不可思議了!
這不是天意,靠的是那堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的精神。
人生,是不可能一帆風(fēng)順的,總會(huì)有崎嶇和坎坷阻擋你的前進(jìn)。在這漫長(zhǎng)的旅途中,需要的是勇氣和不屈不撓的精神,就會(huì)戰(zhàn)勝困難。
不起眼的小紙船,你將會(huì)在湖面上永遠(yuǎn)挺立!
鄭州小升初真題作文篇7
古人云:“不矜細(xì)行,終累大德”是說(shuō)不注意微細(xì)之行,將會(huì)損及品德。亞里士多德說(shuō):“一些長(zhǎng)期的習(xí)慣加上臨時(shí)的行動(dòng)便構(gòu)成美德。”這些話便強(qiáng)調(diào)了細(xì)節(jié)的重要性。
決定成敗的不一定是細(xì)節(jié),但細(xì)節(jié)決定人的幸福與否。細(xì)節(jié),就是指構(gòu)成生活的細(xì)微末節(jié),也是人的習(xí)慣之因。細(xì)節(jié)使生活血肉豐滿,使生活多姿多彩充滿了陽(yáng)光與色彩。細(xì)節(jié)蘊(yùn)含柔軟的心性,其柔軟使人敏感,其柔軟使人精致。
如果你想要成功,那么存錢便是一個(gè)基本條件。只有這個(gè)基本條件才能決定你在某些方面的成功與失敗。
曾經(jīng)在芝加哥有一個(gè)年輕人想要開一個(gè)小印刷工廠,他去見一家印刷材料供應(yīng)站的經(jīng)理,希望經(jīng)理能以借貸的方式賣給他印刷設(shè)備,但是經(jīng)理的第一個(gè)問題就問:“你有存款嗎?”這位年輕人確實(shí)存了一點(diǎn)錢,他每個(gè)星期從他那30元的周薪里提出15元存入銀行,他已經(jīng)存了四年。他獲得了他所需要的貸款。后來(lái)他又以這種方式購(gòu)買更多的印刷設(shè)備。到現(xiàn)在為止,他已經(jīng)擁有了芝加哥規(guī)模更大,最為成功的一家印刷廠。他的名字是喬治·威廉斯。
今天他的事業(yè)走向了成功和他節(jié)省存錢的好習(xí)慣是分不開的,更說(shuō)明了習(xí)慣決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗。作為一個(gè)人來(lái)講,從小要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,做任何事都要從小的細(xì)節(jié)做起只有這樣才能達(dá)到理想的宗旨和實(shí)現(xiàn)自己事業(yè)的遠(yuǎn)大理想與結(jié)果。