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關于風的聲音500字作文

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秋天的風你就像一名魔術師。你把果子變熟了。把田野變得五彩繽紛。蘋果露出了紅紅臉頰。柿子你擠我碰爭著要人們?nèi)フ?高梁漲紅了臉。稻谷看見秋風姑娘來了。有禮貌地彎下腰。你還把農(nóng)民伯伯變樂了。這里給大家分享一些關于風的聲音500字作文,供大家學習。

關于風的聲音500字作文


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風的聲音500字作文1

“哇!今天的風好大啊!”我一邊喊一邊跟著同學們玩,連跑步的速度都變慢時快,好像風也加入到我們游戲的行列中。

風是有形狀的。一會兒吹起樹葉與同學賽跑,他是直線型的;一會兒吹的小樹左搖右晃,他是圓弧形的;一會兒吹的地上的灰塵螺旋上升,他是立體的。

風是有顏色的。春天的風是綠色的,他吹綠了沉睡的小草,吹綠了瑟瑟發(fā)抖的柳枝。夏天的風是紅色的,他把太陽公公的身體吹的更加炙熱,發(fā)射出萬道光芒;秋天的風是金色的,他吹的稻谷全身金燦燦,高興而得意的像農(nóng)民伯伯點頭;冬天的風是雪白的,吹的大地一片白色。今天的風是黃色的,他卷起層層沙土,彌漫在空氣中,讓人睜不開雙眼,呼吸著渾濁的空氣。

風是有聲音的。風兒高興時,撫摸著我們的臉蛋,在人們耳邊竊竊私語,好像在和我們說悄悄話。風兒生氣時,吹的地上的石子飛向玻璃窗,砸的玻璃噠噠直響,風兒吹彎了路旁的樹木,撕碎了店戶的布幌,門、窗、樹木,一齊響起來,風兒叫著,吼著,回蕩著,嚇的我六歲的弟弟一下鉆進了被窩里,不敢把頭伸出來。

風兒也是有生命的。很早以前,人類就學會制造風車,借風力吹動風車來抽水和加工糧食,現(xiàn)在人們還利用風車來發(fā)電。

讓我們保護環(huán)境,和風兒做朋友。

風的聲音500字作文2

看大雁南飛,看花開花落,經(jīng)歷了一年的風風雨雨,我不再是初一的那個懵懂少年了,長大了……

記憶的光片飛快的轉(zhuǎn)動,一年前,當秋風蔓延的時候,我們嘻嘻哈哈涌進新的校園,黃碟般的落葉輕舞飛揚,好一副美麗的景象!記憶的光片越轉(zhuǎn)越慢,初一的生活一幕幕展現(xiàn)在眼前…

初一,一個懵懂無知的年份,我們沒有學習上的太多壓力,也沒有源自老師家長的無限約束,我們追隨著落日的絢麗多彩,我們尋找日出時的光芒萬丈,我們與生活玩耍嬉鬧。學習?拋之腦后,誰會想到它是多么重要?初一,我們渾身充滿了叛逆的細胞,與同學打鬧,與老師叫板,這些成了我們的樂趣,總是一笑了之。

經(jīng)過漫天飛雪,看到花兒綻放,感受炎熱的難熬,我們告別了初一,今年,又當秋風吹起的時候,我們再次嘻鬧著涌進已熟悉的校園,迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉,但,此時再也不同于彼時了,我們初二了。

初二,我們再也不能像原來那樣懵懂無知了,初二,我們要明確自己的目標,認識到自己的責任。書聲朗朗,我們試著在學習中找到樂趣;微風拂面,我們學著認識學習的根本含義。初二,一個黃金年份,一個寶貴年份,我們由無知變得成熟,我們將肩負更多責任,我們必須站穩(wěn)這一腳!

秋風年年會吹起,大雁南飛會北歸,花兒謝了會再開,反反復復,我們的生活也隨之而改變,秋風吹起時,你收獲的是什么,取決于你所作出的努力…

年年秋風吹起時,總會有收獲?

風的聲音500字作文3

一年四季,風無所不在,每個季節(jié)的風都有不同的作用。

春風

瞧,春風來了。她從地下擦過,喚醒了小草,小草好奇地從地上探出腦袋,伸了個腰,仿佛在說:“好舒服?!彼龔暮嫔下舆^,冰碎了,水一圈一圈地蕩漾起來,美麗極了;她從“掃帚”上經(jīng)過,芽苞長出來了;她從花上飄過,花兒爭奇斗艷;她從人們的房前屋后走過,人們立即拿起鋤頭去種田;她從......一切都是那么生機勃勃。

夏風

人們正拿著蒲扇在樹蔭下乘涼,孩子們正在水中嬉戲,蟬在樹上叫著“知了、知了”。在這夏日炎炎的天氣,他來了--夏風。幾秒過后,人們不熱了,跑回家呼呼大睡,蟬不叫了,站在枝頭一動不動。夏風--他又來了。幾分鐘過后,天空中電閃雷鳴,不一會兒,乒乒乓乓下起傾盆大雨。人們高興極了。

秋風

秋風--她邁著輕快的腳步來了。他從桔子園走過,桔子笑得咧開了嘴;他從田地里走過高粱漲紅了臉;他從楓葉上走過,葉子一片一片往下掉。秋天真好。

冬風

“呼呼”,冬風爺爺來了,他還帶了一個神秘的禮物--雪花。他手一揮,一片片“鵝毛”飛下來,不一會兒,就布滿了地上、房上、樹上,這時,孩子們都跑出來玩。冬風爺爺看了高興地笑了。

啊,我喜歡風!

