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有關(guān)我的小伙伴作文5篇

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  在我小時候,認(rèn)識許許多多的人,但我現(xiàn)在印象最深的還是我那位要好的小伙,而且我和他還是同學(xué)。下面是小編為大家收集關(guān)于有關(guān)我的小伙伴作文5篇,歡迎借鑒參考。

  有關(guān)我的小伙伴作文一

  說起小伙伴,在生活中,我的小伙伴很少,但對我都很好。我記得有一個這樣的伙伴,他就張禮,是個很斯文但很愿意幫助別人的小男孩,我們之間從未發(fā)生過爭吵,都是因為他愿意傾聽別人的語言,從中找到不足并改正,大家和他相處得好。有什么事我都愿意給他講,因為他誠實、守信,不想鬼點子去逗弄別人。再加上我媽媽和他母親的關(guān)系很好,從一年級開始,一條友誼的紐帶就把我和張禮連在了一起,我們互幫互助,親密得簡直就像一個人。

  我平時在重要關(guān)頭總是忘帶什么東西,都是又跑回家去拿,那時,學(xué)校離我家不是很遠(yuǎn)。一次期末統(tǒng)考,還有幾分鐘就要開始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開鉛筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)尺了忘記帶了?!皼]有尺子哪行呀?回家去取一定來不及了?!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵?,這時他看見了,便走過來問我:“怎么了?”我心急火燎地說:“都怪我,偏偏在這個時候忘記帶尺子”張禮看我急成了這樣,便毫不猶豫地跑回自己的座位上,只聽見“啪”地一聲,我回頭一看,只見張禮手里正拿著兩截折斷的尺子,他將另一截遞到我手里。我愣住了,“啊,多么好的新尺呀!”我深情地望了望張禮,手里緊緊地握著那截尺子,不知說什么好。她呢,沖我微微一笑,說:“快拿去吧?!边@時,上課鈴響了,我趕緊回到了位子,等待著考試。

  我決定把那尺子珍藏起來,因為在那短短的半截尺子上凝聚著我倆之間的深厚友誼和張禮那永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的助人為樂的好品質(zhì)。那次考試之后,我轉(zhuǎn)學(xué)到了沙小,但我看見那尺子,就會想起小伙伴——張禮,她,一個這樣受人尊敬的人,我要像她那樣懂事、誠實、守信、愿意、傾聽別人說話的人。

  有關(guān)我的小伙伴作文二

  我們班里的韓夢俗稱“母老虎”,她是我最好的朋友,無論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,你每天都會看見我們手拉手進(jìn)出學(xué)校,而且臉上總洋溢著幸福的笑容。的確,我們倆親密無間,不是姐妹勝似姐妹。

  韓夢一頭秀發(fā),玫瑰的小臉,如秋水一般有神的大眼睛,像朱砂一般的嘴唇,像玉石一樣的手,真是‘不朱面若花,不粉肌如霜’。

  聽了這些,你一定會說:"韓夢不是挺溫柔的嗎?“母老虎”這個稱號從何而來呢?"哎,這你就孤陋寡聞了吧。自古英雄難過美人關(guān),你可千萬不要被她的外表所迷惑。

  “母老虎”韓夢脾氣暴躁,"武功"可不一般,厲害著呢。我們班有大多數(shù)同學(xué)都嘗過她那“魔鬼”般的手掌的威力,有的人甚至聽到她的名字都嚇得兩腿驚顫,連我們班男生的頭號人物崔云鵬也“慘遭毒手”。

  我清楚的記得那次,崔云鵬和韓夢不知為何大吵起來,許多人勸說也無濟(jì)于事。后來他們?nèi)蓳暇勾蟠虺鍪?。先是互相摔東西,一陣摔東西風(fēng)波過后,他們又向我們呈現(xiàn)出拳腳相斗得“宏偉景象”。只聽“啪,啪,啪”幾聲,“母老虎”韓夢的絕技“鐵砂掌”落在了崔云鵬背上,崔云鵬也不甘示弱,抬起自己“鋼筋”般的腿踢向韓夢,正所謂“人在江湖,身不由己”。韓夢咽不下這口氣,又給予崔云鵬重重的回?fù)?,他們兩打得不可開交,正在這“激動人心”的時刻,班主任老師聞聲趕來,伴隨的是猛烈的暴風(fēng)雨。韓夢和崔云鵬的較量不但沒分出勝負(fù),反而他倆為此付出了慘痛的代價。

  聽了“母老虎”韓夢的“光榮事跡”,你怕他嗎?你愿意和她交朋友嗎?忘了告訴你。她的身上還有許多優(yōu)點,如助人為樂,心地善良,打抱不平。今生我有緣結(jié)交她是我上輩子修來的福分啊。

  有關(guān)我的小伙伴作文三

  我的小伙伴是閔毅愷,他是我最好的朋友。閔毅愷戴著一副眼鏡,每當(dāng)眼鏡要滑下來的時候,他就會把眼鏡往上推,就跟一位小博士一樣。閔毅愷的成績在班上算是名列前茅的。現(xiàn)在他在班上擔(dān)任正班長和星期五的值日班長,在學(xué)校大隊部擔(dān)任大隊委員(舉旗手)。

  閔毅愷有個雅號叫“書呆子”。因為它只要一觸到書,就會全神貫注地看。有時,連飯也會不吃的。他看書滔滔不絕,如果看到走火入魔的話,他會不會連玩也不想玩了呢?他會不會忘掉我這個好朋友呢?