風的聲音500字作文4

風總是來無影去無蹤,時時刻刻伴隨在我們的身邊,我只能從那飄揚的柳絮中感受他。春三月的風,如一個少女翩翩起舞,撫摸著大地,滋潤著萬物。她安靜,柔和,甜美,把自己的青春播撒在肥沃的土壤上,把自己的甜美和溫暖帶給了等待了一個冬天的動植物們。

看,竹筍突破了那破舊的外殼,變成直挺挺的竹子;楊柳送走那過時的外衣,長出了綠油油的嫩芽。他輕輕的來,靜靜地走,不留下一絲痕跡,只用她的愛哺育著世間萬物。春風是一個極擅丹青的畫家,在廣闊的大地上,描繪著那一幅幅生機蓬勃的畫面;她又是高亢引歌的歌手,呼呼呼的高歌吟誦?!鞍迪懔舨蛔?,多事是春風”,何等優(yōu)雅;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,何等優(yōu)美;“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,又是多么的豪放。

這都是春風的手筆呀。夏日的風是瘋狂的,咆哮的,肆虐的。她是個急性子,來時帶著幾分潑辣,走時卻帶著柔和。比起春風微風,夏天的風主要以狂風,臺風為主。比起春風的柔和,甜美,她卻顯得狂躁,多管閑事,如同更年期的婦女。

每當她到來時,天空變得黑沉沉的,大樹的枝干被她的威力折斷,橫倒在大路上,人們的出行的計劃遍因此而中斷。但她的到來,使萬物生長更加的強壯,根基也扎的更深。她的到來就像是一場考驗,而萬物就在這考驗中越發(fā)的強壯,以至于抵擋她下一次的來臨。風是柔和,甜美,是瘋狂的,咆哮的。她的到來,使萬物復蘇,使世界有了勃勃生機。

她勾勒出一幅幅優(yōu)美的畫卷,吟誦了一首首詩篇,描繪了一次次萬物生長的故事。她來無影,去無蹤,總把青春和愛奉獻給我們。

風的聲音500字作文5

起風了,吹在臉上,竟有些涼涼的感覺。陽光也變得懶洋洋的,無精打采的照耀著大地。

當風拂過臉頰時,一種意識便產(chǎn)生了——秋天來了。與春天、夏天的風相比,秋風總是沒有它們那樣柔和,而是像一個個小戰(zhàn)士一樣,傲然地在空中滑翔著,帶著清涼和溫柔,把秋天帶到我們身邊。

一陣秋風拂過,它把藍天擦得像一塵不染的玻璃,潔凈而明亮。把田野中的果實帶了出來,稻谷金燦燦的,還有高粱那紅色的穗子,像害羞的小姑娘一樣,紅著臉低下了頭,在微風中搖曳,大豆搖搖擺擺,在風中沙沙作響。果園里,鮮紅的柿子像一個個小燈籠,高高的枝頭,樹枝看起來快要被折斷的樣子,還有那一串串紫色的葡萄,掛著晶瑩的露珠。秋風,帶給人們五彩斑斕的世界。

秋風,經(jīng)過無數(shù)次艱難險阻來到身邊。在遇到高山時,它必然努力向上飛舞越過山坡;在遇到江河湖泊時,它必然使上自己全身的力量將水面卷起波浪,揚起飛沫,才可橫渡江河;在遇到森林時,它必然要使茂密蔥郁的樹葉變黃。

接著忍受與大樹的分離只苦,飄落在大地上。當然,秋風也很不忍,但是它面對著這么多困難,只為一個目的——給人類做出貢獻,給人類帶來豐收,為人類造福。日復一日,年復一年,人們盡情的享受著秋天帶來的物質(zhì)。

秋天的風,吹走了春天的濕,吹走了夏天的悶,我喜歡秋天拂面的感覺,它讓人覺得頭腦清醒,帶我們走進秋天,品味秋天。

風的聲音500字作文6

看不見,摸不著,但它卻時刻在的周圍,著的生活。

春風和煦,伴著柳樹新芽,花兒初綻。它的來臨,標志著嚴冬已過,新的開端來臨。它總是給人以希望,使失敗的人重新振奮。

夏風涼爽,它的到來,給炎熱的夏季注入了一股清新的空氣。也許它完全軀趕夏的炎熱,但它卻盡全力與炎熱抗爭著,結(jié)果如何。

秋風無情,它的來臨意味著除松柏以外的樹枯黃,除菊以外的花凋零。它使人認識到現(xiàn)實的殘酷,競爭的激烈,使人警醒,正視現(xiàn)實,正視人生。

冬風殘酷,它的來臨幾乎意味著毀滅。但仍有它吹不敗的,那常青的松柏和傲雪的紅梅。它會使人清醒,使人冷靜。

自然界中四季更替。人生亦如此,也有它的春夏秋冬。

人生總在春風的吹拂下一帆風順。秋風冬風會隨時來臨。人只會在春風的希望下努力發(fā)奮,更應學會在秋風冬風中拿出夏風的勇氣與外界抗爭。也許常青的松柏,但應松柏的精神和毅力。即使的人生大樹上只剩下一片綠葉,也要,仍有希望。這僅存的綠葉仍會被吹落,終究無怨無悔,它還會“化做春泥更護花”。

經(jīng)歷了春夏秋冬才是完整的一年,同樣,經(jīng)歷過風的洗禮的人生才是完整的人生。外界吹樣的風,都應一顆永吹不敗的心。風是無情的,但心卻有情。無法風,但卻可以好的心態(tài)去面對任何風。

朋友,在春風中努力,在夏風中拼搏,在秋風中警醒,在冬風中前進。那么,這四季之風便會化為助你走向之風,將你吹向理想的,的彼岸。

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