  有一次,陸斌發(fā)完了雜志,我們領(lǐng)到雜志后便津津有味地看著書?!岸b忊?叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們便紛紛走出教室,到走廊上去玩。他們有的在對踢毽子,有的趴在欄桿上發(fā)呆,有的在比跳繩,有的在追逐打鬧……而閔毅愷則默默地在教室里一個人在那兒專心致志地看書。

  我見此情景,便大喊一聲:“閔毅愷,我們?nèi)μ唠ψ?,好不?”閔毅愷仍在哪兒看書,似乎沒聽見我說的話。

  我于是便對閔毅愷大喊了一聲:“閔毅愷,我們?nèi)μ唠ψ影?”這句話聲音太響了,閔毅愷聽見了,不由得下了一跳,一看是我在叫他,他便回應(yīng)了一句:“哦,等一會兒吧,等我把這本書看完吧。你先找別人去對踢毽子吧?!薄芭?,我暈!他怎么還要看哪,那我找誰去啊?閔毅愷這個‘書呆子’,他肯定是‘書呆子癥’又復(fù)發(fā)了??磥砀麑μ唠ψ邮菦]希望了。唉!看來我只好找別人對踢毽子了”我心想。

  因為閔毅愷書看得多,他的知識淵博。所以我有些不會做的題目便會向他請教。

  我的小伙伴真是一個名副其實的“書呆子”,但他更是我的好朋友!

  有關(guān)我的小伙伴作文四

  我想大家的小伙伴一定都是身邊的小朋友吧,可是,你知道嗎?我的小伙伴是一只可愛的小狗。

  咪咪的毛是金黃色的,短短的,很光亮;它的兩只耳朵小小的,還會不停地?fù)渖?兩只大眼睛水汪汪的,如紫葡萄一般;嘴巴張開時大得嚇人;腮幫上面堆了一堆皮,又憨又笨,還長著幾根白色的胡須尾巴短短的,摸起來毛茸茸的;它爪子上的指甲前面彎彎的,特別尖,是為了跑步時抓地牢,跑得更快。

  第二天,放學(xué)一進(jìn)家門我嚇了一大跳。只見書本橫七豎八地扔在地上,其他小物品也一樣。當(dāng)時,我還以為是家里進(jìn)了賊。更不可思議的是電視也開著,還正在播放節(jié)目,它津津有味地看著,死死地摁著遙控器。哎,你就別提我當(dāng)時有多生氣了。我大聲吼道:“你不要呆在我家!”我收拾著地上的書和物品,故意不理它。過了一會兒,我見它眼睛濕潤了。這時,我才明白,原來動物與人一樣,也有自尊心。于是,我趕快跑過去撫摸它,它討好似地舔我的手,我們倆的感情從那時建立起來了。

  每天放學(xué)以后,一踏進(jìn)房門,總是汪汪的叫著,仿佛在跟我打招呼呢!它一直在后面跟著我,我走在哪里,它就走哪里。我做作業(yè)時,它老是使勁的拉著我的書,想讓我陪它玩,媽媽總是跟我說:“把它放在家里影響我的學(xué)習(xí),要不把它送給別人?!蔽倚睦锖懿桓吲d,不知道別人會不會好好地對待它,給別人后它還認(rèn)識我嗎?著些問題一直在我的腦中浮想起來。

  你知道了嗎,它就是我的小伙伴——可愛的咪咪!

  有關(guān)我的小伙伴作文五

  我的小伙伴許曉瑜今年11歲,一張瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,十分可愛,頭上綁著兩根小辮子,顯得格外引人注目。

  有一次,我回村子,不小心驚動了一只正在熟睡的大黃狗,他怒氣沖沖地望著我,那神情仿佛在說:“小丫頭,竟敢將老子吵醒,看我不收拾你!”我雙腿發(fā)軟,額頭上不斷冒出冷汗,心想:糟了,這里偏僻不已,四周無人,看他那樣子,一定是想把我吃了,怎么辦,還是快逃吧。三十六計走為上策,我環(huán)顧四周,選擇一條合適的線路然后像粒子彈似的開始了我的逃跑計劃。不料,他竟然以百米沖刺之速向我追來,那雙噴火的眼睛像是在說:“小丫頭,站住,別跑?!睕]辦法,橫豎都是死,只有逃才有一線生機,我可不想英年早逝,而且還是被狗咬死。不管三七二十一,我瘋了似的向前跑。那狗不但不退縮,還越追越緊。眼看快追上了,這時一個動聽的聲音響了起來:“快趴下”,他就像我大腦的命令一樣,四肢隨著挺直,想條死狗一樣趴在地上。只聽“嗖”的一聲,大黃狗“嗷”了聲,灰溜溜的夾著尾巴逃走了。然后曉瑜從后面跑上來扶起我,邊拍著我身上的土邊說:“以后遇見狗別害怕,更不要跑,你越跑它越追,只要拽著一顆石頭,它就不敢欺負(fù)你了,狗是欺軟怕硬的,知道了嗎?”我點點頭,看了看她,只見汗水從她額頭上滑落,滴在襯衫上,發(fā)出耀眼的光芒,此時,她就像一個從天而降的天使。

  曉瑜的一番話,像一帖藥,治好了我的怕狗癥,還使我在以后的人生道路上更加勇往直前,遇難則進(jìn)。曉瑜,你不但是我的好伙伴,更是我的老師和學(xué)習(xí)榜樣!

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